“班长论坛”调查问卷一、班委会、团支部建设1、组织形式1）你们班都设有哪些班干部和团干部职位？（可多选）A 班长B 副班长C 学习委员D 文体委员E 生活委员F 心理委员G科技委员 H团支书 I宣传委员 J组织委员 K其他2）你认为是否合理？是否有冗余或重复的职位？A 合理B 不合理（你觉得不合理的职位有）3）你认为最合适的班干部和团干部的组成是怎样的？应该再设置什么学生干部？班干部：团干部：4）就个人观点，班团干部中那几个为班级付出的较多？A 班长B 副班长C 学习委员D 文体委员E 生活委员F 心理委员G科技委员 H团支书 I宣传委员 J组织委员 K其他5）每个班团干部对自己的工作职责是否清楚？A 清楚B 一般C 不清楚6）你觉得班团干部的职责范围应该由谁来具体划分？A 班长团支书凭经验划分B 班主任具体划分C 班团干部自愿划分E 学校或学院制定统一标准 E 其他7）你认为学校或学院是否应该制定统一的班团干部组织标准？为什么？A 是，便于组织和评比B 是，班级的组织制度比较混乱C 不用，各班级情况不同D 其他8）你认为合适的班委任期是多长时间？A三个月 B一个学期 C一学年 D两年 E 其他9）你是否觉得班团干部应该全班同学轮流当？为什么？A 是B 否C 无所谓理由：2、干部选拔1）你们班干部的产生是那种方式？（）Ａ民主选举Ｂ班主任任命Ｃ同学自荐Ｄ其他方式2）你们班的班委是由通过自荐并由同学无记名投票产生的吗？A 是B 否3）大约多长时间更换班委一次？A 一个月B 三个月C 一个学期D 一学年E 其他4）班主任对班干部选举的干涉大吗？A 大，基本上直接任命B 一般，只是发表一些意见C 小，基本不干涉5）在班委的更换中是否只是由上任班委轮流更换？其他同学是否有公平竞选的机会？A 只是上届班委轮换B 上届更换为主，其他同学也可以竞选C 所有同学重新公平竞选D 其他6）你们班级的班委分配是怎样的？A 按男女成比例 B按宿舍平均分配 C 按学习成绩 D 完全公平竞争D7）你认为分配对班级建设会有什么影响吗？A 会，很大B 一般，有但不大C 不会D 说不清8）有没有人主动的去竞选？参加或不参加竞选的原因是什么？A 有B 没有原因：3、培训1）如果有机会安排班干部统一学习工作技巧，你觉得有必要吗？A 有B 没有C 无所谓2）你认为班委最应该学习的工作技巧是什么？A 活动组织技巧B 班级管理技巧C 学风建设技巧D 其他3）你认为班委在担任班委时应该强制学习工作技巧还是自愿学习工作技巧？学习的时间以多少为宜？A 强制学习，上任短时间内集中学习B 强制学习，在任期间定期学习C 自愿学习，时间自主安排D 其他4）你认为班委的培训应该以理论教学为主还是实践教学为主？各占多大比例？A 理论教学为主，时间在80%以上B 理论教学为主，时间在60%左右C 实践教学为主，时间在80%以上D 实践教学为主，时间在60%左右5）你认为班委的培训应该请老师来培训还是同学自我教育、互相促进？A 只要老师培训B 老师培训为主，同学交流为辅C 只要同学交流D 同学交流为主，老师培训为辅6）你认为与兄弟班级班委交流是不是有效的培训途径？交流的方式哪些为宜？A 是，座谈会B 是，书面交流C 不是，没有必要4、素质1）你觉得班干部和同学交流最重要的是什么？A 班级建设B 学习C 班级感情D 其他2）你们班班干部的工作热情如何？A 相当高B 一般C 比较低D 很低3）你们班班干部的工作热情保持情况如何？A 始终保持热情B 一开始不错，工作一段时间后变的一般C 一开始不错，后来变的极差D 始终比较差4）班委在各自的工作中是否有积极负责的态度？A 应该B 不应该C 无所谓5）你觉得作为一个合格的学生干部应当具有那些素质？