中班国庆节儿歌
篇一：幼儿园迎国庆歌曲大全
教幼儿园小朋友关于国庆节的歌曲，还可以让幼儿更了解国庆节。
6首国庆节幼儿歌曲大全分享给大家。
比较长一些的国庆节歌曲，可以选《娃哈哈》、童声版《歌唱祖国》、童声版《国家》、儿歌《祖国是妈妈》、《七子之歌》、《我爱北京天安门》、《我们美丽的祖国》、《北京有个金太阳》，.童真也歌颂了祖国。
国庆节幼儿歌曲大全
《祖国祖国我们爱你》
小小蜡笔穿花衣
红黄蓝绿多美丽
小朋友们多么欢喜
画幅图画比一比
画小鸟飞在蓝天里
画小草长在春天里
你画太阳我画国旗
祖国祖国我们爱你。
《祖国是妈妈》
妈妈从小告诉我
我有两个妈妈
除了生我的妈妈
还有我的祖国
两个妈妈一样爱我
我也爱她们一样多
我生活在爱的怀抱里
聪明健康幸福快乐
《国庆节儿歌》十月一日国庆节，五星红旗迎风飘，小朋友们拍手笑，祖国妈妈生日好。
《祖国是大家的妈妈》妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈。
亲爱的祖国，是大家的妈妈!《喜迎国庆》金秋十月好心境,举国欢腾迎国庆.四十余年风雨径,共祝未来更光明.《国庆》举国上下庆国庆,遥想当年战鼓惊.全国人民齐祝兴,
皆出儿女爱国心.《国庆有感》红旗随风舞翩翩,灯光溢彩映亮天.举国同庆数十载,千家万户习开颜.《我爱国庆节》国庆节真热闹，我和妈妈逛大街，街上行人多又多。
国庆节真好玩，妈妈带我去公园，玩了木马荡秋千国庆节真有趣，爸爸带我去海边，捉了泥螺吃海鲜。
我爱国庆节，我祝祖国万万年，希望天天国庆节。
《我爱北京天安门》
天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进.《国家》(童谣版歌词)一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家一心装满国一手撑起家家是最小国国是千万家在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家国是我的国家是我的家我爱我的国我爱我的家我爱我.........国家《国旗国旗多美丽》国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬礼，敬个礼。
国旗国旗多美丽,五颗星星照大地，
祖国前进我长大，
我向国旗敬礼，敬个礼。
篇二：幼儿园国庆节歌曲参考幼儿园国庆节歌曲参考
1.《中华人民共和国国歌》
2.《东方红》
3.《没有共产党就没有新中国》
4.《歌唱祖国》
5.《社会主义好》
6.《团结就是力量》
7.《我们走在大路上》祖国颂歌
8.《祖国颂》
9.《我的祖国》
____影片《上甘岭》插曲
10.《唱支山歌给党听》
11.《党啊，亲爱的妈妈》
12.《妈妈教我一支歌》
13.《我爱你，中国》
——影片《海外赤子》插曲
14.《祖国，慈祥的母亲》
15.《祖国啊，我永远热爱你》
16.《我和我的祖国》
17.《今天是你生日，中国》
18.《共和国之恋》
——电视片《共和国之恋》主题曲
19.《这就是我的祖国》
20.《祖国，我在你的怀抱里》
21.《中国朝前走》
22.《希望的中国》
(:中班国庆节儿歌)23.《我属于中国》
24.《大中国》
25.《中国大舞台》
26.《我的中国心》
27.《中国人》
28.《龙的传人》
29.《东方之珠》
山河锦绣
30.《啊!中国的土地》
31.《多情的土地》
32.《乡音乡情》
篇三：20XX幼儿园中班国庆节教案20XX幼儿园中班国庆节教案
教案一：
教学目标：
1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物
2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法
3、培养幼儿的创造力和表现能力
教学准备：
教师范例、幼儿绘画用品
教学流程：
导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评
教学重难点：
合理布置画面，处理好远近的关系
教学过程：
一、导入活动
1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的
2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任务、幼儿作画
1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边
2、教师示范，幼儿观察
3、幼儿安静作画，教师指导
4、教师提醒幼儿注意处理远近关系
三、相互讲评
展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。
教案二：
一、主题名称：快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。
由此，我们设立了"我爱祖国"这一主题。
三、主题实施时间
三周(20XX年9月22日10月10日)
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。
在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。