二．连线
我们会在许多乐谱中看到这种记号，它们不是乐谱的装饰品，而是乐谱中最重要的记号之一。
一般情况下，连线有以下几种作用：
（1）legato：表示在演奏或演唱时必须做到连贯：
（2）同音连线：又称延音线。在两个音高完全相同的音符中间出现连线，则第二个音不再发响，而是连过去演奏(延音)。
（3）演奏法：如弦乐的弓法；钢琴的手腕连奏等。
＜渐强（Cresando）
（2）弱 p
中弱 mp
强后即弱 fp ＞渐弱(dim)等等突强即弱 sfp
弱音标记“p”越多音越弱。 如p、pp、PPP、PPPP等。
四．重音、保持音和跳音记号
(1)“>”重音记号(强音记号)
表示演奏、演唱时加重音(在有些情况下，如用某些乐器演奏时往往被处理成小渐弱)。
(2)“一”保持音记号
D．S．(da segno)从 记号起再奏一遍。
另：D．C．e．1a．Fine从头再奏至“Fine"为止或D．S．e． la coda从头再奏至“ ”处，然后跳到Coda(结尾)。
(3)“ ” 无定次反复记号
“ ”延长记号。表示乐曲在此处停顿或延长。
“ ” 换气记号。表示乐曲必要的呼吸。
另：“，”分句记号，也被称为小换气记号。
表示演奏、演唱时尽量饱满充分。
(3)“·”跳音记号
表示演奏、演唱时必须跳奏。
五．终止线
表示乐曲结束时的记号。
另外，在印刷体中又常将其分成两种。小终止(乐曲部分结束)、大终止(乐曲全部结束)
六．反复记号
表示乐曲反复。然而该记号又有多种形式。
(1) 局部反复，在两个记号之间反复。
(2)D．C．(da copo)从头再奏。
演奏时注意：
a、弦乐器演奏必须用连弓(中间不能换弓法)
b、钢琴等键盘乐器必须用手腕连奏(连腕)，中途手不能抬起(另外，在管乐演奏或声乐演唱时，中间不能换气)等等。
三．强、弱及渐强、渐弱等记号
（1）强 f
中强 mf
特强 sf ＜渐强（Cresando）
突强 sfz
强音标记“f”越多音越强。 如：f、ff、fff、ffff等。
第二周
教学时间：2015年月日Байду номын сангаас期一
课题
复习乐谱记号
计划课时
4
授课人
吕妍凌
教学
目标
由于秋招学生还没有分班入学，对于春招学生来说，本堂课为赏析课，对知识识记不做硬性要求，这些知识将在第二学期及以后再要求识记和运用，只是通过教学使学生了解五线谱的基本知识，音乐术语、乐谱记号、五线谱的构成、音符、节奏节拍。为以后的五线谱的应用做知识铺垫
六: 课堂小结
下星期秋招新生将加入我们的大家庭，请以后老带新相互帮助促进。
教
学
反
思
教学
重难
点
重点：1、音乐术语的理解
2、音的力度标记
3、反复记号的使用
难点：1、各种不同的乐谱记号的了解
教具
学具
准备
电子琴板书歌曲简谱
教法
学法
讲解法、讨论法、练习法等
教学环节
教学内容与教师活动
一：课前准备2分钟
教师安排课时内容，明确目标
强调电子琴房用电安全
第二节各种不同的乐谱记号
一．小节、小节线
小节是音乐最常规的节奏组织单位；小节线则是小节的划分标记。大多数的音乐或节奏进行是被这样一小节、一小节地组织并标记出来的。