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初二物理《温度计》课件课件.ppt


自然界的一些温度/0C
氢弹爆炸中心达 5×107
太阳表面

6000
钨的熔点 3410
白炽灯泡灯丝 达 2500
铁的熔点 1535
煤气灯火焰

1100
铅的熔点 328
冰箱最低温度 ( )
水银凝固点
-
焊接用烙铁
达 39
250
高压锅内沸水
我国最低气温 ()
()
水的沸点 ()
地球表面最低气温 88.3
酒精沸点 78
液体的热胀冷缩
2、这种变化会一直持续下去吗? 什么情况下停止?

3、制作过程运用了怎样的物理学研究方法?
通过细管中 水柱的升降
瓶中水体积变化 温度变化
放大法
转换法

假如你是设计师,你感觉咱 们的“温度计” 存在哪些缺点?

1、没有刻度 2、体积太大
3、温度示数变化不明显 4、液体容易露出
.....

通过自学课本P48摄氏温度板块, 回答下列问题:
(1)摄氏温度用什么表示?
(2)0 ℃ 100 ℃ 1 ℃是怎样规定的?
(3) 气温为-5 ℃读作?

摄氏温度的具体规定:
把一标准大气压下,
冰水混合物的温度规定为0 ℃ , 水沸腾时的温度定为100 ℃。
0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份为摄 氏温度的一个单位,叫做1 ℃ 。
A.让温度计与被测盐水充分接触几分钟 B.估计盐水的温度 C.选取适当的温度计 D.温度计的液柱不再升高时读取数据 E.取出温度计

测量温度
任务一: 自制温度计
任务二:
学会用温度计
我学会了…… 我领悟到的物理方法是…… 使我感触最深的是……

目标检测:
1.-20℃的正确读法是 ( D )
A.零下20度
项目 构造
实验温度 体温计 计
寒暑表
原理
单位

不同之处(学生填空)
项目
测量范围 分 度值 用途 构造 内装液体
实验温度 计
煤油

体温表 水银
寒暑表 酒精
任务二:如何使用温度计
温馨提示:
任何测量工具使用前都要首 先观察它的——、——、— —!

(一)观察温度计:
1. 看一看:
(1)实验室温度计的所能测量的最高温度 是 ,最低温度是 ,即量程是: 。
A.温度计不能用来测量超过它的量程的温度;
B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;
C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没 在液体中;
D.读数时,要把温度计从液体中拿出来读数。

2、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中,正确的是( d )

3、某同学在测量盐水的温度时,按照温度 计的使用注意事项,安排操作步骤如下,请 将该同学的操作进行排序: B,C,A,D,E 。
B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下2水温的操 作,正确的操作是( B )

3. 以下温度中最接近23℃的是( A ) A.人感觉温暖而舒适的房间温度 B.我校冬季最冷的室外温度 C.健康成年人的体温 D.冰水混合物的温度 4.读出温度计的示数分别为-18 ℃、 36.4 。℃

5.如下图所示,是某同学用温度计测水 温的示意图,其错误有: (1)______;(2)______;(3)____。

恳请各位专家、老师 多多指导!
谢谢!


气温为-5 ℃读作: A.气温为负5度 B.气温为摄氏零下5度 C.气温为零下5摄氏度

反馈练习一:
1.温度的单位是
,记作
.
它是这样规定的:把冰水混合物的温度 规定为 ,把标准大气压下沸水的温度 规定为 .

2、现有两只温度计,玻璃泡内的煤油一样多, 但是玻璃管的内径不同,把它们同时插入同一 热水杯中,它们煤油柱上升的高度和温度示数 是( ) A.上升高度相同,示数相同 B.内径小的上升高度大一些,示数也大一些 C.上升高度不同,示数不同 D.内径小粗的上升高度小一些,示数相同
测液体中,不要碰容到器底或容器壁. 。
②要等待 示数稳定后再读数。
A
B
C
D

读数时: ①玻璃泡要继续 留在被测液体,中
②视线与温度计中液柱上表面 相平 .

3、总结:正确使用温度计的方法: 1.使用前: 观察 ——和——
2.使用时:①温度计的玻璃泡要完全浸在—
—————;且不能碰————
②待示数稳定后再——

你想怎样给 “温度计”标注刻度?

标注0 ℃刻度:
把一标准大气压下
冰水混合物
0℃

标注100℃刻度: 100℃
沸 把一标准大气压下 腾的水的温度
0℃

1℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
等分100份 1份为1 ℃

思考
温度计的刻度值怎样扩大 到0℃以下和100℃以上?
酒精凝固点

117
液态氧沸点

地球表面最高气温
253
63
绝对零度

人的正常体温。 ( ) 273.15
(二) 温度计的结构
玻璃泡
毛细管
玻璃外壳 刻度


验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表


学生讨论
1 实验用温度计的组成? 2 玻璃泡的作用是什么?玻璃管的内径
为什么要求很细?

三种温度计构造上相同之处
3.读数时: ①读数时温度计要停留在——
———— ②视线要与。 ————相平
阅读回答: 1 体温计的测量范围?分度值? 2体温计在构造上和其它温度计有
什么不同? 3如何正确用温度计测体温? 4体温计使用完后有什么要求?

反馈练习二:
1、关于常用温度计的使用中,错误的是( D)
第三章 物态变化
第一节 温度

1.生活中常见的热胀冷缩现象:
1)乒乓球瘪进去一块,放到热水中会———— 2)烧水时壶里的水装得太满会————
2.物理学中用温度来表示__________ 。

:只凭感觉判断温度可靠吗?
把左手和右手分别放入热水(1)和冷水(3)中 ,然后先把左手放入温水(2)中,再把右手 放入温水中,两只手对“温水” 的感觉相 同吗?

只凭感觉判断温度是不可靠的
要准确的判断物体的温度需要进行
测量
任务一: 自制温度计
任务二:
学会用温度计

任务一:自制温度计
(一)请你用 桌子上的器材 自制一个能够 比较温度高低 的装置。

先把装置放入热水中,发现

再把装置放入冷水中,发现

思考:
1、液柱发生变化的原因是什么?
温度计的制成原理:
(2)实验室温度计的分度值是: 。 2、想一想:如果所测的温度过高或过低,超
出了温度计的所能测量的范围,会出现什么 结果? 3、读一读: 如图所示,温度计的读数 分别是:-4 ℃ 、 74 ℃ 注:读温度计示数时一般不。要求估读
(三)用温度计测液体的温度:

使用时: ①温度计的玻璃泡完要全浸入 被
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