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职业生涯分析

目录
一、自我分析
二、职业分析
三、职业定位
四、计划实施
五、评估调整
正文
引言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?
以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。

但职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

一.自我分析
1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好:读书、听音乐、无线电维修、打篮球;
喜欢的文学作品《射雕英雄传》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《流年》;
心中偶像:邓小平,朱镕基,俞敏洪。

2.职业能力------能够干什么
大学生能力倾向测评
我的人才素质测评报告结果显示,交际能力得分较高,动手能力得分较低。

我的具体情况是:优点是学习成绩优秀,担任长,班级群众基础好,动手能力较强,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

缺点是体质偏弱,没有气魄,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,做事总是瞻前顾后。

积极主动性不够,做事情爱拖拉,惰性较大。

3.个人特质----适合干什么
我的人才素质测评报告结果显示我适宜的工作类型:适合管理性工作和办公室业务,能够体现自己在计划和时间管理方面的优势,实现自身的价值。

今后的发展要在有着优秀的管理文化和模式的工作中,维持持久的兴趣,发挥自己的创新理念,提高各种处理问题的能力。

4.
参考人才素质测评报告建议以及通过多种途径,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

①家庭环境
我家庭条件一般,父母都是农民,父母教育对我的影响很大,家人的对我的期盼比较高。

②我的专业是石油工程,比较符合自己的兴趣和要求。

本专业就业范围比较窄,但就业前景还是比较广阔。

在目前社会的环境下,这个专业还是是比较热门的,竞争也比较激烈。

3学校特色
西南石油大学是国内一所较好的石油高校,特别是我们石工院根据学科及专业特点,以提高育人质量和就业质量为立足点,倡导和鼓励大学生参加科技活动、出国考试,开展了以铁人精神为主要内涵的素质教育拓展活动,抓学风,培养优秀石油人才,我们专业多次在全国评估中排名第一。

4.社会环境分析
石油行业是一个老行业,但石油方面的竞争却尤为激烈,特别是今年来全国许多高校都开设了石油工程专业,这无疑给我们增加了就业压力,还有石油高校毕业生专业知识虽强,但其他方面比起其他高校毕业生还有差距,特别是管理能力,今年来全国其他高校毕业生中从事管理行业的毕业生进入石油管理行业的人数增加,这无疑也给我们就业增加了压力。

5.职业环境分析
行业分析:石油是现代工业和现代文明的物质基础,是国民经济不可或缺、无法替代的重要能源和工业原料,国民经济对石油具有很强的依赖性。

石油行业对我国整个国民经济的发展具有重要的影响,已经成为我国国民经济发展的支柱产业
地域分析:中国原油产量将进入稳定增长期,达到年产1.85亿至1.95亿吨,并可直稳定到2020年左右。

中国已经建立了完整的石油工业体系。

在全国范围内的东部、中部、西部、海域四大油气区中,目前已有油田576个,输油管线1.13万公里。

2007年中国原油产量增长1.6%,达到1.8665亿吨;2008年中国原油产量增长2.3%,至1.9亿吨(1.8973)。

另外,中国石油储量目前仍属稳定增长时期,随着勘探范围进步扩大,储量仍有望进步出现较大增长。

企业分析:我国石油产业目前仍处于中石油、中石化、中海油等几大国有企业垄断的局面。

虽然民营油企近年有所发展,但主业基本集中于中、下游炼化、销售领域。

上游勘探开采仍被国有石油企业控制。

全国共有成品油批发企业2505家。

其中,中石油、中石化全资和控股批发企业1682家,占总数的67%;全国共有加油站9.5万座,其中,中石油、中石化全资、控股及特许加油站数量已达到8万座,占加油站总数的51%。

规划建设中的外资加油站、包括油气合建站共有1770座,占加油站总数的2%左右。

国内成品油零售市场初步形成了以中石油、中石化两大集团为主导,其他国有石油公司、民营企业、国际石油公司共同参与竞争的格局。

职业分析小结:在未来一段时间石油行业不会冷落,而且会更加富有生命力,特别是在十二五以及实现社会主义现代化过程中,中国石油行业将处于迅速增长阶段。

三.职业定位
四计划实施
作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构,多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,扩大交际面、积累与人沟通的经验,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力划。

五评估调整
1、评估内容
(1)职业目标评估
假如我在学校未能积累一定的工作经验,找到适合工作,那么我将考虑考研的可能。

假如我在企业一直发展比较顺利,那么我将不改变我的职业目标。

(2)职业路径评估
在学校中,我所列出的计划内容不分先后,但至少要完成其中的英语四.六级,计算机二级,学位证书。

无论如何必须完成这四项基本计划。

当出现新的机会的时候,我将慎重考虑其可行性和实施风险,但原则上不变更工作。

(3)实施策略评估
在校,如未能如愿加入党组织,则这项计划顺延至工作时期。

如果我的工作出现漏洞或者失误,与同事之间发生摩擦,我将自我审视并努力减少失误,缓和人际关系。

2、评估时间
一般情况下,我定期半年整理总结评估规划;当出现特殊情况时,会随时评估并作出相应调整。

3、评估原则
符合实际,切实可行,量力而为。

结束语:计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子是别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才.由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。

大学生职业生涯规划
规划书
项目名称:大学生职业生涯规划书
姓名:成超
院系专业:石油工程
学号: 1001011126
E-mail : 594709919@ 上交时间: 2011 05 17。

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