教师评职称申请书范文
教师评职称申请书一:教师评职称申请书
尊敬的带领:
我于,,10年,月卒业于西华师范大学物理教育专业，于,,10年9月考入青川中学工作。
一年来，在校带领和同事们的关心撑持下，我成功地实现了从学生到教员的改变，工作获得了实践熬炼，思惟熟悉有了极大的提高。
一、讲授方面:我来到黉舍后敏捷熟悉常规讲授体例、方式，对备课、上课、功课安插放置等常规工作进行了当真的实践，并在实践之中留意查缺补漏，碰到本身无法解决的讲授问题就积极向同事们就教,尽力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促查抄严。
讲堂上力图切近学生糊口，最大限度地运用本身的所学常识，激发学生的进修爱好，培育学生的实践能力。
课后积极和同事们切磋讲授中碰到的问题，尽力寻找解决方式，使本身的讲授能力获得不竭的前进和提高。
二、小我素养方面:教书之余，我自发进修与教育相关的常识，本身采办了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关册本当真进修，还操纵暑假时代加入化学教育本科
学历的函授进修，以拓宽本身的常识面，提高小我的文化常识素养以及讲授能力(
三、思惟政治方面:在糊口和工作上，我严酷要求本身，留意本身的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒本身，正视“为人师表”的职业形象，本身能做的事本身做，尽量不给黉舍添麻烦，尽力连结正派的工作作风，与校带领和同事们敦睦相处，讲连合、讲正气，日常留意关心学生的冷暖，用爱心修建与学生们、同事们的桥梁和纽带，尽力和每一个学生、每一位教员都成为好伴侣。
颠末一年的见习的讲授实践,此刻我各个方面查核及格已经合适申请中学二级数学教师的资格，特向上级带领提出申请，请带领赐与核准为盼～申请人:王华彪2011-9-10
教师评职称申请书二:教师职称评定申请书(951字)
尊敬的带领:
我于1998年,月卒业于临邑师范体育班，于1998年,月分派到
张习桥中学工作。
2006年8月因工作的需要来到土桥中学任教。
这些年来，在校带领和同事们的关心撑持下和实践熬炼下，工作能力和思惟熟悉有了极大的提高。
在这十年间我从一个刚卒业的学生改变成为一名及格的教师。
一、讲授方面:1998年卒业今后并没有从事我的专业(体育)讲授工作而是，2003年今后从事信息手艺课的讲授。
在讲授中我对备课、上课、功课安插放置等常规工作积极当真的完成，并在实践之中留意查缺补漏，碰到本身无法解决的讲授问题就积极向同事们就教,尽力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促查抄严。
讲堂上力图切近学生糊口，最大限度地运用本身的所学常识，激发学生的进修爱好，培育学生的实践能力。
课后积极和同事们切磋讲授中碰到的问题，尽力寻找解决方式，使本身的讲授能力获得不竭的前进和提高。
2008年我校新增添了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息手艺课的讲授工作，新的工作既有压力又有挑战。
经由过程与从事六年级讲授的老教师进修和本身一年的尽力很好的完成了黉舍交给的讲授使命并取得了比力好的成就。
二、小我素养方面:教书之余，我自发进修与教育相关的常识，本身采办了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关册本当真进修，还操纵暑假时代加入化学教育本科
学历的函授进修，以拓宽本身的常识面，提高小我的文化常识素养以及讲授能力。
2004年我加入了全国自学测验经由过程几年的尽力本年就要卒业了。
并加入
校、县、市级的各类培训，使本身的营业程度有了很大的前进并达到了培训开辟区教师计较机的能力，是以获得黉舍带领和教员们的好评。
三、思惟政治方面:在糊口和工作上，我严酷要求本身，留意本身的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒本身，正视“为人师表”的职业形象，本身能做的事本身做，尽量不给黉舍添麻烦，尽力连结正派的工作作风，与校带领和同事们敦睦相处，讲连合、讲正气，日常留意关心学生的冷暖，用爱心修建与学生们、同事们的桥梁和纽带，尽力和每一个学生、每一位教员都成为好伴侣。
2004年我晋升为小学一级教师颠末五年的讲授实践,此刻我各个方面查核及格已经合适申请小学高级教师的资格，特向上级带领提出申请，请带领赐与核准为盼～申请人:
教师评职称申请书三:教师职称评定申请书(572字)
XX职称鼎新工作带领小组:
我叫XXX，XX岁，XXXXXXXXXXXXX人，XX学历，中共党员，XXXX年XX月加入工作，此刻XXXX执教。
XXXX年XX月XX日取得中学化学XX级教师资格，任现职以来，对本身高尺度、严要求。
起首升华思惟，使其积极向上，与时俱进，为此对峙进修政治，教育理论，按照黉舍各项规章轨制要求本身，自发履行党员义务。
班务工作中，帮差促中扶优，成长学生个性拿手，举办活动主题班会，以促进杰出的班风和学风的形成。
讲授工作中，研读新课标，进修新教材，切磋讲授策略和方式，在新课程理念下去上好每一节课，搞好讲授中的每一个环节，取得了必然的成就，执教的年级学科成就多次位居前列，是以多次被评为校级优异教师，讲授妙手和县级优异教师。
同时，积极介入各类教改、教研活动，使本身的讲授身手不竭提高，曾撰写论文《研读新课标，进修新教材，切磋讲授策略和方式——浅谈在新课程理念下若何上好一节课》和《我在讲授中实施的一些新做法》别离荣获国度级一等奖和二等奖。
颠末多年来的辛勤工作，使本身的营业能力大大提高，取得了令人满足的成就，受到大家的一致好评，增进了本身教书育人的激情。
自我感觉能胜任中学化学XX级教师职务，各方面前提俱备。
现按照有关划定，特此申报中学化学XX级教师手艺职务职称，请上级组织审核、核准。
此致
敬礼
申请人:XXXXXXX年XX月XX日。