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1.2.2比例尺(ppt文档)

西
东北 面对地图“上北下南, 左西右东”

西南 南
东南
2.指向标地图定向 指向标的箭头一般指向 北方。
(面向指向标,上北下南左西右东)
北 耕地
西
新ห้องสมุดไป่ตู้寨 耕地


北 西 东
东 林地 南
野外辨方向的方法
1.指南针定向 2.北极星定向 3.太阳定向 4.太阳和手表定向 5.植物定向
利 用 手 表 和 太 阳 在 野 外 定 向
5.下列收集地理信息的途径,不合适的是(D )
A 通过相关电视节目 B 通过相关图书报刊
C 通过互联网
D 通过苦思冥想
6.思考地理问题从哪个方面考虑合适( ABCD )
A 在什么地方
B 是什么时间
C 是什么
D 用什么方法
7.野外确定方向不合适的是( A )
A 根据风向确定
B 根据北极星确定
C 根据指南针确定
文字式
线段式
数字式
图上1厘米代表实 地距离500千米
图上1厘米代表实 地距离300千米
图上1厘米代表实 地距离600千米
0 500 1000 1500km
1
1:50000000或 50000000
0 300 600 900km
1
1:30000000或 30000000
0 600 1200 1800km
大比例尺地图,中比例尺地图,小比例尺地图
3.地图按制图区域可分为:
世界地图、大洲地图、国家地图、分省地图等
4.现代科技的使用使地图又增加了:
三维立体地图、电子地图、盲人触摸的有声地图等
遥感地图
你知道通 过哪些途径收 集地理信息吗?
可以通过:
电视, 图书报刊, 互联网, 参观、调查、考察等方式。
第二节 怎样学好地理
用绘制平面图的方法,把 地球表面某一区域的景物,按 一定比例缩小,并用符号画在 平面上,注上必要的文字,就 成了一幅地图。
方向 比例尺 图例和注记
1、方向
地图上的方向
在一般地图上判断方向 在有指向标的地图上判 断方向 在野外判断方向
►1.一般地图是如何确定方向呢?
北 西北
D 3.1:1000000的比例尺改写称文字式应该是( )
A 图上一厘米代表实地距离100千米 B 一百万分之一 C 图上一厘米代表实地距离10万平方千米 D 图上一厘米代表实地距离10千米
C 4.在下列比例尺汇中,最小的是( )
A 1:1500000 B 五十万分之一 C 1:15000000 D一百万分之一
10 000 000

的 三
文字式 图上1厘米等于实地距离100千米



线段式


1.若在地图上量得两地间的直线距离是3
厘米,两地间的实地距离约是120千米,
课 堂
请问比例尺是多少? 1:4000 000
练 2.图上1厘米代表实地距离500千米,请

写出两种表现形式。
1:50 000 000
0
500千米
填空题:
1.阅读地图的三要素是: 方向
, 比例尺 ,
和 图例和注记

2.指向标的箭头一般指向 北方

3.没有指向标的地图,通常采用面对地图 “上北下南,左西右东 ”。
4.比例尺等于 图上距离 比 实地距离 。
5.比例尺可以用三种形式来表示:线段式

以及 数字式
和 文字式

2.将下表中已给出的比例尺用另外两种形 式表示出来,填在下表
比例尺大小
表示范围大小 地理事物详略
中国地图
小 大 略
北京及其附近地 区

小 详
比一比,看谁做得快
最详细的比例尺是( ),范围最大的比例尺( ) A. 1:50000 B. 五千分之一 C. 0 40千米 D. 图上1厘米代表实地距离500米
比 例 尺
公式:比例尺= 图上距离/实际距离
数字式
表示形式 文字式 线段式
什么叫做图例?
图例是用来说明各种地理事物的符号。
什么叫做注记?
注记是地图上用来说明名称的文字,或标 明山高、水深的数字。
常用的图例
常用的图例
首都
国界 铁路 公路 长城
山峰
省、自治 区、直辖 市界
沙漠
水库 河流
思考以下问题:
1.地图按内容可以分为: 普通地图和专题地图
2.地图按比例尺大小可以分为:
利 用 植 物 判 断 方 向
根据果子染色、树叶生长茂密等判断方向。
比例尺
1、什么叫做比例尺?
地图上的比例尺,表示图上 距离比实地距离缩小的程度,所 以比例尺也叫缩尺。
例如: 某幅地图上长江的长度为3厘米,长江的实际
长度约为6300千米,请问该地图的比例尺是?
比例尺=图上距离/实地距离=3厘米/6300千米 =3厘米/630000000厘米=1:210000000
D 根据树叶稠疏确定
8.下列比例尺中,表示内容最详细的是(C )
A 1:600000
B 二百万分之一
C 图上一厘米代表实地距离1千米
D 1:15000000
你知道从 哪几个方面去 思考地理问题
吗?
主要从以下五个方面思考:
(又称5W)
1.在什么地方? (where?)
2.什么时间? (when?)
3.是什么?
(what?)
4.为什么?
(why?)
5.用什么方法? (which?)
学会思考地理问题
活动:看图片,提问题。
我国人民的饮食习惯为什么形成“南米北面”的格 局?
1
1:60000000或 60000000
选择题:
D 1.下列比例持中,最大的是( )
A 一百万分之一 B 1:20000 C1:12500 D1:1500
C 2.关于比例尺的正确概念是( )
A 表示实地距离比图上距离放大的程度 B 表示图上面积比实地面积缩小的程度 C 表示图上距离比实地距离缩小的程度 D 表示图上距离比实地距离放大的程度
举一反三
已知实地距离和图上距离,求比例尺: 比例尺=图上距离/实地距离 已知比例尺和实地距离,求图上距离: 图上距离=实地距离×比例尺 已知图上距离和比例尺,求实地距离: 实地距离=图上距离/比例尺
地图上的比例尺 比例尺=
比例尺的三种表示方法
图上距离 实际距离
比 例
数字式
1
或1:10 000 000
1/100000
图上1厘米等于实地距离1千米
0
2千米
大小比较: 分母愈大,比例尺愈小
比例尺大小 与内容详略
的关系:
比例尺越大,所画范围越 小 通常内容越 详细
比例尺越小,所画范围越 大 通常内容越 简略
范 围 不 同
比例尺最小
比例尺最大
对比几幅图幅大致相 同的地图,想想哪幅地图 的比例尺最大?
3、图例和注记
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