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高中政治 哲学史上的伟大变革课件 新人教版必修4
(3)“三个代表”重要思想 三个代表”
历史地位 含义—— ①含义 是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小 是同马克思列宁主义、 平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系, 平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克 思主义在中国发展的最新成果。 思主义在中国发展的最新成果。它在邓小平理论的 基础上,进一步回答了什么是社会主义 回答了什么是社会主义、 基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设 的问题, 回答了建设什么样的党、 社会主义的问题 创造性地回答了建设什么样的党 社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、 怎样建设党的问题,深化了我们党对中国特色社会 怎样建设党的问题, 的问题 主义的认识。 主义的认识。
辩证法 主义、历史 唯物主义 而非机械 马克思主义哲学是科学的理论思维 的合理 唯物主义 基本内核 相加 内核
科学性特点
[资料 :马克思主义哲学的产生有不可缺 资料]: 资料
少的主观条件: 少的主观条件: 马克思和恩格斯是学识渊博、 马克思和恩格斯是学识渊博、思想 学者; 革命家, 敏锐的学者 是伟大的革命家 亲自参 敏锐的学者;是伟大的革命家,亲自参 加和领导了无产阶级的斗争实践; 了无产阶级的斗争实践 加和领导了无产阶级的斗争实践;马克 思有坚强的毅力 长达42年写作 坚强的毅力, 年写作《 思有坚强的毅力,长达 年写作《资本 期间他阅读了1000多本书,做了 多本书, 论》,期间他阅读了 多本书 400~500本读书札记;具有大无畏的批 本读书札记; 本读书札记 具有大无畏的批 判精神,凡是人类所建树的一切, 判精神,凡是人类所建树的一切,马克 思都批判过、研究过。 思都批判过、研究过。 这种治学精神是值得我们永远学习。 这种治学精神是值得我们永远学习。
一、马克思主义哲学的产生
1、马克思主义哲学的产生
(1)产生的阶级基础:无产阶级的产生和发展 产生的阶级基础:
相关链接: 相关链接:
马克思主 义哲学的 初步形成
马克思主 义的问世
社会主义 由空想转 变到科学
(2)自然科学基础:三大发现 自然科学基础:
这三大发现, 这三大发现,揭示了自然界的物质 统一性以及各种物质形态之间联系和 发展的辨证性质, 发展的辨证性质,为哲学总结自然现象 以及认识它们的一般规律提供了可靠 的知识基础。 的知识基础。
[归纳 :请从下面三个方面描述 归纳]: 归纳 马克思主义哲学的性质: 马克思主义哲学的性质: 真 正 的 哲 学 正确地反映时代的任务和要求 正确地反映时代的任务和要求 反映时代的 牢牢地把握了时代的脉搏 牢牢地把握了时代的脉搏 把握了时代的 正确地总结和概括了时代的 正确地总结和概括了时代的 总结和概括 实践经验和认识成果
3、马克思主义中国化的三大理论成果 (1)毛泽东思想
含义——是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 含义——是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 —— 的伟大理论成果,是被实践 实践证明了的关于中国革命和建 的伟大理论成果,是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结, 设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智 慧的结晶。 慧的结晶。 精髓—— 精髓—— 实事求是 活的灵魂—— 实事求是、群众路线、独立自主。 活的灵魂—— 实事求是、群众路线、独立自主。
真 正 的 哲 学
正确地反映时代的任务和要求 正确地反映时代的任务和要求 反映时代的 牢牢地把握了时代的脉搏 牢牢地把握了时代的脉搏 把握了时代的 正确地总结和概括了时代的 正确地总结和概括了时代的 总结和概括 实践经验和认识成果
[思考 : 思考]: 思考 马克思主义哲学正确地反映了怎样的 马克思主义哲学正确地反映了怎样的 时代任务和要求? 时代任务和要求?
马克思主义中国化 中国化的三大理论成果 三、马克思主义中国化的三大理论成果
[思考]:中国化是什么意思? 思考] 中国化是什么意思? 是什么意思 胡锦涛同志指出: 胡锦涛同志指出:把马克思主义基本 原理同中国具体实际结合起来, 原理同中国具体实际结合起来,推进实践 基础上的理论创新, 基础上的理论创新,是马克思主义具有蓬 勃生命力的关键所在, 勃生命力的关键所在,是我们党坚持先进 增强创造力的决定性因素。 性、增强创造力的决定性因素。中国共产 党人推进马克思主义中国化的过程, 党人推进马克思主义中国化的过程,正是 把马克思主义同中国的国情、 把马克思主义同中国的国情、中国文化相 结合,为实现马克思主义时代化 时代化、 结合,为实现马克思主义时代化、本土化 和民族化而不断进行理论创新的过程。 而不断进行理论创新的过程 和民族化而不断进行理论创新的过程。
精 神 上 的 精 华
真 正 的 哲 学 都 是 自 己 时 代 的 2、 、 的 1、时代精神的 、 总结和升华
(1)哲学与时代的经济、政治、 哲学与时代的经济、政治、 哲学与时代的经济 文化的关系 (2) 哲学是自己时代的精神上的 精华的原因——正确反映、总 正确反映、 精华的原因 正确反映 结、概括 (1)哲学 哲学 、 和 、
细胞学说
生 物 进 化 论
能量守恒与转化定律
(3)理论来源:德国古典哲学 理论来源:
黑格尔 辩证法的 (辩证法的 合理内核) 合理内核)
辩证唯物主 义和历史唯 物主义
费尔巴哈 唯物主义的 (唯物主义的 基本内核) 基本内核)
马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲 马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲 主要是黑格尔的辨证法和费尔巴哈的唯物主义. 学,主要是黑格尔的辨证法和费尔巴哈的唯物主义.马 黑格尔的辨证法 克思主义哲学吸收了他们的精华, 克思主义哲学吸收了他们的精华,创立了辨证唯物主义 和历史唯物主义. 和历史唯物主义.
