周口文昌中学“216”高效课堂历史学案课型：新授课编号： 14 班级：姓名：日期： 11.11 审核：
课题：第14课新中国的外交成就
一．【学习目标】 1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则的意义；2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的成就；3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探
究其对国际关系产生的重要影响。

二．【自研课导学】1.重点：新中国独立自主的和平外交政策与和平共处五项原则；中国重返联合国和中美关系实现正常化。

难点：中苏关系恶化、中美关系实现正常化。

2.资料：历史书籍、名人传记、优化探究。

3.根据自主学习环节的要求完成预习、总结归纳环节。

4.用红笔标注有疑问的地方。

看图回答问题：上图片中是哪
两位历史人物？什么事情让
两位国家元首走到一起的？
思考：新中国成立初采取什么
外交方针、原因、开展什么外
交活动？
【导学2】新中国成立初期的
的恢复
思考：这幅图片是尼克松和周
恩来在上海国际机场场景，试
问这一时期中美关系有什么
变化？中日关系有什么进
展？
答案：1.B 2.B 3.D 4.C 5. A 6. B 7. C
8. (1)动机：受政治目的驱动。

经济根源：自然经济始终占统治地位。

(2)思想倾向：清政府投降卖国。

问题：帝国主义和封建主义结成反动同盟共同压迫中国人民；近代中国是一个半殖民地半
封建的国家，中华民族面临的艰巨任务是反帝反封建。

(3)表现：实行独立自主的外交方针。

贡献：共同倡导了和平共处五项基本原则。

意义：成为解决国与国之间问题的基本准则。

(4)特点：积极开展以联合国为中心的多边外交和推进新型区域合作。

时代主题：和平与发展。

答案：1.B 2.B 3.D 4.C 5. A 6. B 7. C
8. (1)动机：受政治目的驱动。

经济根源：自然经济始终占统治地位。

(2)思想倾向：清政府投降卖国。

问题：帝国主义和封建主义结成反动同盟共同压迫中国人民；近代中国是一个半殖民地半
封建的国家，中华民族面临的艰巨任务是反帝反封建。

(3)表现：实行独立自主的外交方针。

贡献：共同倡导了和平共处五项基本原则。

意义：成为解决国与国之间问题的基本准则。

(4)特点：积极开展以联合国为中心的多边外交和推进新型区域合作。

时代主题：和平与发展。

答案：1.B 2.B 3.D 4.C 5. A 6. B 7. C
8. (1)动机：受政治目的驱动。

经济根源：自然经济始终占统治地位。

(2)思想倾向：清政府投降卖国。

问题：帝国主义和封建主义结成反动同盟共同压迫中国人民；近代中国是一个半殖民地半
封建的国家，中华民族面临的艰巨任务是反帝反封建。

(3)表现：实行独立自主的外交方针。

贡献：共同倡导了和平共处五项基本原则。

意义：成为解决国与国之间问题的基本准则。

(4)特点：积极开展以联合国为中心的多边外交和推进新型区域合作。

时代主题：和平与发展。

答案：1.B 2.B 3.D 4.C 5. A 6. B 7. C
8. (1)动机：受政治目的驱动。

经济根源：自然经济始终占统治地位。

(2)思想倾向：清政府投降卖国。

问题：帝国主义和封建主义结成反动同盟共同压迫中国人民；近代中国是一个半殖民地半
封建的国家，中华民族面临的艰巨任务是反帝反封建。

(3)表现：实行独立自主的外交方针。

贡献：共同倡导了和平共处五项基本原则。

意义：成为解决国与国之间问题的基本准则。

(4)特点：积极开展以联合国为中心的多边外交和推进新型区域合作。

时代主题：和平与发展。

答案：1.B 2.B 3.D 4.C 5. A 6. B 7. C
8. (1)动机：受政治目的驱动。

经济根源：自然经济始终占统治地位。

(2)思想倾向：清政府投降卖国。

问题：帝国主义和封建主义结成反动同盟共同压迫中国人民；近代中国是一个半殖民地半
封建的国家，中华民族面临的艰巨任务是反帝反封建。

(3)表现：实行独立自主的外交方针。

贡献：共同倡导了和平共处五项基本原则。

意义：成为解决国与国之间问题的基本准则。

(4)特点：积极开展以联合国为中心的多边外交和推进新型区域合作。

时代主题：和平与发展。