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团校培训策划书
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导继承优良
础厚实、专业精深.知识广博”的高素质人才，建设一支政治 过硬.
思想先进、作风正派.学业优良.能力较强、勇于创新、 乐于创新的
团学干部队伍，充分发挥共青团作为党的助手和后 备军的作用。

目的：在提高团校建设的同时全而提高各级团学组织学生干部 的综
合素质，培养学员具有坚定的共产主义信念和高尚的品格 通过开展
丰富多彩的活动全而提高学员的实际工作能力。

四、内容:（1）团员的权利和义务:

优先权。
分团校工作人员提出意见，建议或批
评。

出质疑并要求得到答复。
会议提岀意见。

时间:
2010年10月~12
月

传统, 按照“特色加精品”的办学理念，培养“品得优良、基

基本权利：
1）
有权无条件参加分团校组织的各项活动，并拿有

2)
有权以书面或口头形式在适当场合就团校工作或

3)
有疑问或不满时有权按适当方式向团校办公室提

4)
经团委分团校批准学员有权参加分团校里会并在

5)
有突出贡献时有权得到奖励。
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基木义务：1、遵守生态环境学院团校的规章制度服从分团校决议。
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、爱护分团校的公共财物。

（2）
校园文化：党的十七届五中全会明确提出，“文化是一个民族的

精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力星”, 要
“充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展 的功
能，建设中华民族共有精神家园,增强民族凝聚 力和创
造力”。高校校园文化作为我国社会主义文化 的重要组
成部分,在发展社会主义先进文化、巩固全 社会共同的
思想基础.促进社会和谐等方面起着重 要作用。当前，
推进高校校园文化建设,必须充分发挥 大学精神的导向
作用，使其成为高校校园文化发展 的价值源泉和精神动
力。

（3）
社会实践：让每位同学感受社会实践的乐趣与作用，并告诉同

学们应当重视社会实践，为我们将来能更好的融入社
会，并在社会中独立生存与发展打下坚实的基础。希 望
班干部们能调动班里同学的积极性，想出更多更好 的社
会实践活动。

（4）
科技创新：科技创新类人才培养是高等院校的根木任务，大力

开展大学生科技创新活动是深化高等教育教学改 革、培养创新型人才的
重要举措，对于提高自主创 新能力.建设创新型国家具有重要的历史和现
实意 义。高校应该充分发挥学科门类齐全而且非常集中

的优势，大学生直接参与科技创新工作必然亲身感 触学
科之间的交叉融合，接触新领域、新方向.新 方法，在
不断更新的学术氛围中可以拓宽知识范

2
、 树立维护分团校的良好形象，促进分团校成员团结。

3
、
认真负责及时完成分团校分配的工作。

4
、
向负责人及时反映自己的工作情况。

5
、
不可无故不参加分团校活动或会议。
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提高学术境界，并通过接近或参加一定的研究

工作增强对社会需求的适应能力，由此解决理论知
识学习与社会对人才需求规格的脱节问题
（5）
讨论：经过团校培训我们也组织了同学进行讨论，他们认为参

加了本次团校学习，不仅在听报告的同时学会了讲演的 技巧，而且对自
身的人生观，价值观有了更深意义的定 位，对增强共青团员意识教育有
了进一步的认识。经过 学习和思考后，使同学们对如何开展学习，为什
么要学 习，如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共 青团员意
识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展 今后的工作奠定了思想基
础。作为一名合格的团员必须 在同学中起到带头模范作用，给同学树立
一个学习的榜

样，并且虚心接受同学提出的建议，并及时改正。
R程：团员的权利和义务（2010年10月29~31 R）
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校园文化（2010年11月2~4日）
社会实践
（2010 年 12 月 1~3
日）
科技创新
（2010 年 11 月 14-16

R）
讨论
（2010 年 12 月 4~5

R）