五年级级部工作总结范文
岁月之水又一次平静地流过四季,我们又迎来了新的一年,每
年的这个时候,我们总会用“时间的脚步匆匆,日复一日,年复一年”
这些词眼来形容我对年末的感慨。总结,意味着一年的结束,意味着
我们又长
了一岁,意味着回忆团队一行人走过的路,意味着对来年的憧
憬,最主要的是愿总结能成为与大家交流的凭借。
五年级级部本学期有9位教师组成,两位音乐教师注重合作,
在合唱排练,元旦节目编排等活动中,充分发挥了艺术教师的作用;
四位语文语文老师,除担任语文教学外,都有3-6节非统考课;两位
数学老师都是班主任,都带两个班数学课;英语老师担任四五年级8
各班英语课,每周四个班的早读。课真的很多,真的很
累。程新丽端正特别重视对学生的思想品德的教育,让每一个
学生都能全面的发展,提高学生的自身素质。经常与各任课老师取得
联系,督促学生认真完成好各学科的作业。在班级管理工作中,善于
创新,有自己独到的见解,善于把工作提前完成,从不落后。举行了
三次大规模的社会实践“卖报”活动。并在全级部老师的关心和帮助
下做出展板,收到良好的教育意义。在康老师的指导下,每一位学生
都出了英语手抄报,并在国庆节期间展出。在“重阳节”组织学生给
百岁老人送温暖活动,让他们从小知道孝敬老人,尊敬家长是中华民
族的美德。举行了别开生面的家长会,由学生自己主持,自己安排,
内容丰富,学生还表演自编的精彩节目,受到家长的高度评价,马翠
芹老师始终以主人翁责任感对待每一项工作,为了使教学与财务工作
两不误,避免顾此失彼,经常早来晚走,及时处理好各项工作。在教
学中,充分发挥教师的主导作用,努力创设情境积极培养学生探究性
学习的欲望。对待学生始终是以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到
老师的信任与希望。特别注重珍视学生的独特感受鼓励学生大量阅读,
由学生和老师随时向学生推荐优秀书目。注重课内外紧密结合。“语
文应该走进生活”。注意加强指导学生运用课堂学到的知识和形成的
能力,积极参与社会、生活交际及信息交流等语文实践活动,提高学
生的综合素质。为五年级级部的女生进行了一次“青春期知识”讲座。
编写了《校本课程》。执教校级公开课一节。王健鹏老师积极尝试教
学的新路子,在课堂教学中,以学生的自学为主,充分让学生运用学
习方法进行学习。认为语文教学的实质在于多听、多读、多用、多说、
多练、多悟,故在课堂上与课堂外十分注重引导学生多体验、多领悟。
全班54人有50人读完了《三国演义》,有24人写出了关于人物形
象的评析,其中有10人左右的文章写得非常好。王老师和学生一块
背诵名篇佳作,一起读了《三国》、自己涉猎了古典的《封神演义》、
《三侠五义》、《红楼梦》、现代的南怀瑾的《谈历史与人生》、《李
白传》。对学生的写作要求有所变化,写心灵中的东西,写真实的东
西,不在长短,在乎趣味,在这个学期中,不乏佳作。班队管理方面:
大胆放手让学生自己管理自己,改变了评价制度,以成长记录的方式
评价学生,建立了严格的考评制度,使学生有法可依,有法必依,学
生的自律意识大大加强。司涛班主任工作方面改进班级网站,实现
asp互动,更加方便了师生的互动、资料的上传以及学生的自主管理。
继续完善小组负责制度,加强对小组管理员的培训与指导,让 __成
长起来的同时带动全组的同学的成长。积极探索新的家访方式,通过
网络平台,利用聊天室、电子邮件、论坛等形式,进一步加强家校联
系,共同促进学生的进步与发展。参加学校网站的设计、制作、维护
工作,并为师范升格制作汇报网页。
