作文升格指导 课件
2.见解不要“皮相”。有些同学思想只停留在表面,看问题 不具慧眼;有些只是感情用事,文章缺乏力度。议论要往深处想, 要往新处说,抒情不能干嚎,选择一些文字。
3.态度不要“嬉皮士”。不可总是唱反调、发牢骚、说痛苦。 你跟考试开玩笑,考试也会玩儿死你,给你一个伤心落泪的分数。
4.立意不能反动。境界低、思想庸俗的文章千万不可涉及, 比如为恐怖分子叫冤,为小偷辩解,为尝试禁果开心,为尝试毒 品叫好,等等。这些思想不仅要明避,而且要暗避。所谓暗避, 即立意上也不能含蓄地体现出来。
考场高分作文一般来说都是没有硬伤的, 个中奥秘除了选材新、立意深、构思巧、语言 美、意蕴丰、品位高外,还注意了文章各个环 节间的相扣与整合。就一般的考场作文来说, 既有亮点,也有黑点,两者并存,亮点多分值 高,反之则低。要使考场作文升格,提高档次, 就须去除黑点,增加亮点。作文分值低,有语 言因素,有语言因素:或不懂得作文的一般章 法,或缺乏整合处理材料的能力,或写作的随 意性等等。在写作时稍加注意即可多亮少黑。
生命角度:深度、关注、质量 反思角度:愧疚、自剖 境界角度:儒雅、单薄、奋斗、高贵
品性角度:诚信、勇敢
精神角度:坚持、坚韧、宽容
第四特征:有底蕴的素材
素材来源: 1.与人的相处(写人写情):家庭、学校、社会、父母、
老师、同学、陌生人…… 2.与物的交流(写事说理抒情):读书…… 3.与经历的相遇(写事说理):遭遇、尝试……
考场作文提醒:
1.留足时间,60分钟为宜,50分钟是底线。 2.审题认真,关照材料,研读题目,分清类型、把握重心、确定 立意、新颖深刻:要素清楚体现、化抽象为具体、化大为小。 3.不急于下笔,整体构思:什么立意、什么事(人)、行文过程、 开头结尾、在哪里点题、如何抒情议论、每一段表现什么、如何 表现、哪些地方详细…… 4.且写且思考,思考:用什么词造什么句、怎么进行细节描写 5.有精彩开头和结尾,首尾呼应。 6.抒情议论段、过渡段、点题。 7.尽量美化自己的语言。 8.字写工整清楚、避免错别字和病句。 9.字数一定要写足、一定要完篇。 10.不要出现具体的身份学校地域印记的话。
作文升格指导
应试作文的升格也就是通过 提升作文在考试中得分的等级, 提高作文的实际得分。如原本 只能判为低等文,但关注到某 些方面,你的文章照样可以成 为上一个台阶的作文。
在评阅中,阅卷教师将重点关注以下几个方面:
1.内容方面:审题、立意是根本,选材精巧、视角 独特是亮点,情感表达真切是欣赏点。审题、立意 的关键是对题目或材料中心的把握非常准确,不偏 离题旨。 2.表达方面:语言是根本,结构是其欣赏点。“符 合文体要求”是指写作符合记叙文的特点;语言表 达顺畅,不能生涩难懂,也不提倡文白相杂或乱用 网络语言;“结构”要做到有头有尾,有分段,有 过渡,没有大的漏洞。
第三特征:独特的角度
CCTV10科教频道广告有句话“高度决定视野,角度 改变观念,尺度把握人生”,在作文上,我想说“角度 决定高度、高度决定分数”,何不把自己立意的角度从 个人的小情感上升到更广远的高度、特别是 “以小见 大”的“大”,将它定格在更深层的精神层面、脱离小 我的境界,彰显大气。
心灵角度:真善美爱
扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣。所谓“明扣”, 就是作文中体现立意要求的文字在文中“多次显现”,多次 “反射”,强化阅卷者“该考生是扣题的”印象。记叙文中 “明扣”大多体现在议论和抒情中。所谓“暗扣”,那就是 作文中不要大量出现“涉及文章主旨的意思”,而是在作文 “立意”上表现出来,它较多在记叙文应用,往往在结尾处 显现。“表层扣”是指有“表现立意”的文字,是浅层次的, 而“深层扣”则是精神的,深层次的,浑然一体的。
多去回想自己生活中的点滴,多找几个能够托载立 意的素材,然后加以选择;最后选择切口比较小的事 儿,一定要有主题上升的空间;尽量避免老生常谈的 东西,以便撞车;力求新颖别致、就在身边但是新鲜。 写值得写的材料,当然,材料还需抒情议论支撑。
第五特征:“合意”的结构
1.选择一种(多种结合)记叙方式:顺 序、倒叙、插叙、补叙
一般来说,能得不错的考场作文必须具备以下几个方面 的特征:
第一特征:扣题行文 第二特征:有自己的思想
第三特征:独特的角度
第四特征:有底蕴的素材
第五特征:“合意”的结构 第六特征:“行云”般的语言
第一特征:扣题行文
扣题行文常是好作文一个既“普通”又重要的特点,语言 表达达到一定水平,加之扣题行文,往往能得到一个比较高 的分数。如果不扣题,天马行空,“一行白鹭上青天”,得 到的分数会让你欲哭无泪。
2.合理分段:一般5-6段为宜(开头1、 事件过程2、过渡段1-2、结尾抒情议 论1-2)
3.要求:结构清楚,层次明晰,不可颠 三倒四、啰嗦重复;并且能详略得当。
第六特征:“行云”般的语言
1.第一要求:流畅通顺、简洁明了、言简意赅、富 有特点。 2.能运用修辞美化语言:形象比喻、生动拟人、气 势排比。 3.记叙部分语言力求细化、生动化、形象化;议论 部分语言有哲理、有深度、较整饬;抒情部分语言 要选择一些比较唯美的句子和词语。 4.适当引用、换种说法、精心选词。
扣题指南:
扣题位置:文章开头、文中过渡 段、 文章结尾。
扣题技巧:一般采用抒情议论的句子 进行扣题,一箭双雕,技 能扣题,又让文章层次丰 富、表达方式合理
第二特征:有自己的思想
1.思想不要幼稚。不能像一个小学生,看不到一句有分量的 话,叙述事情总是停留在那几件事儿上,“考试不理想得到鼓励 安慰”诸如此类。