社会调查报告模板5篇经济高速发展,使人们的消费水平大幅度提高,让人们的物质生活变得丰富起来。
然而高速发展的经济也带来了一系列的问题:贫富差距愈来愈大、住宅价格飞涨、物价不断上涨等等。
这些问题若不加以解决,经济发展的优势就会越来越小。
这次调研我们调查了大连地区人们对于改革开放后大连地区经济发展的看法。
二、调查时间及地点:3月大连博物馆我们的问卷主要涉及了以下几个方面:1.人们对经济高速发展的看法2.人们对近年来大连地区环境变化的看法3.大连地区人们的幸福感指数4.在校大学生对当前物价的看法三、正文:一、中国改革开放以来的成绩30年,对于历史长河就那么短短的一瞬间,然而,对于我们这样一个从贫穷落后一步步走向发达富裕文明和谐的国家来说,却是一个丰富而值得铭记的过程。
以1978年党的十一届三中全会为标志,我国进入了改革开放的历史新时期。
30多年来,中国共产党团结、带领全国各族人民,坚定不移地推进体制改革,毫不动摇地促进对外开放,取得了社会主义现代化建设举世瞩目的辉煌成就,实现了人民生活由温饱不足向总体小康的历史性跨越,赢得了我国在国际经济社会影响力和地位的空前提高,中国经济社会的面貌从此发生了历史性的变化。
对于改革开放的三十年,主要总结出以下几点成就:(1)建立全面物质生产体系(3)全面融入世界经济体系(4)经济增长变得更加稳健(5)经济发展水平不断提高经济实力快速成长:改革开放以来,我国工业化、城市化快速推进,产业结构变动活跃,经济持续高速增长。
30年来,中国的国内生产总值保持持续的快速增长,GDP从1978年的3645亿元增长至的246619亿元。
这期间,有16年超过10%,只有3年低于7%。
30多年中,国内生产总值增长近14倍。
如果按相同速度发展,GDP年均增长9.82%,平均7年多翻一番,约15年翻两番。
截至,中国经济总量已位居世界第4位,外贸总额位居世界第3位,外汇储备位居世界第1位。
我国已提前完成现代化“三步走”战略部署的前两步,正在为全面建设小康社会、为初步实现现代化而努力奋斗。
二、现状及存在的问题1.促进经济增长的三驾马车投资,出口,消费接口不平衡2.地区之间发展的不平衡,如沿海与内地我国在方方面面都发生翻天覆地变化的同时,发展不平衡的问题更加凸显,引起了人们的担忧。
比如,城乡发展差距较大。
改革开放后城乡收入差距曾一度有所缩小,1983年城乡居民人均收入比为1.82∶1,但后来又逐步拉大,扩大到3.33∶1。
从绝对差距来看,1978年农民人均纯收入与城镇居民人均可支配收入相差209.8元,1992年差距突破千元大关,达到1242.6元,达到12022元。
比如,区域发展差距明显。
30多年来,各地居民收入都有了大幅度增长,但不同地区间收入差距在拉大。
我国东部地区年人均收入为38587元,西部地区为18090元,差距达2万余元。
从省际差别来看,最高的上海市年人均收入为76976元,最低的贵州省为9187元,两地相差67789元。
目前全国4007万贫困人口中,中西部地区所占比重高达94.1%。
我国国情的基本特征之一是各地区条件差异显著,发展极不平衡;如果放在国际背景中比较,中国地区发展差距最突出的特点是“一个中国,四个世界”。
所谓一个中国,四个世界,是指中国发展不平衡在各个地区都有反应。
第一世界是指经进入世界高收入组的地区,包括上海、北京、深圳,大约占全国总人口的数量2.2%;第二世界是指相当于世界上中等收入组的地区,象天津、广东、浙江、江苏等沿海地区,大约才占全国总人口数的22%,第三世界是指相当于世界下中等收入水平的地区,大约占全国总人口数的20%。
第四世界是相当于世界的低收入的水平的地区,主要分布在中西部的贫困地区,约占全国总人口的数量的一半。
按照社会经济和区域经济持续协调发展的要求,调节区域间的收入差异,缩不同区域之间的经济差距,这是我国新区域政策的基本思路与措施,更是我国协调区域经济发展,改善沿海与内地发展失衡的有效途径。
从10年前开始,针对我国区域发展不平衡问题,党和国家就已经作出了实施西部大开发战略的重大决策。
后来又根据国家整体发展的需要,先后篇客观、深刻、翔实、生动地反映当前农村现状的报告,令人振奋,也令人深思。
我觉得这篇报告有如下几个特点:一、报告反映的农村有很大的代表性,虽然作者调查的地方并不多,主要是晋中地区农村的'状况,但对华北、西北、东北等区域具有相当的普遍性和代表性。
因此,它所提出的问题和建议,不仅对农业部门,而且是对教育、文化、卫生等部门乃至各级党政领导部门,都有相当的参考价值。
(报告中许多情况正是当前中央关注的。
)二、报告通篇贯穿着实事求是的科学态度。
既客观、真实地反映了十一届三中全会以来农村发生的巨大变化,又不回避当前农村出现的许多新矛盾、新问题。
在揭示农村中存在的种种问题时,不是单纯的指责和抨击,而是从历史和文化的角度指出问题的由来和发展。
更可贵的是提出了个人对解决这些问题的途径(尽管不一定成熟),因此令人信服。
三、作者很自觉地把在学院学到的新闻学与传播学知识(包括如何用现代的视野和方法进行社会调查,如何从宏观上观察分析和认识社会现象以及对当前国家政策的了解等等)运用到调查研究中去,还可以看出,他平时重视各方面知识(包括政治、经济、历史、文化等等)的积累,做到了学以致用。
他的各位老师应当为此感到欣慰。
