班级
小一班
教师
何珊、高燕
日期
08年9月
生活活动指导
1、在洗手环节过程中，通过儿歌、歌曲、和与幼儿共同洗手，引导幼儿掌握正确洗手的方法。
2、通过儿歌的形式，逐步引导幼儿养成良好的睡眠习惯，重点指导入睡困难的幼儿。
室内
区域
主题
游戏
目标
表演区
提供优美动听、形象鲜明的音乐，尝试自由做律动表达自己的感受，鼓励幼儿模仿音乐中的形象。
2、引导幼儿在家中练习整理脱下来的外衣，自己的事情自己做。
2007年10月 第 4周工作计划
班级
小一班
教师
邹吕、柴宇
日期
07年10月
生活活动指导
1、天气渐冷，提醒幼儿多喝热的白开水，及时为幼儿增减衣服。
目标：引导幼儿体验在游戏中奔跑追逐的乐趣，听指令做动作。
材料：飞盘、棉棍、球、沙包
家园
工作
重点
1、召开新学期家长会。
2、与新来园幼儿家长沟通，及时了解情况。
九月第 2周工作计划
班级
小一班
教师
何珊、高燕
日期
07年9月8—12
生活活动指导
1、引导幼儿多喝水，养成经常喝水的好习惯。
2、引导幼儿养成良好的进餐习惯，饭后擦嘴，到指定的地方放餐具。
材料：拖拉玩具、飞盘、棉棍、球、沙包等。
家园
工作
重点
1、按时送幼儿参加早锻炼。
2、请家长在家引导幼儿掌握基本的用餐方法。
2008年10月第3周工作计划
班级
小一班
教师
何珊、高燕
日期
08年10月
生活活动指导
1、通过多种形式，巩固幼儿进餐的良好习惯。
（一只手拿勺，一只手扶万，专心吃饭，进餐时要有良好坐姿，饭后擦嘴漱口）
操节：小班器械操
游戏：老猫睡觉醒不了
小孩小孩真爱玩
蚂蚁搬豆
目标：引导幼儿体验在游戏中奔跑追逐的乐趣，听指令做动作，联系双手双膝着地往前爬。
材料：飞盘、棉棍、球、沙包、降落伞、高跷。
家园
工作
重点
1、按时送幼儿早锻炼。
2、及时与家长反馈幼儿在园的情况，听取家长的想法。
3、为幼儿提供自我服务的机会。
2008年9月第 4周工作计划
户外体育活动指导
集体活动：
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班器械操
游戏：红灯绿灯小白灯
过小桥
目标：发展幼儿平衡能力。体验在游戏中奔跑追逐的乐趣，在游戏中能平稳控制自己的身体。
分散活动：幼儿自选活动材料活动，引导幼儿一物多玩
材料：流星球、飞盘、棉棍、球、沙包、大型器械
家园
工作
重点
1、天气凉了，请家长为幼儿准备擦手油。
图书区：
引导幼儿一页一页地翻书，鼓励幼儿讲述画面中感兴趣的人或物，萌发幼儿爱图书的意识。
本周
活动
安排
活动一：
活动二：
活动三：
活动四：
活动五：
户外体育活动指导
集体活动：
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班器械操
游戏：狼和小羊
大风和树叶
目标：练习四散追逐跑，发展幼儿跑的能力。
练习听指令做动作，走跑交替。
分散活动：幼儿自选活动材料活动，鼓励幼儿与同伴共同游戏。
室内
区域
主题
游戏
目标
美工区
指导幼儿学习使用小剪刀，并学会保护自己。
图书区
1、指导幼儿安静地阅读，培养幼儿安静阅读的习惯。
2、投放幼儿喜爱的图书供幼儿阅读。
本周
活动
安排
周一：
周二：
周三：
周四：
周五：
户外体育活动指导
队列：练习稍息和立正
操节：小班器械操
游戏：小孩小孩真爱玩
红灯停