A 积极主动B 认真负责C 团结同学D 学习优秀E 其他6）你们班团支部的干部业务素质如何？A 很高B 一般C 很差7）你班团干部对传达学院或者学校的有关文件精神方式方法是否准确？A 很准确B 一般C 很差D 从不传达8）班里学生干部的成绩平均情况如何？A 前10%B 前30%C 前50%D 后50%9）班委的工作思路是否清楚？A 是，很清楚B 一般C 很不清楚5、能力1）目前，你们班班干部的工作能力如何？A 很不错B 一般C 比较差2）你如何看待工作和学习之间的矛盾？A 工作绝不能耽误学习B 工作重要，学习差不多就行C 工作与学习相互促进3）对于当时选举班委是热情很高，但当上后又没有热情的情况，你觉得应该如何处理？A 班主任督促B 同学们督促C 更换班干部D 无所谓4）你认为应该如何动员全班同学尽可能参加班级活动？A 组织大家喜欢的活动B 增加活动次数C 通过说服的方式D 其他5）如果有同学一直不愿意参加班级活动，你认为应该如何处理这种情况？A 交流说服B 强制要求参加C 不管D 其他6、个人魅力1）如果有机会，让你担任班干部，你愿意吗？为什么？A 愿意B 不愿意C 无所谓原因2）目前，班级同学对担任班干部的热情怎样？A 很高B 一般C 很低3）班干部对班级团结等的促进做了哪些你印象深刻的工作？4）你们班班干部学习和工作的热情是否一样高？A 学习热情更高B 工作热情更高C 差不多5）你们班班干部的学习情况会不会影响他在你心中的地位？A 会B 不会C 不好说6）你们班的班长威望如何？A 很高B 一般C 很低7）他或她提出的要求你是否会毫不犹豫的接受并认真完成？A 会B 不会C 视情况而定8）你觉得你们班的班干部是如何看待现在的工作的？把它当作一份事业来做，还是当成一种任务来做？A 任务，只是机械完成B 任务，很认真完成C 事业，很认真完成9）你们班的班长是否经常找各种理由缺席班级的活动？A 是，经常B 偶尔C 从不10）对活动的组织总是自己亲自组织，还是推给相应的班干部而自己不干？A 总是自己组织B 总是推给其他班委C 分给班委，自己协助11）你们班的班干部是不是在班级的各个方面都有榜样般的表现？例如在本科教学评估期间是否能够起到带头的作用？A 是Ｂ不是12）对班里学生干部的满意度如何？Ａ满意Ｂ比较满意Ｃ一般满意Ｄ不满意7、工作方式1）你们班的班务是怎么决定的？（）Ａ、班长或团支书直接决定Ｂ班主任决定Ｃ全班民主表决Ｄ班委会讨论决定2）你觉得最好的班务工作决定方式是什么？为什么？Ａ、班长或团支书直接决定Ｂ班主任决定Ｃ全班民主表决Ｄ班委会讨论决定原因3）班委之间是否相处融洽和团结一致？Ａ是，很融洽Ｂ一般Ｃ不融洽４）班级是否做到民主？集体的决定有个别人有意见，能否尊重多数人的意见？Ａ是，很民主Ｂ一般Ｃ不民主５）如果有分歧怎么处理？Ａ尊重多数人意见Ｂ班长决定Ｃ班委会决定Ｄ其他６）班委会经常在一起开会讨论问题吗？Ａ是Ｂ不是７）班会大约多久一次？Ａ一周一次Ｂ一个月一次Ｃ其他８）你们班班委之间在工作上是如何协调的？Ａ少数服从多数Ｂ各管一块Ｃ班长决定９）你们班的班干部在团支部的活动中起到一个什么样的角色？Ａ配合Ｂ组织Ｃ只是参与8、作用发挥1)班上的迟到、逃课现象严重吗？Ａ严重Ｂ一般Ｃ不严重2)班委对班上的迟到、逃课现象采取了什么措施？Ａ督促Ｂ强制Ｃ没有3)若班级里的宿舍出了问题班委是否会积极去解决？Ａ是Ｂ不是4)你们的团支委对待团日活动的态度如何？是否能够准确的理解团日活动的意义和作用？Ａ能，认真组织Ｂ一般，应付完成Ｃ不能，很少做5)你们的班干部在处理同学之间的矛盾方面有没有做过什么具体的工作？