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最新事务文书 总结


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提示式——对工作的主要内容作提示性的简要概括,只提出总结的内容与范围,不涉及经验教训。
例如: 干部队伍建设是学校跨世纪改革与发展的关键问题。高素质的干部队伍对增强学校竞争能力、 综合办学实力,以崭新的面貌迎接新世纪、建设一流的师范大学具有十分重要的意义。近年来, 学校党委按照中央、市委的要求,在努力建设一支高素质的干部队伍上下了较大功夫,在积极 推进选人用人的改革方面做了一些尝试,取得了一定成就。
• (2)单位+内容+文种

如: 《共青团××县委关于开展读书活动的总结》
• (3)时间+内容+文种

如:《期中教学检查工作总结》
• (4)内容+文种
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• 2.文章式标题: • (1)概括总结的内容和范围。 • 例如:《县办企业扭亏为盈的几点做法》《我们是怎样打开市场销路的》 • (2)揭示观点、表明经验 • 例:《从改变作风入手,加强干部队伍思想政治工作》(适宜经验总结) • 3.双题式标题: • 例:《为用而学,学了能用——××公司开展岗位培训工作总结》
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概述式——概括介绍基本情况,包括总结范围内的时间、背景、基本做法、主要成绩及体会等。
例如: 今年上半年,我厂在各车间实施了超额计件奖励方案,在全面落实定额管理的基础上,坚持按 劳分配、多劳多得、多超多励的原则,有效地调动了全厂职工的积极性,促进了企业生产的管 理,提高了企业的经济效益。上半年产值、创利税分别比上年同期增长了25%和27%。
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2.主体——总结的主要部分,包括成绩、做法和经验,问题和教训,今后打算等方面。
(1)成绩收获 (2)经验体会 (3)问题与教训
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一、全年经营任务完成情况 二、全年的主要工作与具体措施 三、存在的问题:
1.思想还不够解放,在经营与管理上还必须进一步加强 改革的深度与力度。有求稳怕乱的思想。干部与职工队伍中 不求有功、但求无过意识浓厚。老饭店、老底子、“老好人” 思想还很重。怕得罪人、怕担责任,不敢大胆管理思想还存 在。
最新事务文书 总结PPT课件
Dr.Feng
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一、总结的概念与用途
• 1.概念—— 是机关、团体、单位或个人对已经做过的事情进行认真回顾,系统分析,从而肯定 成绩和经验,指出缺点和教训,揭示事物的本质和规律,以指导未来实践的一种应用文书。
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一、总结的概念与用途
2、正文:实习期间,我主要完成了下列几项工作……(需列举事实和数据) 我的体会如下:
3、结尾:简单谈谈实习中暴露的不足之处,并由此引出今后的努力方向。
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苦练内功求实效,创建特色上台阶 XX市XX建筑职校
我们XX建筑职校是一所以建筑为主专业的综合性职业高中。自1983年创办以来,在各级政府 和教育行政部门的关心指导下,学校得到了持续、稳定的发展。1992年学校被评为江苏省职业 技术教育先进单位,1993年被国家教委确认为省级重点职业中学,今年又接受了国家级重点职 业中学的验收。回顾办学历程,我们的主要做法是: 一、架构“一网三联”,努力拓展办学生存空间 建立人才信息网。...........。 实行“三联”。 ...........。 二、夯实“配套工程”,全力浇铸技能训练框架 推行四个优化。 ...........。 加强两项建设。 ...........。 实施一个目标管理。 ...........。
•2.用途: •制定计划的依据; •认识客观规律的方法; •提高工作能力的手段; •开展工作的一种方式; •档案资料。
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二、总结的分类及特点
1、分类 (1)按照性质来分——综合性总结和专题总结 (2)按照内容来分——工作总结、思想总结、学习总结、生产总结、科研总结等 (3)按工作涉及参与的范畴分——地区总结、单位总结、部门总结、班组总结和个人总结、行业 总结等。 (4)按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结、阶段总结等。
)人称,总结正第文一一般写成绩和(
)、问题和( )等内容 。
2.计划是对(
)一定经时验间内的工作、学习、生产等教作训出安排;而总结是对(
学习、生产、思想情况未进来行回顾。计划与总结都属于( )文书。
)一段时间内的工作、
3.总结在写作时要( )。 A.全用叙述
过去
B.全用议论
事务
C.以叙述为主,叙议结合
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(三)落款
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五、写法指要
• 标题:单位+时限+事由+文种 • 正文 1.做法、体会(做了什么)
2.成绩、经验(做得怎样) 3.问题、教训(分析评价) 4.努力方向、打算 • 落款
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怎样写实习小结
1、前言:x月x日,我到x x(实习地点)进行为期x天的x x实习。我的主要工作是……。 通过……,我较好地完成实习任务,现将有关情况小结如下:
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二、总结的分类及特点
2、特点 (1)回顾性。
(2)汇总性。 (3)导向性。
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三、总结的结构
(一)标题——要求准确、简洁、醒目。
• 1.公文式标题——由单位名称+时限+内容+文种四要素构成
• (1)单位+时间+内容+文种
如: 《××集团公司2013年工作总结》
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三、主攻“产教结合”,着力培养自我发展后劲 结合专业办企业。...........。 办好企业促专业。 ...........。 办好专业促产业。 ...........。
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六、计划与总结的区别
时间 要求 表达 重点
计划
总结
事前制定
事中或事后进行
阐明“做什么、如何做、做到什 要阐明“已经做了什么、如何做
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提问式——开头提出问题,发表议论,以引起读者对该文的关注,明确总结的重点。
例如: 在新形势下如何改进和加强大学生的思想政治工作?如何在开放环境中培养开拓型创新型人才? 我校方兴未艾的学生勤工剑学活动,为我们开展思想政治工作,促使大学生健康成长提供了有 力的启示。
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么程度”,
的、做到了什么程度”
重说明
重议论
重点在目标任务、方法步骤上, 重点在成功的经验和失败的教训
是工作蓝图。
上,是对计划实践的检验。
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七、总结写作注意事项
一、实事求是(客观) 二、勿记流水帐(夹叙夹议) 三、用第一人称
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课堂练习:
1.总结写作时要用 (
(适宜专题总结性质)

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(二)正文
正文一般由前言、主体和结尾三部分组成。 1.前言 包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。
通常简述:工作或任务是在什么形势下,遵循什么思想或方针完成的,有哪些主要成绩,存在哪 些主要问题。 前言的方式可以采用概述式、结论式、提示式、提问式
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结论式——先明确提出总结的结论即经验教训,揭示总结的重点、核心,然后引出下文。
例如: 我县在深化企业改革过程中,积极探索所有权和经营权分离的新路子,采取适合企业不同特点 的多种经营方式,从本县30个国有工业企业的规模、生产性质、技术水平及经营状态出发,有 针对性地实行租赁、承包、联税利浮动工资责任制和工资总额与企业经济利益挂钩包干等经营 形式,把责、全、利全面落实到企业及经营者身上,较好地调动了企业与职工的积极性、增强 了企业的活力,促进了经济的发展。
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D.以说明为主
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Dr.Feng
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2.服务质量工作有待于进一步提高,突出表现在一线人 员外语水平不高,特别是宴会时表现比较明显。
3.管理上还有要求不高不严、工作不够扎实、措施不够 得力的地方,还有不少漏洞,如发生了34万元人民币被骗事件。
4.部门之间相互协调能力差,缺乏相互问的配合和理 解,有自顾自的倾向。
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3.结尾:今后的打算或努力的方向
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