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《报关实务》课程标准

《报关实务》课程标准课程编号0605407 课程名称报关实务课程类别 B 类(理论加实践)开设学期第4 学期参考学时90 理论学时46 实践学时44课程学分 5 考核方式考试适用专业报关与国际货运先修课程《国际贸易实务》《报检实务》《商品归类基础》一、课程性质和任务(一)课程性质《报关实务》是报关与国际货运专业的一门专业核心能力课,也是考试课。

学习《报关实务》是加速通关速度、保证商品质量,使对外贸易活动顺利进行的必要保证,也是加快与国际接轨的需要。

(二)课程任务结合报关员职业资格考试要求以及报关员的典型工作任务,通过本课程教学,使学生了解海关通关与进出口商品检验检疫的国内外法律、法规、机构、办理程序和方法等知识;掌握报关企业、报关员、海关基本知识及国家外贸管制的基本内容;熟练计算进出口过程当中关税、国内环节税及各种费用;掌握一般进出口货物、特定减免税货物、保税货物等的报关流程;填制进出口报关单等。

通过实践操作,提高学生的主动性,在增强专业素质的同时培养学生团队协作精神。

(三)课程设计思路1.“基于工作过程”的课程设计。

本课程的整体设计思路以报关员职业岗位典型工作任务为主线,分析典型工作任务所需要的职业素质与职业能力,构建报关实务课程的教学内容与教学活动的组织与设计,突出报关业务实践能力的培养。

2.“任务驱动、项目导向”的教学模式。

本课程按照报关岗典型工作任务构建授课内容,强调理论讲授与实训操作并举,不断加强业务操作技能的训练。

包含八大教学项目,即报关与海关管理、报关与对外贸易管制、海关监管货物报关程序、商品归类、进出口税费计算、报关单填制。

并在项目分析的基础上进行任务分解,确定该项目的典型任务及学习目标。

学习任务的完成通过项目实施来进行。

每个学习任务结束后,再通过大量的综合训练巩固基础知识,提高操作技能。

3. 结合报关员职业资格考试。

报关岗位要求持证上岗,只有取得报关员资格证书才能从事报关工作。

本课程的教学内容融合了报关员资格考试内容,在知识点、技能训练的方式上与证书考试相结合,帮助学生为顺利取得报关员资格证书做好准备,以后从事报关工作做好铺垫。

二、课程教学目标(一)知识目标4. 认识报关业务及海关对报关的管理制度;5. 了解与报关相关的法律法规,掌握报关单位、报关员海关注册登记管理基础知识;6. 掌握进出口货物通关制度;7. 熟悉进出口商品归类和原产地管理基础知识。

(二)能力目标1. 能够有效获取并整理、审核随附单证;2. 准确填制各类海关监管进出口货物报关单;3. 能够按照海关要求,进行电子申报及现场交单,配合海关查验;4. 办理报批、报核业务;5. 核算应税货物的完税价格,进行税费计算;6. 对商品进行正确归类。

(三)素质目标1. 具备统筹协调能力、综合运用能力、革新创新能力;2. 具备爱岗敬业、吃苦耐劳的良好职业道德;3. 具有合作意识和协作精神;4. 具有自主学习能力和自我提高能力。

三、课程内容标准和要求(一)课程整体设计:序号项目任务要求(职业资格标准)实训设计参考学时1 报关与海关任务一报关单位相关知识:81. 模拟演练,让管理与海关管理海关对报关单位、报关员的管理知识学生分海关、企任务二报关员与能力要求:业、工商部门等海关管理 1.能够办理报关单位海关注册登记、变更、分角色模拟,掌延续、注销手续握不同类型的报2.能够办理报关员海关注册登记、变更、延关单位注册登记续、注销手续的流程及所需缴3.能够办理报关员证、卡遗失补证的手续纳的相关资料2. 分角色模拟,去不同的部门办相应手续,掌握报关员注册登记的流程,需要办的手续及缴纳的资料2 报关与对外任务一我国对货相关知识:101. 利用教学软贸易管制物、技术进出口许掌握进出口贸易管理基础知识:货物进出口件,识别不同种可管理许可制度;货物进出口许可措施、许可证件类的海关监管证任务二我国其他及报关规范;对外贸易救济措施件对外贸易管制制 2. 学生分为商度能力要求:根据货物性质办理相关许可证务主管、报关员件。

