合肥市教育局关于在市管学校实行共青团工作片区管理的通
知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】合教秘[2016]78号
【发布部门】合肥市教育局
【发布日期】2016.02.19
【实施日期】2016.02.19
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
合肥市教育局关于在市管学校实行共青团工作片区管理的通知
（合教秘〔2016〕78号）
各市管学校：
为进一步加强未成年人思想道德建设，推进学校共青团工作创新，现就市管学校实行共青团工作片区管理有关事项通知如下：
一、工作目标
1．健全机制，切实加强学校共青团工作管理。

2．交流共享，整体提高学校共青团工作效果。

3．互助互学，有效促进共青团干部健康成长。

二、片区划分
依据位置等分为3个片区（见附件），每所学校团委书记（负责人）为成员。

每个片区由一所学校团委负责人为牵头人（2016年分别由合肥一中、六中、经贸旅游学校团委负责人担任），每年一调整。

三、活动内容
1．定期召开例会。

每片区每学期不少于2次工作例会，片区学校轮流承办。

各校总结、交流各自团建工作进展、成效、问题及下一步打算，以起到取长补短、相互借鉴的作用。

2．开展读书活动。

团干部要做爱读书、读好书、善读书的表率。

鼓励片区积极组织各种形式的读书分享会、参加各类专家讲座。

每次工作例会前应该保证半小时的读书交流活动。

3．加强校际交流。

在社团建设、志愿服务、研学旅行（工业游）、基础团建等方面，积极开展学生、教师等校际交流，共享专业资源。

各学校组织大型团学活动应邀请其他学校参加。

支持各校培育和打造共青团工作品牌。

4．开展专项研究。

围绕学校中心工作，聚焦学生思想和行为中普遍存在的问题，组织力量、共同研究，分析原因、提出措施，提高共青团工作针对性、有效性。

5．开展志愿服务。

以各校团委负责人为骨干，组成市管学校共青团志愿服务队。

各片区兼有志愿服务职责，要以身作则开展好周六志愿行等活动
6．当好桥梁和纽带。

完成上级部门布置的工作任务。

及时掌握和提炼各校共青团工作好的经验和存在问题。

反映学生团员及各校的诉求，提出改进工作意见和建议。

四、有关要求
1．提高认识。

中学共青团工作是学校育人体系组成部分，在中学生思想道德建设、促进中学生全面发展中的具有重要作用。

片区管理是促进学校共青团工作改革、提高共青团服务能力的有益探索。

请各学校高度重视，加强领导，加大督促和保障力度，促进其
在学校立德树人工作中发挥积极作用。

2．围绕中心。

片区活动要紧密围绕学校教育教学中心，遵循教育教学规律和学生成长成才规律，突出“政治性、先进性、群众性”、提高自身服务能力，经常性、有效开展活动。

并主动与学校其他部门加大沟通和合作。

片区管理是团干部交流共进的有效载体，各校团委要积极参与，锐意进取，并就完善片区管理体制机制主动献言献策。

3．健全机制。

片区会议和活动应有记录，并及时宣传。

片区工作情况每学期向局团委至少报告一次。

参与片区工作情况将作为学校未成年人思想道德建设和共青团工作年度考核的重要依据。

请各片区牵头人于2016年3月15日将年度片区工作计划上报局团委。

局团委联系人及联系方式：张红贵、63505083、hfzhanghonggui＠。

合肥市教育局
2016年2月19日
附件
合肥市市管学校实行共青团工作片区管理分组。