[问题 (1)]:马克思主义哲学当时 问题 ) : 产生的社会历史背景是怎样的? 产生的社会历史背景是怎样的?
产生的社会历史条件: 产生的社会历史条件: 欧洲资本主义迅速发展; 欧洲资本主义迅速发展; 其基本矛盾日益尖锐化。 其基本矛盾日益尖锐化。
[问题(2)]:马克思主义哲学是 问题( ) : 问题 时代的精华、 真正的哲学吗? 时代的精华、 真正的哲学吗? 何谓“ 何谓“真正的哲 学?
二、马克思主义哲学的基本特征(个性) 马克思主义哲学的基本特征(个性)
(一)、马克思主义哲学第一次实现 )、马克思主义哲学第一次实现 两个有机统一” 从内容上说) 了“两个有机统一”(从内容上说)
1、唯物主义与辩证法的有机统一 、唯物主义与辩证法的有机统一 辩证法 唯物主义
辨证的唯物论。 对 (唯物的辩证法 和 辨证的唯物论。既承认物质 对 决定意识 又承认意识对物质有能动作用 意识; 能动作用。) 决定意识;又承认意识对物质有能动作用。) 立 立
[思考 :马克思主义哲学正确地 思考]: 思考 总结和概括了哪些时代的 总结和概括了哪些时代的 实践经验和认识成果? 实践经验和认识成果?
实践经验: 实践经验:工人运动的丰富经验 三 法国里昂工人起义 大 运 英国宪章运动 动
德国西里西亚纺织工人运动
马克思 主义哲学 是无产阶 级运动经 验的总结 和概括
放的科学。 的科学。
科学性
革命性
其科学性和革命性都源于实践, 其科学性和革命性都源于实践, 都源于实践 统一于实践。 统一于实践。
[结论 :马列主义哲学第一次实现了“两 结论]:马列主义哲学第一次实现 第一次实现了 结论 个” 有机统一,是科学的世界观和方法论。 有机统一,是科学的世界观和方法论。 马克思主义哲学实现了“三性”的高 马克思主义哲学实现了“三性” 实现了 度统一,具有与时俱进的理论品质, 度统一,具有与时俱进的理论品质,是发 展着的理论, 展着的理论,它随着时代和历史条件的变 化而变化, 化而变化,是不断接受实践检验的科学的 理论, 始终保持着强大的生命力。 理论,它始终保持着强大的生命力。
(2)哲学 哲学 的
、 化
、
阅读思考: 阅读思考: (1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、 马克思主义哲学诞生的阶级基础、 马克思主义哲学诞生的阶级基础 科学前提和理论来源分别是什么?(马克思 科学前提和理论来源分别是什么 马克思 主义哲学是怎样产生的?) 主义哲学是怎样产生的?) (2)马克思主义哲学的基本特征是什 马克思主义哲学的基本特征是什 它完成哪三个“ 么?它完成哪三个“统一”?统一的原因 它完成哪三个 统一” 统一的原因 是什么? 是什么 (3)马克思主义中国化的理论成果是 马克思主义中国化的理论成果是 什么? 什么
其科学性 就在于其 全部理论 来源于 实践、 实践、又 在实践中 检验、 检验、完 善。 其革命性就 其革命性就 在于它是 实践观点是马克思主义首要 实践观点是马克思主义首要 “改变世界” 改变世界” 的基本的观点。 自然界、 的科学、 的基本的观点。(自然界、 的科学、
实践性
人类社会、思维三大领域中 人类社会、 指导人类解 实践都起决定作用 都起决定作用) 实践都起决证的自然观和 自然观 唯心主义 形而上学 历史观的有机统一 唯物辨证的历史观 唯物辨证的历史观的有机统一
(二)、马克思主义哲学实现了实践基础上 )、马克思主义哲学实现了实践基础上 马克思主义哲学实现了实践 科学性与革命性的统一 从作用上说) 的统一( 的科学性与革命性的统一(从作用上说)
[结论 : 结论]: 结论 马克思主义哲学的产生, 马克思主义哲学的产生,实现了 哲学史上的伟大变革。它是人类精 哲学史上的伟大变革。它是人类精 神文明的精华, 真正的哲学! 神文明的精华,是真正的哲学!
[问题(3)]:马克思主义诞辰于 问题( ) :马克思主义诞辰于150多年前, 多年前, 问题 多年前 当时是精华,但现在已经过时。对吗? 当时是精华,但现在已经过时。对吗?
(2) 邓小平理论
历史地位
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产 含义 生的又一伟大理论成果,是对毛泽东思想的继承和发 生的又一伟大理论成果, 第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济 比较系统地初步 展。它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济 文化比较落后的国家如何建设社会主义 如何建设社会主义、 文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和 发展社会主义的一系列基本问题 用新的思想、观点, 的一系列基本问题, 发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点, 继承和发展了马克思主义。 继承和发展了马克思主义。 什么是社会主义,怎样建设社会主义。 主题—— 什么是社会主义,怎样建设社会主义。 主题