的角色,分组演练许可证件的申领3 海关监管货 1. 报关操作流程28任务一一般进出相关知识:物报关程序口货物报关程序进出口货物申报知识;海关电子通关系统知排序任务二保税加工识;进出口货物海关查验知识;.进出口货物2. 分组模拟演货物报关程序海关放行知识;国家出口收汇、进口付汇管练,分别扮演报任务三保税物流理知识;进出口货物转关知识;加工贸易关员、关员、商货物报关程序企业海关联网监管知识;加工贸易合同备务主管,模拟一任务四特定减免案、核销知识;加工贸易料件、制成品、残般进出口货物、税货物的报关程次品、副产品的海关处理知识;.海关对加工保税货物、暂准序贸易深加工结转的管理知识;.海关对保税货进出境货物的报任务五暂准进出物场所和海关特殊监管区域的管理知识;进关程序境货物的报关程口货物减、免税手续;进出口货物海关结关序知识;海关对暂时进出境货物的管理知识;任务六其他进出行政许可法基本知识境货物报关程序能力要求:能够进行电子数据报关单的录入、发送、查询与打印;能够按规定提交纸质报关单和随附单证;能够根据海关查验货物的要求进行搬移、开拆、重封包装、提取样品作业和确认海关查验记录;能够办理进出口货物海关审结后的放行手续;能够办理报关单证明联和进、出口货物证明书的申领签发手续;能够办理进出口货物的转关运输手续;能够办理加工贸易企业海关联网监管手续;..能够办理加工贸易合同备案、备案变更、备案延期手续;能够办理加工贸易外发加工、异地加工申请手续;能够办理加工贸易的退运、退换、内销、放弃、结转手续;能够办理加工贸易深加工结转手续;能够办理加工贸易合同核销手续;能够办理货物进出海关保税场所、海关特殊监管区域和其它海关监管场所申请手续;能够办理特定和临时减免税货物的减、免税申请手续;能够办理暂时进出境货物的核准申请、销案手续4 海关进出口任务一协调制度相关知识:14查找商品的HS 商品归类归类总规则海关商品归类决定;海关商品归类行政裁编码练习任务二商品归类定;海关商品预归类决定;进出口税则-统技巧计商品及品目注释;进出口税则-统计商品本国子目注释能力要求:能够获取、整理海关商品归类管理信息;根据《中华人民共和国进出口税则》、《进出口税则商品及品目注释》、《中华人民共和国进出口税则本国子目注释》及海关发布的商品归类决定、裁定等明确规定进出口商品编码5 进出口税费 1.根据案例,判断14任务一完税价格相关知识:计算的确定成交价格估价方法;相同或类似货物估价方进出口货物的完任务二原产地的法;进出口税费计算知识;滞报金、滞纳金税价格确定及税率适用的确定原则 2.计算进口关税、任务三税费的计增值税、消费税、算与缴纳能力要求:滞纳金和滞报金能够使用成交价格估价方法核算应税货物的完税价格;能够使用相同或类似货物成交价格估价方法核算应税货物的完税价格;能够计算应税货物的关税税额;能够计算应税货物的进口环节海关代征税税额;能够计算进出口税款退还、补征、追征金额;能够计算滞报金金额;能够计算滞纳金金额6 报关单填制任务一报关单表 1.进口报关单填14相关知识:头内容的填制报关单填制规范;进出口商品申报规范;计制任务二报关单表量单位的换算知识;海关通关信息化系统常 2.出口报关单填体内容的填制用参数代码;申报货物完税价格的组成知制练习识;进出口商品价格常识;海关监管方式、 3.报关单找错练征免性质知识习能力要求:能够根据报关随附单证确认货物的完税价格组成;能够根据报关随附单证确认申报货物的海关监关方式和征免性质;能够选择适用的纸质报关单;能够填制进口货物报关单;能够填制出口货物报关单;能够填制保税区、出口加工区等海关特殊监管区域进出境货物备案清单;能够填制转关运输货物申报单;能够填制进出境快件报关单合计学时90 考核方式:考试(二)课程项目标准与要求:项目(模块、章)一:报关与海关管理学时:8H理论支撑项目要求8.报关概述、分类知识要求:熟悉报关单位的分类、7.报关单位的概念、类型、注册登记注册登记手续与法律责任;掌握报5.报关单位的报关行为规则与海关法律责任关的类型;理解报关员的概念、资4.报关员的概念与从业资格格;熟悉报关员的权利与义务、行5.报关员的注册、执业管理与法律责任为规范及法律责任能力要求:能够准备相关资料,办理报关单位的海关注册登记手续;能够办理报关员的海关注册登记手续素质要求:具备从事报关员职业的基本职业道德,具有遵纪守法的意识;具备沟通能力。

