高二政治第四课练习题一、单项选择题1．“种瓜得瓜，种豆得豆”。
这一事实说明Ａ．内因是事物变化发展的根本原因Ｂ．内因决定事物变化发展的性质和方向Ｃ．外因是事物变化发展的条件Ｄ．外因通过内因而起作用2．“近水楼台先得月，向阳花木易为春”。
这句话蕴涵的哲理是Ａ．外因是事物变化发展不可缺少的条件Ｂ．内因只有通过外因才能起作用Ｃ．外因能加速或延缓事物的变化发展Ｄ．在事物发展变化中，内外因同时存在，缺一不可3．“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有心人，天不负，三千越甲可吞吴。
”蒲松龄的这副落第联所蕴涵的哲学道理是Ａ．事物的发展是内外因共同作用的结果Ｂ．内因和外因在事物的发展过程中的地位和作用是不同的Ｃ．外因是通过内因起作用的Ｄ．内因是事物发展变化的根本原因4．“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。
这句诗强调的是Ａ．内因在事物发展中的作用Ｂ．外因在事物发展中的作用Ｃ．外因通过内因而起作用Ｄ．在事物发展中，内外因的作用是不同的5．法国细菌学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”。
科学家的这个告诫强调的是Ａ．内因是事物发展变化的根据Ｂ．外因是事物发展变化的条件Ｃ．外因通过内因而起作用Ｄ．在事物发展过程中内因和外因共同起作用6．俗话说：“名师出高徒”。
这句话Ａ．看到了内因和外因在事物发展中的不同作用Ｂ．肯定了外因在事物发展中的重要作用，Ｃ．否定了外因是通过内因起作用的Ｄ．夸大了外因在事物发展中的作用7．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓丈夫。
”孟轲的这个观点认为Ａ．内因是事物变化发展的根据Ｂ．外因是事物发展的条件Ｃ．外因在事物发展中不起作用Ｄ．在事物发展变化中，内因和外因缺一不可8．苏轼在《范增论》中讲到刘邦用陈平计，间疏楚君臣关系时说：“物必先腐也，而后虫生之。
人必先疑也，而后谗入之。
陈平虽智，安能间无疑之主哉。
”这段话蕴涵的主要哲理是Ａ．内因是事物变化发展的根据Ｂ．外因是事物变化发展不可缺少的条件Ｃ．外因通过内因而起作用Ｄ．事物之间的联系是具体的、有条件的9．事物发展的原因在于Ａ．内因Ｂ．外因Ｃ．矛盾Ｄ．主要矛盾10．唯物辩证法认为事物的量变①是事物处于相对静止的状态②包括数量增减和各构成成分的排列结构的变化③是事物内部矛盾双方主次地位没有易位、统一体尚未破裂的状态④原因在于事物外部矛盾的作用Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①②④Ｄ．①③④11．唯物辩证法认为事物的质变①是事物根本性质的变化②是事物内部矛盾双方地位相互转化引起的③是事物数量变化超过一定限度引起的④是新事物战胜取代旧事物Ａ．①②③④Ｂ．①②④Ｃ．①②③Ｄ．①③④12．世界上任何事物的变化，都是量变与质变的统一。
量变和质变是事物变化发展的Ａ．两种状态Ｂ．根本原因Ｃ．必然趋势Ｄ．内在动力13．下列各项属于量变的是①事物在数量上的增减②组成事物各部分在排列和结构次序上的变化③事物不显著的变化④矛盾双方依存关系的破裂Ａ．①Ｂ．①②Ｃ．①②③Ｄ．①②③④14．“学习如春起之苗，不见其增，是有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。
”这副对联的哲学寓意是Ａ．量变是事物的不显著的变化Ｂ．质变是事物根本性质的变化Ｃ．量变是质变的必要准备Ｄ．质变是量变的必然结果15．我们看问题办事情要坚持适度的原则，这是因为Ａ．量变是质变的前提和必要准备Ｂ．事物的变化发展是从量变开始的Ｃ．量变到达一定程度必然引起质变Ｄ．质变是量变的必然结果16．“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
”这句话包含的哲学道理是Ａ．善与恶是对立统一的Ｂ．善与恶在一定条件下可以相互转化Ｃ．内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件Ｄ．事物的发展变化从量变开始，量变到一定程度必然引起质变17．“一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。