Ａ做过Ｂ没有6)对于同学们对待一些社会上的消极情绪，班干部是一种什么态度？有没有做什么工作？Ａ请老师做讲座Ｂ同大家聊天Ｃ不管不问9、监督与考评1)对班委的考核是否都达到合格？Ａ是Ｂ不是Ｃ不清楚2)奖励？班级里“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号的获得是否做到民主?Ａ是Ｂ不是二、班级建设1、目标及计划制定1)你们班有近期或长期目标吗？A 长期短期都有B 只有长期C 只有短期D 长期短期都没有2)需要改进的工作是什么？A 学风建设B 班级感情C 工作方式D 其他3)你有意见会否向班委提出来？A 直接提出B 委婉提出C 从不提出4)你们团支部的团日活动组织上是否积极认真，能否真正下功夫策划组织总结，而不是应付了事？A 认真组织B 应付了事5)班委和团支部的活动是截然分开，还是混为一谈？是否有明确的划分？A 截然分开B 混为一谈6)《团支部工作手册》的使用是否规范？A 很规范B 使用，但不太规范C 从不使用7)班级与学院之间的联系是否密切？A 很密切B 一般C 一般没联系8)团支部是否积极参加学校组织的活动？A 是，很积极B 经常参加，但不积极C 很少参加D 从不参加9)你所在团支部是否参加过校级优秀团支部或十佳团日的评选？A 参加过B 从没参加过2、凝聚力1)你们班各寝室间的交流多吗？A 是，大家都打成一片B 很少交流2)你们半个寝室之间一般通过怎样的形式交流？A 聊天B 体育比赛C 打游戏D 逛街E 其他3)你们班男女生的交流情况如何？A 交流很多B 只有上课和班级活动交流C 很少交流4)班里同学见、班级之间是否会资源共享？A 有B 没有5)对于一些集体活动，特别是像需要早起、劳动等活动，大家表现如何？A 积极参加B 有很多怨言但也会去C 不理不问6)你们班在学风建设方面有没有什么具体的活动？A 集体上自习B 看英文电影C 晨读D 交流学习E 其他7)你觉得增加班级凝聚力最有效的方法是什么？A 经常组织活动B 同学之间主动交流C 其他8)在班级集体活动和自己的私事之间你一般如何选择？A 集体活动B 个人私事C 尽量参加集体活动3、战斗力1)在教学评估后同学们是否依然遵守教学评估期间的纪律？A 是B 大部分是C 很少2)你们班有没有针对学习成绩相对落后的同学开展辅导？A 有B 没有3)团支部里学生党员是否起到的带头的作用？A 是，很先进B 大部分会C 很少是4)同学们是否积极参加各种社团活动？A 是B 一部分是C 很少三、文化活动建设1.班级是否会在节假日里积极开展各种文艺活动或者出游？A 会，经常B 偶尔会C 很少D 从不2.在班委提出各项提议时同学们是否积极响应？A 是B 否3.若否，你认为问题出现在哪？A 提议本身不好B 提议方式不对C 同学们情绪不高D 其他4.班级里会经常组织例似于知识竞赛等以学习为主的活动吗？A 是，经常B 偶尔C 从不5.你们班级经常举办什么活动？A 文体活动B 出游或聚会C 集体自习D 其他6.你觉得你们班的优势是什么？A 团结B 积极C 其他7.同学平时消遣时间的活动是什么？A 上网或打游戏B 文体活动C 看书D 其他8.你们的班费来源主要是（）Ａ班主任Ｂ同学自己Ｃ集体参评或集体劳动的奖学金Ｄ其他来源四、班主任、辅导员发挥作用情况1.你们班的班主任和班级辅导员和同学接触多吗？能否及时提供同学必要的帮助？A 接触多，及时帮助同学B 接触多，但很少帮助同学C 接触少，但有求必应D 接触少，也很少帮助同学2.班主任是否会主动或在同学的邀请下参加班级的重大活动？A 主动参加B 不主动，但同学邀请会参加C 很少参加3.你认为班主任的出席与否对同学们的积极性有大影响？A 会B 不会。