四、作者在进行这次农村调查中,表现出了作为一个党的新闻工作者的继承人应有的勤奋、踏实、刻苦、精细的作风。
在当今浮躁的社会风气下,作者能够这样沉下心来而不是浮光掠影地走马观调查报告,不厌其烦,不厌式开始了这次的寒假实践。
我的工作其实没什么技术含量,就是把我前面一些人生产出来的产品做外观检验。
然后在流向下一道工序进行打包。
其实工作真的没什么,很简单。
但对于刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。
就这样,一个月的寒假生活结束了。
我们也到了离开的时候。
在这一个月里,虽然很累、很苦,可大家在一起却是很快乐的。
要走的时候,心中有很多的不舍,不过这毕竟是我们的一次社会实践,我们还有更远大的目标要实现。
在工作结束后,我做了如下的总结:1、如果我们没有知识,出卖的就只能是自己的劳动力,可现在这个社会,最不缺的就是廉价的劳动力。
我们要让自己不同于其他人,要让自己在这个竞争激烈的舞台上有立足之地,我们从现在起就必须注意增强自己的能力、增加自己的知识。
2、要善于沟通:在工作中不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。
3、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心。
在遇到问题时要有足够的耐心去应对。
4、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。
老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
四、实践心得短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。
回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。
学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。
社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
更重要的是社会实践活动给我们这些生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
深入社会,同社会中的各色人打交道、谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到社会中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
虽然我这次的实践活动与我所学的专业没有什么直接的联系,但是我认为无论我学的什么,增加一些实践经验都是必要的。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。
在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。
拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。
在美国,有许多打零工的“少爷”们。
比如美国孩子—-17岁的史蒂文。
他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。
可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。
史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。
温妮说:“需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。
”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。
三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。
他也理所应当的得到了800美元。
他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。
每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。
”说着温妮露出了自豪的神情。
由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。
一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。
在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。
亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。
哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。
”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。
认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的所以实践是检验真理的唯一标准。