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电路故障分析专题(八年级)

电路故障分析专题1. 电路故障是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能正常工作。

△产生电路 故障的主要原因 有:①元件本身存在问题,如元件内部开路、短路;② 电路导线接触不良或断开等; ③ 连接时选用的器材不当(如 R1>>R2);④ 连接错误。

2. 电灯故障分析方法先分析电路连接方式,再根据题给条件确定故障是断路还是短路: (1) 两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了;如果两灯都不亮,则电路一定是断路了 ;(2) 两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路;如果两灯都不亮,则一定是干路断路; ※在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。

3. 电表示数变化故障分析方法(1) 首先正确分析电路中电压表,电流表的测量对象,根据电表示数变化情况并 结合串并联电路的特点分析电路故障原因。

(2) 电压表串联接入电路中时,该部分电路断路,但电压表有示数。

此时与电压 表串联的用电器视为导线。

串联电路:①电压表示数变大,一是所测用电器断路,电压表串联在电路中,二是另一个用电器短路;② 电压表示数变小(或为 0), 一种情况是所测电阻短路,另一种情况是另一个用电器断路;③ 电流表示数变大,一定有一个用电器短路;④ 电流表示数变小(或为 0), 一是电压表串联在电路中,二是电路断路。

并联电路:①电压表示数变为0,② 支路电流表示数变为 ③ 干路电流表示数变为 习题段时间后灯 L 熄灭。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯 L 或 R 上。

现用一只规格相同且完好的灯 L'替换灯L,正确的判断是()A.若灯L'亮,则灯L 一定断路 B.若灯L'亮,则灯L 一定短路C.若灯L'不亮,则电阻 R 一定断路D.若灯L 不亮,则电阻 R 一定短路2.在图示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键 S,电路正常工作。

经过一 段时间,电流表突然无示数。

若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R 1或R 2上。

(1)该电路中存在的故障可能是 ;-定是干路断路路;0, 一定是该支路断路; 0, 一定是干路断路。

1 .如图所示,闭合电键 S,灯L 亮,(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯 L 替换电路中的电阻 Ri,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。

若灯L 亮,说明故障是 ;若灯L 不亮,说明故障是3. 如图所示,小灯泡 L i 和L 2规格相同,当开关 S 闭合时,两灯均发光,电流表A 和A 2比较,的示数较大。

经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表 A 的 示数变小,且滑片 P 无论怎样滑动,电流表 A 的示数都不再发生变化,由此可判 断,灯 已烧坏。

4.如图所示,当开关S 闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。

过一段时间后,发现电压表示数变为 0,电流表示数增大。

经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因 可能是( )A .灯L i 断路 B.灯L 2短路 C.灯L i 短路 D.灯L i 、L 2均断路5.如图9所示,闭合开关S 时,小电灯L i 、L 2都不亮。

用一段导线的两端接触 a 、b 毯两点时,两灯都不亮;接触 b 、c 两点时,两灯也不亮;接触 c 、d 两点时,两灯都亮。

对此,下列判断中正确的是( )A. 灯L i 断路B.灯L 2断路C.开关S 断路D.灯L 2短路6. 如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L i 不亮,灯L 2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则 故障原因可能是 ( ) A 、L i 灯丝断了 B 、L i 灯座两接线柱直接接通了 C 、L 2灯丝断了 D 、L 2灯座两接线柱直接接通了7. 某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确 的是( )8.小红在做 探究串联电路电压的规律 ”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S 后发现Li 正常发光, L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是( )A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C. 由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D. 由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小A. 若电流表无示数,B. 若电流表无示数,C. 若电流表有不'电压表有示数,则 电压表无示数,则 电压表有示数,则 电压表无示数,则R i 短路 R 2断路 R i 断路 R 2短路3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但 电压表仍有示数:经检查,除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种 情况的可能原因。

(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况 ) 原因_: .原因二:i3.在如图3所示的电路中,当闭合开关S 后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是BA.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C .灯泡Li 断路D .两个灯泡都断路i4.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。

