2013学年第一学期期中教学质量检测七年级科学试卷命题学校:信懋学校命题人:杭喜一、选择题(选择题每小题2分且只有一个正确答案,共40分)1、凭你的生活经验,下列表述不正确的是()A.某中学生的100米赛跑成绩为15秒 B.我们上课用的课桌高为米C.两只鸡蛋的质量是500克 D.某地区今年夏天的最高气温接近40℃2、下列关于生物和非生物的叙述正确的是( )A.溶洞里的石笋能长粗长高,是生物B.上课时,屏幕上出现一只公鸡,会走会飞还会叫,这只“鸡”是生物C.点击电脑键盘,屏幕会发生相应的变化,电脑能对刺激作出反应,所以电脑是生物D.不能从生长、运动、或应激性等单一特征就确认一个物体是不是生物3、水和无机盐能进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于()的作用。
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜4、下列不属于果实的是()A.香蕉 B.西瓜 C.银杏的白果 D.荔枝5、运动会上,小李的跳远成绩是米,裁判员使用的卷尺的最小刻度是()A.1厘米 B.1毫米 C.1米 D.1分米6、托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在标尺中央的左边,这时应()A.把右端的平衡螺母向右旋出一些B.把左端的平衡螺母向左旋出一些C.向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D.将天平右盘中砝码减少7、人体受精卵发育成胎儿的结构层次是()A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.人体→系统→器官→组织→细胞 C.组织→细胞→器官→系统→人体 D.细胞→组织→系统→器官→人体8、松树和狗这两种生物大家都知道一种是植物一种是动物,下列四个答案中你能选出它们之间最根本的区别是什么吗()A.松树固定生活,狗能运动 B.狗能发出声音,松树不能C.狗能繁殖生小狗,松树不能 D.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养9、保护生物的多样性,下列哪项措施最有效()A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领回家C.建立自然保护区 D.建立种子库10、下列不能用种子进行繁殖的植物是()A.马尾松 B.胎生狗脊 C.法国梧桐 D.银杏11、关于实验室中常用的温度计和生活中使用的体温计,下面说法正确的是()A.都可以测量人的体温 B.都可以离开被测物读数C.都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的 D.刻度范围一样12、对哺乳动物进行分类,小科将“羊、牛、马”分成一组,将“虎、狮、狼”分成另一组。
分析同一组动物的共同特点,猜想他的分组依据是 ( )A.是否身上被毛B.生活环境是陆生还是水生C.幼体是否哺乳D.以植物为食还是以其他动物为食13、下列植物中,属于孢子植物而且结构从简单到复杂的是 ( )。
①被子植物②裸子植物③蕨类植物④苔藓植物⑤藻类植物A.①→②→③ B.⑤→④→③ C.③→②→① D.③→④→⑤14、人的手碰到热的物体时,会很快缩回,这个过程中,人体内接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的组织是()A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织15、完整的苹果果实可保持很长时间,而破损的苹果果实会很快腐烂,这说明表皮是什么组织具有什么功能()A.营养、贮存 B.分生、分裂 C.保护、保护 D.机械、支持16、“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在落红化作春泥的过程中起主要作用的是( )A.植物 B.动物C.病毒D.腐生的细菌和真菌17、某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为、、,则下列说法中错误的是()A.测量结果最后应记作 B.此刻度尺的最小刻度是1mmC.这个记录结果是错误的 D.中最末一位数字“0”是有意义的18、甲同学测量体温示数为38℃,他没有甩过就去给乙同学测体温,测得的读数仍为38℃,则乙同学的体温为()A.一定等于38℃ B.一定低于38℃ C.可能高于38℃ D.一定不高于38℃19、某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长的因素”。
他在培养细菌的过程中,发现在某种细菌(记作R)的周围,其他细菌的生长繁殖受到抑制。
他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养,一段时间后,他除去R细菌,用该培养基再培养其他细菌,结果其他细菌仍不能在这个培养基上生长和繁殖。
根据以上材料,你认为在R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的原因 ( )A.R细菌占据了其他细菌的生存空间B.R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质C.R细菌吞噬了其他细菌D.R细菌更容易吸收培养基中的物质20、下表为光与温度影响某植物茎生长的实验结果,有关叙述错误的是()A.茎的伸长生长与光质及温度有关B.光的性质对茎的伸长生长作用明显,对茎的节数作用不明显C.理论上若要促进茎的生长,日温30℃、夜温17℃并搭配远红光是最佳选择 D.日温30℃、夜温17℃处理比日温23℃、夜温26℃处理效果好二、填空题(每空1分,共40分)1、如图,刻度尺的最小刻度为,测物体的长度是毫米。
用它测得《科学》课本页码从第1页至188页的厚度为9.4毫米,则每一张纸的厚度为厘米。
2、入秋以来,甬城上空总是灰蒙蒙一片,连续多日出现了灰霾污染天气,宁波进入空气质量最差季节,浓度高。
是指空气中直径小于等于的颗粒物3、海豚是是体型较小的鲸类,是世界上最聪明的动物之一,它们有着丰富的情感和复杂的内心世界,与人类非常友好。
