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幼儿园区角活动设计

幼儿园区角活动设计
区角名称:宝贝书吧
一、活动目标:
1、培养幼儿良好的阅读习惯。

2、自由取放图书,学习能将图书按编号放回原处。

二、材料提供:
幼儿读物、桌子、椅子、靠垫等。

三、活动玩法:
请幼儿在宝贝书吧里,自由取放图书阅读,幼儿可以坐在桌子边的椅子上看书,也可以坐在地垫上靠着靠垫看书。

看完书后把自己的图书按编号放回到原处。

四、提示:
1、看书时尽量保持室内安静。

2、爱护图书,轻拿轻放。

区角名称:操作区——花发夹
一、材料提供:各式发夹
二、活动玩法:
模仿成人梳头发,尝试用各种发夹夹住头发,发展手部小肌肉动作。

三、操作层次:
1、能将发夹打开并夹住头发。

2、能完整夹住头发并有一定装饰美感。

区角名称:操作区——做宝宝奶昔
一、活动目标:
1、在操作活动中,能区分物体的大小,分辨红、黄、绿、紫等颜色。

2、发展幼儿的小肌肉动作,手眼的协调能力。

二、活动材料:
红、黄、绿、紫四种颜色的大小瓶子若干。

三、操作层次:
第一层次:给瓶子的瓶盖拧开、拧紧。

第二层次:按照瓶子和瓶盖的大小来盖子。

第三层次:按照颜色和大小来盖盖子。

四、活动玩法:
丁丁、迪西、拉拉、小波四个天线宝宝肚子饿了,想要喝宝宝奶昔了。

那我们一起来做宝宝奶昔吧!先把瓶子的瓶盖打开,一个个盖子排在桌子上,再把奶昔装进瓶子里,装好后,再把盖子盖回到瓶子上,拧紧。

五、提示:
1、此游戏适合托班第二学期和小班的幼儿。

2、游戏时,瓶盖和瓶子的大小相同,否则,宝宝奶昔要倒出来。

3、盖子的颜色和瓶子的颜色要一样。

4、红色瓶子里的宝宝奶昔喂给小波喝,黄色瓶子里的宝宝奶昔喂给拉拉喝,绿色瓶子里的宝宝奶昔喂给迪西喝,紫色瓶子里的宝宝奶昔喂给丁丁喝,不要喂错。

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