第九套广播体操教学 教案
年级：课程：体育 教师： 王卫东 课时：第五课时
学习
目标
1、认知目标：让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。
2、技能目标：通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动，提高学生的协调性，发展学生的灵敏素质。
3、情感目标：促进身体全面均匀的发展，培养优美的身体姿势和体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。
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要求：集合要快、静、齐
准备部分
7分钟
准备活动
1、绕田径场慢跑两圈。
2、徒手操
头部运动
扩胸运动
髋部运动
手腕踝关节运动
正压腿
侧压腿
组织：四路纵队
场地
器材
田径场
录音机1台
学习
内容
1、第九套广播体操第八节 2、复习全套操
重点
上下肢的协调配合
难点
动作与节奏的协调统一
课
课的部分
时
间
课的内容
实施过程与要求
教师活动
学生活动
开始部分
3
分钟
常规
1、体育委员整队，报告人数。
2、师生问好，宣布课的内容
3、检查服装，安排见习生。
组织：四列横队
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一、第九套广播体操第八节
第八节：整理运动（2×8）
一至四拍，原地踏步四拍
第四拍还原至立正姿势
五六拍，左脚向侧迈出，比肩稍宽手臂经侧摆起至侧上举，抬头45°，眼看前上方
七八拍，左脚收回，同时手臂经体侧还原成立正姿势
第二个八拍同第一个八拍动作，但方向相反
二、复习第九套广播体操全套操
1、教师讲解动作技术要求与方法
5分钟
1、放松操
2、小结
（1）学生自评
（2）教师评价
3、师生再见，下课
组织：成体操队形
要求：充分放松
课后小结
2、教师进行分解动作教学
3、重点讲解示范易范错误，纠正错误，鼓励学生积极参与运动
3、把学生分成四个小组，自主练习，教师巡回指导
1、认真听老师宣布本课教学内容
2、认真听老师讲解模仿动作
3、认真听，观察易犯错误，及时纠正老师提出的错误，积极参与到体育运动中去
4、按老师的分组进行练习，互帮互学，掌握动作
结束部分
组织：四列横队
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x x x x x xຫໍສະໝຸດ x x x x x x x x教法：教师带领学生一起练习
要求：动作幅度要大，充分活动各关节
基本部分
30分钟