(1)根据你所学的知识判断,海豚属于哪一类动物;(2)海豚与鱼类的重要差别在于:(写出2点)4、英国科学家发现了世界上最老的动物——蛤蜊“明”,因它出生时正好处于中国明代而得名(如图)。
科学家通过观察它贝壳上的纹理,推算出它已经507岁了。
蛤蜊“明”属于无脊椎动物中的哪一类动物,这一类动物还包括(举出一例)。
5、关于天平的使用,完成下列各题。
(1)测量某一块金属块的质量,有以下一些步骤:A.调节游码使横梁水平平衡; B.游码移到零刻度处;C.将金属块放在左盘中; D.砝码放在右盘中,并且增减砝码,使横梁接近平衡;E.把天平放在水平台面上; F.调节平衡螺母使横梁处于水平位置;G.读出金属块的质量。
那么正确的实验步骤是___________________(填字母)。
(2)如图是某同学用天平称量盐水质量的操作图示。
a.请你指出其中的两条错误b.如果用这种错误操作称量时,得到的一组砝码和游码值如右图所示,那么烧杯和盐水的实际总质量应该是_______。
6、看图,并在横线上填上相应的细胞结构(方括号中填字母,相同的字母表示同一结构)名称:(1)柳树之所以能够参天挺立,这与细胞结构中的[ ] 有关;而柳树的叶子呈绿色,是与[ ] 结构有关。
(2)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[ ] ;(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[ ] ,正因为有此结构,所以动植物属于生物(填“真核”或“原核”)。
(4)一些水果中有许多汁液,这些汁液是细胞的细胞液,它来自于细胞结构中的[ ] ;(5)右图的两个细胞虽然形态不同,但都有、、细胞核。
7、观察是科学探究的一种方法。
科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察人口腔上皮细胞装片。
请回答下列问题:(1)使用显微镜观察时,如果光线Array过强,应选择______(填序号)。
①大光圈②平面镜③小光圈④凹面镜(2) 同学在显微镜视野中观察到的细胞最暗。
(3)上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。
请你判断该细胞示意图画得是否正确判断的理由是。
(4)细胞是一个立体结构,但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。
甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片(细胞形态结构相同),结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形,乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。
请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是。
(5)通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动,则该物体的实际运动方向为 (选填“顺时针”或“逆时针”)。
8、杨梅(图甲)是我们比较熟悉的一种水果,在杨梅运输过程中,为减少杨梅的损伤或昆虫叮咬,常常在装杨梅的箩筐上面及底部盖放一些植物,图乙所示的植物便是其中的一种常用植物。
这种植物有明显的根、茎、叶分化,叶呈羽状,叶片背面长有许多小囊,不开花,没有果实与种子。
甲图乙图(1)图乙所示的植物属于______________(选填“藻类”、“苔藓”或“蕨类”)植物,常常依靠____________进行繁殖。
(2)请你对图片的观察或已有的生活经验判断,杨梅属于种子植物中的__________(选填“单子叶”、“双子叶”)植物。
写出一个判断的理由______________________。
9、如图是经过细胞分裂分化形成组织的大致过程示意图,思考并回答有关问题.(1)图A→D表示____________________过程.如果A代表个体发育的起点,那么A就是_________________(2)图D→E、D→G表示___________ 过程,该过程的结果是_______________________三、实验探究题(每空2分共20分)1、小丽为研究“蜂蜜粘性与温度的关系”,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分别装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉中加热一会儿。
然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。
记录实验数据如下:小丽又用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验,实验现象都是如此。
请你回答: (1)小丽得出的结论是: 。
(2)这一结论可以用下列图像中的 来表示。
(3) 在上述探究过程中,小丽是按照怎样的思维程序进行探究的______________→进行猜想→制定计划与设计实验→ ____________→ ____________2、科学家刚在显微镜下发现细胞核时,并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的.为了弄清细胞核的功能,有人利用伞藻做了如下实验: 伞藻的身体是由一个细胞构成的(如图),其细胞核只位于假根中.甲种伞藻的帽呈伞形,乙种伞藻的帽呈菊花形.科学家先将甲、乙伞藻的帽都切除,然后将乙伞藻的伞柄移植到甲伞藻的假根上(称为丙),将甲伞藻的伞柄移植到乙伞藻的假根上(称为丁).一段时间后,丙、丁伞藻都分别长出了新的帽,帽形如图所示。
(1)根据上述问题,可以作出哪两种的假设假设1: 假设2:蜂蜜 在冰箱中 在室内 经微波炉加热温 度 较低 一般较高 流淌时间 较长 一般 较短 A 温度 粘性 O B 温度 粘性 O C 温度 粘性 O D温度 粘性 O(2)根据上述假设,可以对实验结果作怎样的预期预期1预期2(3)根据实验结果,可以得到怎样的结论。