第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计
教学流程
（1min）
矛盾存在于一切事物之中，
即有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即有矛盾。

（2）①矛盾的同一性（统一属性）：是矛盾双方相互、相互的属性和趋势。

②矛盾的斗争性（对立属性）：是指矛盾双方相互、相互的属性。

（3）矛盾的普遍性和特殊性的关系是性和性、一般和的关系，矛盾的特殊性原理要求我们。

导学生对本框学习内容形成全面的认知。

进一步了解本框学习内容的重难点。

课堂练习
“黎明前的黑暗，在充满信念的人
眼中与白昼何异”这句话提示我们：（）
A.事物发展是量变与质变的统一
B.信念在社会发展中有时起决定作用
C.黑暗就是白昼，矛盾双方无分彼此
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
开始完成练习册相关部分。

加深对本
节课知识
点的理解
与巩固
■板书设计。