教学组织形式:在教学做一体化教室进行,讲练结合。

教学方法和手段:采用教授法、案例讨论法、演示法,利用教学软件和多媒体教学手段,进行理论基础知识的教学;采用分组模拟演练法,进行职业技能的训练。

实现步骤学习效果评价方式3.报关概述、报关的分类,采用教授法、讨论法等,建议学时(0.5H) 1. 报关单位类型:课堂提问,教师4.报关单位的概念和类型,采用讲授法、案例讨论法等,建议学时( 1.5H)评定5.报关单位的注册登记,采用讲授法、演示法等,进行模拟演练,让学生分 2. 报关单位注册登记:课堂练习,海关、企业、工商部门等分角色模拟,掌握不同类型的报关单位注册登记的教师评定3. 报关员注册登记:课堂练习,教流程及所需缴纳的相关资料。

建议学时( 1.5H)师评定4. 报关单位的报关行为规则、海关法律责任,采用案例讨论法,建议学时(0.5H)5. 报关员的概念与从业资格,采用教授法、案例教学等,建议学时(0.5H)6. 报关员的注册,采用模拟演练方法,让学生分角色模拟,去不同的部门办相应手续,掌握报关员注册登记的流程,需要办的手续及缴纳的资料。

建议学时(2H)7. 报关员的执业管理、法律责任,采用案例教学、讨论法等,建议学时(1.5H)项目(模块、章)二:报关与对外贸易管制学时:10H理论支撑项目要求9.对外贸易管制的目的和分类知识要求:10.对外贸易管制基本框架与法律体系了解我国对外贸易管制的主要内11.禁止进出口货物和技术管理容;熟悉对外贸易经营者、检验检12.限制进出口货物和技术管理疫、外汇核销、贸易救济措施的管13.自由进出口管理制内容;熟悉我国货物、技术进出8.对外贸易管制主要管理措施及许可证件申领流程口许可管理内容及报关规范;掌握对纺织品、废物、濒危物种、黄金、药品等的管制措施、凭证及相应的法律法规的内容能力要求:能站在海关角度,运用我国贸易管制主要管理措施处理有关案件;能根据不同进出口货物办理相关的进出口许可证件。

素质要求:具备沟通协调能力;有遵纪守法意识教学组织形式:在教学做一体化教室进行,讲练结合。

教学方法和手段:采用教授法、案例讨论法、演示法,利用教学软件和多媒体教学手段,进行理论基础知识的教学;采用分组模拟演练法,进行职业技能的训练。

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