【课题】1．配送的基础知识
2．运输与配送的关系
【教材版本】
中等职业教育国家规划教材——配运作业实务.
【教学目标】
（一）认知领域的目标
1．知道和认识（知识）
说出配送的概念；
知道运输与配送的区别和联系
2．理解
理解配送的定义；
通过比较来理解运输与配送的关系；
3．迁移
通过运输与配送的区别和联系，说明各自服务的范围。

（二）情感领域的目标
1．接受
注意观察与收集成功配送企业的信息；
2．反应
跟随老师，参与课堂活动及独立完成课外作业；
3．价值化
通达对配送的功能自我归纳，引起我能在配送中心做什么的思考；
（三）动作技能领域的目标
1．模仿
模仿学习配送的方法；
2．控制
树立一切为客户着想的服务理念。

【教学重点、难点】
教学重点：配送的概念，特点。

教学难点：运输与配送的区别和联系。

【教学媒体及教学方法】
讲述法、比较分析法。

研讨法
案例教学法
【课时安排】
2课时（90分钟）。

【教学过程】
一、导入
（一）旧课复习，导入新课（6’）
上一节中我们学习了：
1．运输的产生；
2．运输的概念；
3．运输的特点；
4．运输的作用；
等内容，那么是否运输这一种物流活动就能解决客户的所有需要？当客户的需求量不是很大，而品种却多而杂，是否运输是最经济的解决方法呢？本次课我们学习配送的概念、特点、功能，再来回答这些问题。

并就运输与配送的区别和联系进一步加深对运输与配送的理解。

（二）案例中百物流配中心（10’）
从上述案例中我们可以得出这样的结论：
配送中心具有集货，储存，分拣，配货，配装，送货，附加增值服务等多种功能，可以说是一个小的物流系统，凡物流所具有的功能，配送中心都具有。

二、新授及课堂练习
1.2配送的定义
1.2.1配送的定义
教师分析讲解：
配送：是指在经济合理区域范围内，根据用户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。

配送定义内涵:
教师与学生共同讨论：
1．配送的目的：用最短的时间、最低的费用，将物品送到客户手中。

2．配送的范围：是“在经济合理的区域范围内”，这个“经济合理的区域”是指配送客户网络所形成的区域。

3．配送服务的出发点：配送服务的出发点是“用户要求”。

4．配送作业活动：配送作业活动几乎包含了所有的物流职能，不仅有拣选、加工、包装、分割、组配等基本作业活动，而且有运输、装卸搬运、储存等许多相关作业活动，配送是这些作业活动有机结合的整体。

1.2.2配送的特点
学生举例说明：
1.配送具有综合性
2. 配送处在流通过程的最后环节
3. 配送是一种“中转”形式
4. 配送形式的多样性
5. 配送是一种专业化的分工方式
6. 配送要有现代化的技术和装备作为保证
1.2.3 配送的功能
教师与学生共同讨论：
1．集货
2．储存
3．分拣
4．配货
5．配装
6．送货
7．附加增值服务
说明
1.3运输与配送的关系
1.3.1 运输在物流中的地位
学生发言说明各点：
1．运输是改变物品空间状态的主要手段：
2．运输是社会物质生产的必要条件之一：
3．运输是创造“场所效应”的决定要素：
4．运输是社会生产领域和消费领域的纽带和桥梁：
5．运输是“第三个利润源”的主要源泉
1.3.2 配送在物流中的地位
学生发言说明各点：
1．配送在物流系统中处于接近最终用户的位置
2．配送是实现物流合理化的重要途径
3．配送过程中常常伴有商流
1.3.3 运输和配送的区别和联系
教师与学生共同分析比较：
（1）运输和配送的区别
①运输和配送的活动范围不同。

②运输与配送在功能上存在差异。

③运输和配送在使用工具上有所不同。

④运输和配送在整个输送过程中所处的位置不同。

⑤运输和配送的侧重点不同。

（2）运输和配送的联系
运输和配送都是以改变物品的空间位置为主要任务。

运输和配送都是线路活动。

运输与配送的互补关系。

三、课堂小结
本次课我们主要学习了配送的概念，功能，特点。

从运输和配送在物流中地位来理解运输与配送的区别和联系。

旨在对运输和配送的更好理解与把握上。

因此要能说出配运的概念，理解运输与配送的区别和联系。

四、作业
一、填空题：
1．配送是指在___________区域范围内，根据_________要求，对物品进行拣
选、加工、包装、分割、组配等作业，并_________送达指定地点的物流活动。

（经济合理，用户，按时）
2．配送具有______________________________等功能。

（集货、储存、分拣、配货、配装、送货以及附加增值服务）
3．运输是实现以大批量、__________的物品位置转移为主，运输途中客观上存在着一定的_________功能。

配送以实现小批量、__________物品的近距离位置转移为主，但同时要满足用户的多种要求。

（远距离，存储，多品种）4．运输是整个输送过程的__________，完成物品大部分空间位移，处于“干线运输”位置；配送是运输系统的__________和完善，处于“末端输送”位置，其起止点是物流结点至__________。

（主体，补充，用户）
二、简答题：
1．简述配送的特点
2．简述运输与配送的区别和联系。

3. 运输与配送区别和联系。