”这句古语蕴含的哲理是Ａ．部分与整体是不可分割的Ｂ．量变与质变的辩证关系Ｃ．矛盾双方在一定条件下相互转化Ｄ．内因是事物发展变化的根本原因18．拿破仑在日记中写道：“2个马木留克兵绝对能打赢3 个法国兵，100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌，300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵，而1000个法国兵则总能打败1500个马木留克兵。
”这个事实说明Ａ．事物是普遍联系的，又是变化发展的Ｂ．一般说来整体功能大于部分功能之和Ｃ．量变能引起事物性质的改变Ｄ．要坚持适度的原则，注意引起事物质变的数量界限19．把握“适度”的原则在实际生活中具有广泛的意义。
下列做法和说法中，符合适度原则的是Ａ．过犹不及Ｂ．画蛇添足Ｃ．多多益善Ｄ．矫枉过正20．新事物必然战胜旧事物，这是因为Ａ．新事物是新出现的事物Ｂ．新事物是从旧事物中发展起来的Ｃ．新事物符合客观规律Ｄ．新事物的前途是光明的21．下列各项符合辩证法观点的有①世异则事异，事异则备变②蝼蚁之穴，可溃千里之堤③杀鸡取卵，竭泽而鱼④近朱者必赤，近墨者必黑Ａ．①Ｂ．①②Ｃ．①②③Ｄ．①②③④22．白居易的“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”与毛泽东讲的“星星之火，可以燎原”体现的共同哲理是①新事物必然战胜旧事物②事物的发展是由量变到质变③事物发展是在曲折中前进④矛盾是事物发展的动力Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．④①23．唯物辩证法与形而上学的根本分歧在于Ａ．是否承认事物是普遍联系的Ｂ．是否承认事物是变化发展的Ｃ．是否用全面的观点看问题Ｄ．是否承认矛盾，是否承认事物内部矛盾是事物发展的源泉24．俗话说：“好事多磨”。
这句话从哲学上给我们的启示主要是Ａ．物质决定意识，意识的能动作用受物质决定作用的制约Ｂ．外因是事物发展的必不可少的条件Ｃ．前途是光明的，新事物必然战胜旧事物Ｄ．事物在曲折的道路上前进25．“世异则事异，事异则备变”。
这句话在哲学上给我们的启示是Ａ．思想要适应变化了的情况Ｂ．意识的能动作用受物质决定作用的制约Ｃ．客观事物是变化发展的Ｄ．以对具体问题要做具体分析26．“可以把辩证法间要地确定为关于对立面统一的学说，这样就可以抓住辩证法的核心。
”这是因为Ａ．矛盾是普遍存在的，没有矛盾就没有世界Ｂ．矛盾双方的对立统一推动了事物的发展Ｃ．矛盾观点揭示了普遍联系的内容和发展的源泉Ｄ．唯物辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾27．下列观点属于形而上学观点及其表现的是①存在即被感知②天不变，道亦不变③指纹、手相决定人的命运④否认意识的能动性Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．②③④28．下列看法中，符合辩证法的有Ａ．和谐就是美和善Ｂ．不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也Ｃ．是亦彼也，彼亦是也Ｄ．在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见29．“井底之蛙”是讽刺那些Ａ．不从实际出发的唯心主义者Ｂ．否认意识能动性的人Ｃ．孤立地看问题的人Ｄ．把局部当作整体的见识短浅的人30．宋代诗人杨万里诗云：“莫道下山便无难，赚得路人错欢喜。
正入万山圈子里，一山方出一山拦。
”这首诗的哲学寓意是Ａ．物质世界纷繁复杂，神秘莫测Ｂ．事物发展是前进性和曲折性的统一Ｃ．在人生道路上，只要发挥主观能动性，就能战胜困难Ｄ．内因是事物变化发展的根本原因二、不定项选择题31杜牧在《阿房宫赋》：“灭亡六国者，六国也，非秦也。
灭秦者，秦也，非天下也。