目标：引导幼儿体验在游戏中奔跑追逐的乐趣，听指令做动作。在游戏中能平稳地控制自己的身体。
2、在洗手环节过程中，利用墙饰和与幼儿共同洗手，引导幼儿正确洗手的方法，洗干净后把毛巾拿下来擦手。
室内
区域
主题
游戏
目标
娃娃家
重点指导幼儿建立角色意识。
小积塑区
使用各种材料大胆想象进行拼插。
本周
活动
安排
活动一：美术：妈妈的长发
活动二：语言：红眼睛的小姑娘
活动三：音乐：秋天
活动四：健康：不睡觉的小鼻头
活动五：科学：找秋天
室内
区域
主题
游戏
目标
娃娃家、建筑区、益智区等。
投放娃娃家用具（盘、碗、勺、娃娃）供幼儿使用。
重点指导幼儿正确使用小勺喂娃娃吃饭，培养幼儿正确拿勺的习惯。
本周
活动
安排
周二：好吃的月饼
周三：社会性活动《找朋友》
周四：计算活动《排排队》
周五：科学活动《触摸游戏》
户外体育活动指导
队列：练习一个跟着一个自然走成圆圈
2008年10月第2周工作计划
班级
小一班
教师
高燕、何珊
日期
08年10月
生活活动指导
1、巩固幼儿正确洗手的方法，知道把袖子卷起来不弄湿，提醒幼儿不玩水。
2、鼓励幼儿多喝水，养成经常喝水的好习惯。
室内
区域
主题
游戏
目标
表演区：
提供优美的音乐，尝试自由做律动表达自己的感受。鼓励幼儿模仿音乐中的形象，使幼儿感受快乐。
九月第1周工作计划
班级：小一班
教师：高燕、何珊
日期：08年9月1——5
生活活动指导
1、培养幼儿入园、离园有礼貌，说再见，老师好。
2、提醒幼儿多喝水，养成经常喝水的好习惯。
3、培养幼儿饭前便后主动洗手的好习惯。
室内
区域
主题
游戏
目标
图书区、益智区、建筑区等。
重点工作：
1、指导幼儿安静地阅读，培养幼儿安静阅读的习惯。
材料：小重点
1、明确艺术班各项事宜。
2、与个别家长沟通，引导家长给幼儿穿适合活动的衣服。
2008年9月第3周工作计划
班级
小一班
教师
高燕、何珊
日期
08年9月
生活活动指导
1、继续培养幼儿进餐的常规（饭前洗手，安静进餐，饭后擦嘴）
习惯。
2、鼓励幼儿多喝白开水（双手端杯子，不洒水）。
2、投放幼儿喜爱的图书供幼儿阅读。
本周
活动
安排
活动一：故事：《认识新朋友》
活动二：手工制作：《可爱的小树叶》
活动三：歌曲：《升小班》
活动四：社会性活动：《小鸡和小鸭》
活动五：计算活动《小玩具找家》
户外体育活动指导
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班模仿操
游戏：《大风和树叶》
《小孩小孩真爱玩》
《跟着小旗走》
材料：磁带、各种头饰、手偶等。
自然角
带领幼儿观察自然角，带领幼儿参与照料，调动幼儿兴趣，满足他们尝试参与的需要。
本周
活动
安排
活动一：瓜娃娃语言
活动二：合拢放开（一）音乐
活动三：蛤蟆种瓜故事
活动四：猜猜哪杯是清水科学
活动五：合拢放开（二）音乐
户外体育活动指导
集体活动：
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班器械操
游戏：红灯绿等小白灯
切西瓜
木头人
目标：通过游戏培养幼儿参加体育活动的兴趣，听指令做动作，引导幼儿在游戏中能平稳地控制自己的身体。
分散活动：幼儿自选活动材料活动
材料：飞盘、棉棍、球、沙包、拖拉玩具、大型器械
家园
工作
重点
1、积极与家长沟通，了解幼儿在家情况
2、同入睡困难的幼儿家长进行交流，找寻解决的方法。