参观科技馆观后感15篇参观科技馆观后感15篇参观科技馆观后感1今天早上，我们排了长队，来到了初中的科技馆。

这不是一个真正的科学博物馆，而是一个小房间。

走进来，我发现里面的东西很奇怪！首先，我看到许多动物，它们最初是3D的。

我们都戴上3D眼镜，看着动物，好像它们是真的一样。

我们伸出手去触摸它们，但是我们不能触摸它们。

真是奇迹！我正在看一只小企鹅。

当我向左走时，它的头朝向我。

我向右边走去，他的头又转向我，这让我大吃一惊。

为什么？我们又参观了下一个。

这东西太奇怪了。

它像一张网，但感觉像一个平板。

还有一个能自动爬上爬下的，这让我们非常惊讶！还有一个大鼓。

我们不需要开枪。

只要我们把手伸进洞里，它就会自动响。

老师告诉我们这是声波的原理！还有两面镜子，中间有一辆车，但是透过镜子的反射，我们看到了成千上万辆车！还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。

真是太神奇了！科技馆里有什么奇怪的东西。

我真的希望我能去玩！母亲的话：孩子们的文章提出了几个原因。

看来父母应该先努力理解科学的奥秘，然后带他们的孩子去魔法科学讲堂！参观科技馆观后感2今天，妈妈带我去中国科技馆玩。

我很兴奋，早早地就醒了，一路换地铁，终于到了我向往已久的科技馆。

首先，我们来到二楼展厅，一只高大的恐龙化石，有8米多高，非常震撼。

看完恐龙展，我看了一个连锁反应的小实验。

做实验的阿姨先给我们介绍了小球的运动原理，接着令人期待的实验开始了。

我目不转睛地看着，只见一只小球经过螺旋形的轨道，一串风铃、一组多米诺骨牌，小球连续不断地滚啊滚啊，最后到达了终点，太神奇了。

实验成功了，四周响起一阵热烈的掌声。

接着，妈妈带我看了巨幕电影《博物馆奇妙复活夜》。

电影里发生了一件神奇的故事。

一位科学家老爷爷在英国博物馆里值夜班，这时候，始祖鸟、巨型蟒蛇和猿人复活了，它们在博物馆里走来走去。

巨幕影院的效果很好，好几次我都觉得动物们要跳出屏幕，扑过来了。

科学家老爷爷介绍了它们吃的食物、生活的年代、性格和天敌。

当天亮的时候，动物们又回到玻璃柜里，继续沉睡了。

电影结束，电灯亮了，我竟然还沉浸在博物馆里，电影可真精彩。

然后，我们去了儿童乐园区，看了儿童剧演出《三只小猪》。

故事发生在火星上，三只小猪快乐地生活着，可是火星狼总是要来欺负它们，后来，三只小猪齐心协力，打败了火星狼。

小猪们又过上了平静的日子。

科技馆里有很多展览，看得我眼花缭乱，应接不暇。

科技馆就是本行走的百科全书，期待下次再来。

参观科技馆观后感3前几天，学校组织了一个活动，我们自愿报名，由老师带领我们去沈阳科技馆参观。

科技馆我并不陌生，它位居沈阳市中心，外型宏伟壮观。

几经辗转我们来到了目地的，刚步入科技馆，小周老师教给了我们莫比乌斯圈的原理。

她通过幽默风趣的教学方法教会我们知识，同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的科学知识。

最后我们来到了科技馆中心，在这里我们一直用游戏的方式冲击着自己。

这里有先进的机器，高超的设备，一层楼有正常楼层的两个高，应有尽有的游戏装备使我们流连忘返，最让同学们痴迷的是体感游戏，虽然人多嘈杂，同学们也都井然有序，每个人都会把垃圾放在垃圾箱内，这体现了同学们优秀的基本素质。

看到这些，我由衷的发出感叹，这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已，却如此豪华，完美。

我为我的祖国而自豪。

通过参观科技馆我感触良多，中国是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在中国而骄傲，我为我是中华民族中的一员而自豪。

