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《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件


二、探究新知
(二)整理数位顺序表
同学们一起来制作 数位顺序表吧。
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位

说一说你们已经认识了 哪些数位。
我们已经认识了五 个数位。
二、探究新知
(三)在计数器上边拨珠边数数 (1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、
二、探究新知
(四)数的组成
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。

图中有二千四百五十八颗星星。
二、探究新知
(四)数的组成
把用这小个正数方在体计表数示器 上二表千示四出百来五。十八。
这个数是由( )2个千、( )4个百、( )个5 十 和( 8)个一组成的。
(一)数数,认识计数单位“万”
一个一个地数,10个一是十。

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一十一十地数,10个十是一百。
一百一百地数,10个一百是一千。
二、探究新知
在计数从器一上千怎开么始数,呢一?千 一千地数数。
(一)数数,认识计数单位“万”
一千、二千、三千、四千、五千、
六千、七千、八千、九千、一万。
23个一千九是千二三里千面。有 9个一千。
9个一千再添上 1个一千是一万。
一千一千地数,10个一千是一万。

四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、
五千零四十、 五千零五十。
二、探究新知
(三)在计数器上边拨珠边数数 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。

八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。

三、知识应用
1. 下面是绘图纸的一部分。
数可数以要怎认样真想呀?!
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?

(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格? 两横行呢?……十横行呢?

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三、知识应用
2. 有多少张明信片?
三、知识应用 要数清楚珠子的个数呦!
3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
六千三百八十
三千二百一十九
二千三百零八

四、课堂作业
作业:第87页练习十七,第2~4题。


一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
二、探究新知
(三)在计数器上边拨珠边数数 (2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、
万以内数的认识
10000以内数的认识

一、读数导入
下面的数怎样读?
南京长江大桥真壮观呀!
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。

下面我们就一起来 认识万以内的数。
二、探究新知
如果一千一千 地数呢?
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