某同学连接了如图i 所示的电路,闭合开关 S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量, 结果是U ae 3V, U ab 0, U bd 0, U de 3V ,则此电路的故障可能是 ()A.开关S 接触不良B.小灯泡灯丝断了C. d 、e 间出现断路D. e 、f 间出现断路9.图3是测定小灯泡电功率的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是()A 、灯泡断路B 、滑动变阻器短路C 、灯丝电阻值过大D 、滑动变阻器连入电路阻值过大 10.小明同学做实验时,连成了如图所示的电路.闭合开关后,发现 灯泡L i 和灯泡L 2都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能 是() A . L i 断路,L 2断路 B. L i 断路,L 2短路 C. L i 短路,L 2断路 D. L i 短路,L 2短路 11 .如图5所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位 置互换,则合上开关后的现象是 A.小灯泡不发光 C.小灯泡仍正常发光 B.小灯泡会烧坏 D.电压表和电流表都没有示数 i2.为研究灯泡的发光情况, 小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压均 为i . 5V )、电源电压恒为15. 如图2所示的电路中,电源电压为6V,6V,产生这一现象的原因可能是()A.灯L1处短路B.灯L2处短路C.灯L1处断路D.灯L2处断路16. 如图3所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。

该电路的故障可能是A.灯L1的接线短路B.灯L2的接线短路C.灯L1的灯丝断了D.灯L2的灯丝断了17. 在图4所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、发光。

一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路21. 如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表产生这一现象的原因是:()A、灯L1断路;B、灯L2断路;S后,灯泡L1 , L2都发光,一段时间后, V1的示数变小,V2的示数变大,则18 .如图所示,当开关S闭合,两表均有示数, 过一会儿发现电压表示数突然变小, 电流表示数突然变大, 卜列故障判断可能是(A、L1短路;C、L1灯丝断开;B、L2灯短路;D、L2灯丝断开。

19.如图所示电路中,当开关A、只有L1发光;C、L1 , L2都发光;S1, S2都闭合时,下列判断正确的是B、只L2发光;D、L1 , L2都不发光。

20.如图所示三只灯泡的额定电压均为2。

5V,当开关S断开时,三只灯泡全发光,那么当S闭合时:()A、L1 , L2不亮,L3亮;B、三灯都亮;C、L1不亮,L2, L3亮;D、三灯都不亮。

当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为C 、灯L1短路;D 、灯L2短路。

22.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:23 .如图所示的电路中, 闭合开关S 后发现两灯均不亮, 电流表的指针几乎不动, 表的指针有明显的偏转,贝U 该电路的故障可能是:()A 、L1的灯丝断了;B 、L2的灯丝断了 ;C 、L1 , L2的灯丝都断了;D 、电流表坏了。

24 .如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡 置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指 针却有了明显的偏转;该电路的故障可能是:()A 从A 端红电流表到开关这段电路中出现断路; ()B 灯泡L1的灯丝断了 ;C 灯泡L2的灯丝断了;D 电流表和两个灯泡都坏了。

25.如图所示,是两盏白炽灯和两只插座的安装电路图,其中连接错误,并影响其他用 电器工作的是:()A 、开关S1;B 、插座C;C 、灯B 及其控制开关 S2;D 、插座D 。

26 .如图所示电路中,灯泡 L1和L2完全相同,开关 S 闭合后,电压表 的示数都等于电源电压,两个灯都不发光,如果故障只有一处,则可能是:A 、L1短路;B 、L1断路;C 、L2短路;D 、L2断路。

27 .使用电流表时,若将 “+”一"接线柱接反了,产生的后果是: ()A 、用电器烧坏;B 、电源烧坏;C 、指针反转;D 、不影响使用,仍可正常读数。

S 后,发现灯L 1不亮,L 2正常发光。

此电路的故障B. 电灯L 1灯丝断了D.电灯L 2短路29.如图所示,电源电压不变,闭合开关 S,电路各元件工作正常。

一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则()A. 另一个电压表示数变小B. 其中有一盏灯亮度不变L1 , L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭, A 、灯L1知路; C 、灯L1开路;B 、灯L2短路; D 、灯L2开路。

28 .如图所示电路,闭合开关可能是A.开关S 接触不良 C.电灯L 1短路C. 灯L2可能断路D. 灯L2可能短路31. 如图7是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开 关闭合时,灯L i亮,灯L 2不亮,这时电流表和电压表均有读数。

则故障原 因可能是 A . L i 断路 B . L i 短路C. L 2短路D. L 2断路32. 如图所示,闭合开关 S 时,灯L 。

和L2都不亮,用一段导线的两端接 触a 、b 两点时,两灯都不亮,接触 b 、c 两点时,两灯都不亮,接触 d 两点时,两灯都亮,故障原因可能是 A .开关接触不良 B.灯L i 断路C.灯L 2断路 D.灯L 2短路33 .如图2所示,闭合开关s 时,灯泡Li 、L2都不亮;用一根导线的两端 接触a 、b 两点时两灯都不亮;接触 b 、c 两点时,两灯也不亮;接触 c 、d, 两点时,两灯都亮了。

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