参观过后，我们十分开心，十分快乐，我也十分珍惜像这样的活动，如果以后还有机会参加这种活动，也一定少不了我!参观科技馆观后感4今天，我去了绍兴科技馆。

原本我对科技没什么兴趣，可到了那里我才发现原来科技是那么有趣，那么神秘。

这次科技馆的主题是“防震救灾”，我看到了那几年唐山、汶川大地震的受灾情况，看到了许许多多的科技品，并且我还亲自做了实验，发现了其中的奥秘所在。

我还参加了发生火灾、地震的逃生演习，让我更一步地了解遇到灾难时该怎样逃生。

通过这次参观，我学到了许多有关“防震救灾”的知识，比如：震源是指“地球内发生地震的地方”，地震波是指“地震时，在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的。

我觉得大家应该增强防护意识，多看一些有关防护措施的书。

我们绍兴是一个风水宝地，台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴，因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动，所以，绍兴不属于地震带，但我们不能就因此不保护绍兴，我们还是要有所准备。

同学们行动起来，一起来保护地球妈妈，一起保护绍兴这个鱼米之乡，倡导人类保护大自然，保护环境。

要珍惜地球妈妈对我们的爱，让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!参观科技馆观后感52022年5月17日，我们四年一班全体同学和老师一起来到了中国科技馆进行社会实践活动。

站在高高的科技馆大楼前，我觉得真像站在巨人面前。

进到馆内，老师把我们分成几个小组。

我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。

馆内有许多有意思的项目，如“镜子迷宫”，“人体内部”等。

老师发给了我们活动手册。

于是，我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。

哇，我被眼前的景象惊呆了！首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。

我了解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。

我们顺利完成了手册上的内容，之后就可以进行活动了。

科学馆里有各种各样有意思的活动，其中，我最感兴趣的是“镜子迷宫”，这是一个布满镜子的房间，无数的镜子映着灯光，形成了一个光怪陆离的世界，招一招手，有无数的我晃的我直头晕，连走路都变得摇摇摆摆，跌跌撞撞的。

在里面我曾三次与镜子亲密接触。

这次活动我玩的非常开心，同时也收获了许多知识。

下面我来出道题考考大家：人体发动机是什么？答对了！是心脏。

这次春游真的非常开心。

参观科技馆观后感6今天，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。

，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。

进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有可以看到人体骨骼的镜子。

再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环。

走到楼上，有有趣的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。

进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！在学习中，在生活中，我们也应该学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品。

只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。

科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。

科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！我们应该多多锻炼自我，坚持探索知识。

同学们，现在科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！参观科技馆观后感7妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园"。

里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。

你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。

并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。

光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。

它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。

原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。

用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。

通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了"科技的神奇"。

参观科技馆观后感8"周五，学校组织我们去天津科技馆完玩了一趟，下面我给大家介绍一下我在那里看到的情形。

天津科技馆非常有趣，最让我兴趣盎然的就是滑行球和眩晕小屋了。

眩晕小屋的里面是最有意思的地方，它里面的.地面十分倾斜，往前走、往上攀和往后退都很困难，最刺激人了。

不过最容易的还是往下摔了，只要稍不注意，就会头昏眼花，栽倒在地，这是你就有胆颤心惊的感觉，内心久久难以平静。

带着余悸我又去玩下一项：滑行球。

滑行球的玩法是：站在高处，把球放进它的轨道里，用力一推，就可以了。

滑行球就像过山车一样在轨道里转来转去，直至到达终点，所以我说它非常有趣。

我还玩了一项，叫隐身屋。

里面都是黑白相间的格子。

还有两面镜子。

从一个小洞钻进镜子里，就看不见自己的下半身了。

这个是因为镜子的反射原理，才使我们看上去隐身了。

很神奇吧！天津科技馆好玩极了，我以后一定要好好学科学，学会本领，争取建一座比天津科技馆更高级、更有趣，更好玩的科技馆。

通过参观，我还了解了许多科学知识，开阔了眼界，经过我这么一说，你是不是也想去科技馆呢？参观科技馆观后感9科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次与同学们一起去，感觉收获的更多了。

走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。

由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。

走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。

走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。

看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。

到了二楼，我们就进入了影子的世界。

这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车与钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。

再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。

你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。

这是因为旋转人头是由开口的与不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。

当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。

如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。

最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。

大多数同学去玩滚球去了。

滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。

到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。

等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。

这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。

参观科技馆观后感10昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。

在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的IWERKS四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。