（1）合伙企业解散，应当由清算人进行清算。

清算人由全体合伙人担任；经全体合伙人过半数同意，可以自合伙企业解散事由出现后15日内指定一个或者数个合伙人，或者委托第三人，担任清算人。

（2）清算人应自被确定之日起10日内将合伙企业解散事项通知债权人，并于60日内在报纸上公告。

债权人应当自接到通知书之日起30日内，未接到通知书的自公告之日起45日内，向清算人申报债权。

（3）合伙企业财产在支付清算费用和职工工资、社会保险费用、法定补偿金以及缴纳所欠税款、清偿债务后的剩余财产，依照《合伙企业法》的有关规定进行分配。

（4）合伙企业注销后，原普通合伙人对合伙企业存续期间的债务仍应承担无限连带责任。

合伙企业不能清偿到期债务的，债权人可以依法向人民法院提出破产清算申请，也可以要求普通合伙人清偿。

合伙企业依法被宣告破产的，普通合伙人对合伙企业债务仍应承担无限连带责任。

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（1）合伙企业解散，应当由清算人进行清算。

清算人由全体合伙人担任；经全体合伙人过半数同意，可以自合伙企业解散事由出现后15日内指定一个或者数个合伙人，或者委托第三人，担任清算人。

（2）清算人应自被确定之日起10日内将合伙企业解散事项通知债权人，并于60日内在报纸上公告。

债权人应当自接到通知书之日起30日内，未接到通知书的自公告之日起45日内，向清算人申报债权。

（3）合伙企业财产在支付清算费用和职工工资、社会保险费用、法定补偿金以及缴纳所欠税款、清偿债务后的剩余财产，依照《合伙企业法》的有关规定进行分配。

（4）合伙企业注销后，原普通合伙人对合伙企业存续期间的债务仍应承担无限连带责任。

合伙企业不能清偿到期债务的，债权人可以依法向人民法院提出破产清算申请，也可以要求普通合伙人清偿。

合伙企业依法被宣告破产的，普通合伙人对合伙企业债务仍应承担无限连带责任。

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（1）合伙企业对合伙人执行合伙事务以及对外代表合伙企业权利的限制，不得对抗善意第三人。

（2）合伙企业对其债务，应先以其全部财产进行清偿。

合伙企业不能清偿到期债务的，合伙人承担无限连带责任。

合伙人由于承担无限连带责任，清偿数额超过分担比例的，有权向其他合伙人追偿。

（3）合伙人发生与合伙企业无关的债务，相关债权人不得以其债权抵销其对合伙企业的债务；也不得代位行使合伙人在合伙企业中的权利。

（4）合伙人的自有财产不足清偿其与合伙企业无关的债务的，该合伙人可以以其从合伙企业中分取的收益用于清偿；债权人也可以依法请求人民法院强制执行该合伙人在合伙企业中的财产份额用于清偿。

「例题」合伙人甲在某普通合伙企业中有财产份额10万元，待分配利润5万元。

现甲无力偿还其对合伙企业外乙的负债12万元，乙要求强制执行甲在合伙企业中的财产。

对此，下列说法正确的是（
）。

A.乙仅可就该10万元份额请求强制执行
B.乙仅可就该5万元待分配利润请求强制执行
C.乙可以就该10万元份额和2万元待分配利润请求强制执行
D.乙可以就该5万元待分配利润请求强制执行，其余部分代位行使甲在合伙企业中的份额
「答案」C
「解析」本题考核点是合伙人的债务清偿。

合伙人个人财产不足清偿其个人所负债务的，该合伙人只能以其从合伙企业中分取的收益用于清偿；债权人也可以依法请求人民法院强制执行该合伙人在合伙企业中的财产份额用于清偿。

但合
伙人的债权人不得代位行使该合伙人在合伙企业中的权利。

（5）人民法院强制执行合伙人的财产份额时，应当通知全体合伙人，其他合伙人有优先购买权；其他合伙人未购买，又不同意将该财产份额转让给他人的，依照《合伙企业法》的规定为该合伙人办理退伙结算，或者办理削减该合伙人相应财产份额的结算。

注意：如果其他合伙人不愿意购买，又不同意将该财产份额转让给他人的，分为两种情形：①强制执行合伙人的”全部”财产份额时，办理退伙结算；②强制执行合伙人的”部分”财产份额时，办理削减该合伙人相应财产份额的结算。

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教育资源建设也是教育信息化工作的重点，省教育厅十分重视基础教育资源库建设工作，明确将此项工作交给电教部门负责，全市电教部门、电教工作者要行动起来，积极配合省教育资源库建设，做好调查研究工作，采取自主开发、合作开发与引进相结合等多种形式，建立自己的资源库，争取多向省厅输送自己的资源。

实现全省电教系统教育资源和信息
资源的共享。

不久前，国务院下发的《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出，“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享”，全国要“用五年
左右地时间，使农村初中基本具备计算机教室，农村小学基本具备卫星教学收视点，农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘”。

这是对我们电教工作提出的新的要求，也是为电教事业发展提供了新的机遇。

各级电教部门要认真学习、研究、贯彻落实会议精神，找准位置，主动服务，为我市农村教育教学质量的提高做出新贡献。

在电教教材工作上要严把“收费学校审批关、资格学校收费关、电教教材订购关、电教教材管理关、电教教材使用关”。

重点抓好“二率”，即电教教材学科使用率和学科覆盖率，使电教教材真正发挥作用。

开展一次现代教育技术优质课评比活动，开展一次自制电脑教学软件展评活动，开展一次中小学生电脑制作竞赛活动，开展一次现代教育技术观摩周，开展一次现代教育技术论文评选活动，开展每月一次的教研活动。

在教育信息化过程中，教师要掌握的东西很多，需要培训的内容也很多，这是一项系统工程长期任务，决不能眉毛胡子一把手抓，在培训中要切实解决目前在教学中最急需要掌握的技术难题，如新课程标准的教学改革问题、研究性学习问题、网络环境下的教学模式问题、多媒体课件制作问题，都是教育信息化工作中的重点、难点和热点问题，在培训中要采取高起点、高标准、严要求，多层次的培训方法，力争使大多数教师都能成为运用现代教育技术的行家里手，全面推动我市基础教育教学质量的提高。

同志们，让我们紧紧抓住电教事业发展的战略机遇期，以昂扬向上的精神面貌，艰苦奋斗、扎实工作，继续开创全市电教事业的新局面！。