赵建华老师关心学生,班主任工作有条不紊,教学上对自己要
求严格,对学生付出了百倍的努力。石玲积极参加新课程培训,认真
钻研新教材,教学中渗透新理念,构建了课堂教学双重主体之间相互
尊重、平等、民主、合作的教与学的新型关系,充分营造了一个民主
自由的教学氛围。康东老师的英语教学活、扎实,一学期学生的英语
兴趣日渐浓厚,并成功组织了英语演讲比赛。积极参加业务学习,及
学校组织的新教师英特尔培训,从中受益非浅,认真学习新课标的新
理念知识,通过阅读某些资料充实自己的专业知识和教学技能,不断
扩宽自己的知识面,虚心向有经验的教师请教,在工作学习中得到了
不少帮助。积极参加了学校组织的英语培训班。张秀丽认真钻研教材,
不断积累经验,突出素质教育这一方针政策,努力提高自己的教学水
平。根据新课标的要求,针对小学生的学习特点,课堂形式设计多样,
充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。培养学生们积极
主动的参与意识及学习兴趣。
本学期还进行听课、评课活动,促进了自己的教学水平的提高。
一、思想上:
身为中国人,我们关心国家大事,为我国神州五号载人升空成
功骄傲;身为淄师人,我们密切关注师范升格的情况,积极参与到附
小的发展建设中;身为教师,我们经常看书读报,用新的教学理念武
装头脑。因此,每个人思想上的收获丰厚。
二、教育教学:
1、新教师的加盟如缕缕春风为校园带来生机与活力,同时也打
破了养尊处优的宁静,我们开始意识到自己的原始记录是那样的不堪
回首,需要学习、充电,再学习、再充电,不然将很快被淘汰。
2、教师:马翠琴:指导学生在《点评报》、《读写算》上发表
了相关的文章。司涛:在《少年电脑报》发表文章4篇,在《中小学
电脑报》发表文章2篇,在《音体美报》发表文章1篇,辅导学生发
表习作二篇。石玲:积极排练舞蹈节目参加市级比赛,学生表演出色。
刁红霞:参与编写了山大出版社出版的山东省校本课程《国学启蒙》
六年级教材的编写
,参与编写了学校校本课程《自读乐园》四年级教材,责编校
刊《学诲》,三篇随笔分别在《小学语文教师》《小学语文教学》《辅
导员》杂志发表。辅导学生有四篇作文在市级以上刊物上刊登。赵建
华一篇论文在《现代教育导报》发表。张秀丽参与辅导学校合唱队获
合唱比赛二等奖,程新丽《重视学生的心理教育,提高学生的心理素
质》获山东省第四届心理健康教育优秀论文三等奖。《构建学生自主
学习的课堂教学结构》获省二等奖。《动手操作,促进学生主动参与》
在小学教学参考举办的第三届“面向新世纪”全国小学教学
论文大赛获一等奖。《有关π的计算技巧》在少年智力开发报
上发表。《我是卖报小行家》图片新闻在现代教育导报上发表,《动
手操作,促进学生自主学习》被《教师报》第五届全国教师教育教学
论文二等奖。
3、学生长大了
开学初,每个学生《致校长的一封信》中,学生个性凸显,充
分显示出这一级五年级学生见解独到。学期中,运动会、篮球赛中涌
现出一批好苗子。学期末,“庆元旦,欢聚一堂”相声、小品、话剧、
拉丁舞、三句半多种曲艺形式,古筝、笛子、二胡、钢琴多种乐器闪
亮登场,还有那现场挥毫泼墨,老师激动了,学生振奋了,我们不停
地说:明天的人才呀!明天的人才,我们的学生真棒!
4、苏筱塘同学获淄博市十佳少年称号。
学生面临毕业,如何利用下学期短短的时间让学生渐渐实现与
初中的接轨?
教师素质的有待提高,提高的途径还需思考
静下心来做学问需要时间,空间,需要努力。
最后感谢领导老师对五年级级部的关心支持,尤其是对我的帮
助,谢谢大家!祝大家新春快乐!
内容仅供参考