”这段话体现的哲理是Ａ．内因是事物变化发展的根本原因Ｂ．外因是事物变化发展的重要条件Ｃ．外因通过内因而起作用Ｄ．内因和外因在事物发展变化的过程中共同起作用32．生物的多样性、适应性的形成是自然选择的结果。
优胜劣汰、适者生存的自然选择过程说明Ａ．内因是事物发展变化的根据Ｂ．外因是事物发展变化的条件Ｃ．外因是通过内因则起作用的Ｄ．事物的发展变化是内外因共同作用的结果33．“近朱者赤，近墨者黑”，“桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳”。
这些说法蕴含的共同哲理是Ａ．内因是事物变化发展的根本原因Ｂ．外因在事物变化发展中有着重要的作用Ｃ．事物的矛盾各有其特点Ｄ．矛盾双方的转化是有条件的34．法国的丹纳在《艺术哲学》中说：“精神文明的产物和动植物界的产物一样，只能用各自的环境来解释。
”丹纳的这个观点Ａ．承认了联系是事物存在和发展的条件Ｂ．认为内因是事物发展的根本原因Ｃ．认为外因是事物发展的必要条件Ｄ．认为在事物发展中内因和外因同时存在、缺一不可35．俗话说：“常在河边走，哪能不湿鞋。
”这个观点Ａ．认为内因是事物发展变化的根据Ｂ．认为外因在事物发展变化过程中有重要的作用Ｃ．否认外因是通过内因起作用的Ｄ．否认事物发展变化过程中内外因同时存在36．“泾渭自分清共浊，薰莸不混臭和香。
”这句诗的哲学寓意是Ａ．事物的内部矛盾是事物发展变化的根据Ｂ．一事物和周围事物的相互联系是事物变化发展不可缺少的条件Ｃ．事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结果Ｄ．矛盾的特殊性是事物千差万别的根据37．“见贤思齐（齐：看齐），见不贤而内省（内省：自我反省，警惕）。
”这种修身之道包含的哲理有Ａ．意识能够正确反映客观事物Ｂ．内因是事物变化发展的根据Ｃ．外因必须通过内因才能起作用Ｄ．要具体分析一事物同周围其他事物的联系38．在邓小平理论的指导下，我国文艺工作者开发文化下乡活动，这种活动引起了农民思想观念的变化和生活方式的变化。
这说明Ａ．正确的意识对事物发展起促进作用Ｂ．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键Ｃ．外因是事物变化发展的条件Ｄ．两点论和重点论是统一的39．“桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳”。
对这句话的正确理解有Ａ．事物的存在和发展同一定的条件相关Ｂ．为桔为枳的根源在于事物自身内部的矛盾Ｃ．为桔为枳的根本原因在于外部条件Ｄ．改造淮北的环境，桔生淮北也可为桔40．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这句诗说明的哲学道理是Ａ．不同事物的矛盾具有不同的特点Ｂ．事物发展变化的根本原因是内因Ｃ．外因是事物变化发展的重要条件Ｄ．外因是通过内因而起作用的41．对待事物要掌握好分寸，坚持适度原则。
这里所说的“适度”是指Ａ．不失时机地促成事物的质变Ｂ．把握事物质变的界限，保持事物质的稳定性Ｃ．维持事物的运动状态Ｄ．把量变控制在一定的限度之内，防止事物向相反的方向转化42．服药治病，剂量必须适当。
用量太少，治不了病；用量过多，又会造成中毒。
这说明Ａ．量变是事物数量上的变化，质变是事物根本性质的变化Ｂ．量变能够引起质变，要重视事物的数量变化Ｃ．要坚持适度的原则，主意保持事物的数量界限Ｄ．要保持事物的性质，必须防止事物数量变化43．“一个人的缺点通常同他的优点有关。
一个人的缺点仿佛是他的优点的继续。
如果优点的继续超过了应有的限度，表现得不是时候、不是地方，那就会变成缺点。
”列宁的这个论述在哲学上给我们的启示是Ａ．矛盾双方在一定条件下相互依存Ｂ．矛盾双方在一定条件下相互转化Ｃ．量变能够引起质变，要注意保持事物性质的数量界限Ｄ．一切以时间、地点、条件为转移44．“田忌赛马”的故事，给我们的哲学启示是Ａ．任何事物的变化都有是从量变开始，我们一定要重视量的积累Ｂ．我们一定要抓住时机，促成质变Ｃ．我们一定要重视事物在结构和排列顺序上的变化Ｄ．我人一定要坚持适度的原则45．古人云：“多行不义必自毙”。