明月几时有1
虚景:宫阙(琼楼玉宇)
联想与想象 联想:是从某一事物想到与之有一定联系的另一事
物。比如:“秋风”------“落叶”
想象:在原有的形象的基础上创造出新形象的过程。 比如:听优美的音乐想到美丽的草原、蓝蓝的天 空。
联想:明月(月圆)------团圆(人圆) 想象:明月-----宫阙------琼楼玉宇
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有关词的介绍
词,起于唐代,盛于宋代,是配乐歌唱的一 种诗的体裁,句的长短随歌调而改变,因此 又叫长短句。一般分为上下两阕。全篇的字 数是一定的。每句的平仄也是一定的。词大 致可以分为三类:①小令;②中调;③长调。 词有词牌,词牌就是词的格式的名称。
水调歌头
明月/几时/有?把酒/问/青天.不知/天上/ 宫阙,今夕/是/何年。我/欲/乘风/归去,又恐 /琼楼/玉宇, 高处/不胜/寒。//起舞/弄/清影, 何似/在/人间。
写作背景
苏轼是在密州任太守时写下这首词 的。当时他在政治上不得志,元丰 二年被政敌以讪谤新政罪下狱,案 后被贬为黄州团练副使,后一度起 用,哲宗亲政后,又被贬.又和唯一 的亲人苏辙(即子由)已有七年没 有团聚。苏轼兄弟年龄相差两岁, 当年两人一起离家赴京应考,同登 进士第,感情很深。苏辙当时在济 南,相隔千里。值此中秋之夜,诗 人把酒问月,浮想联翩,感慨万千, 于是在酒酣兴浓之际,挥笔写下了 这首传诵千古的中秋词。
转/朱阁,低/绮户,照/无眠。 不应/有恨,何事/长向/别时圆。人/有/悲 欢离合,月/有/阴晴圆缺, 此事/古难全。 //但愿/人/长久,千里/共/婵娟。
明月几时有?把酒问青天。不知天上 宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。
端起酒杯遥问青天,不知道月中宫殿,今晚该 是多好的日端子起啊酒。杯我本想驾着长风回到天宫去, 又在着恐人人哪怕间在什里经 的 舞么含比不 月 动年多的起 光 ,月好上那下此,的月翩情什日中翩此么子经宫起景日之受殿舞,子意不的吧什。。住清,么暗寒那地。清方朗能那月舞的比么光的影 得,下清子 上就作朗也 人让身者随 世我起影 间呢?
借
感伤
景
抒
乐观
情
思念亲人
怀才不遇
起舞弄清影,何似在人间。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
苏轼这首词虽然包含人生哲学,然而它 是通过一个完美的文学意境来表现的。我们首 先感觉到的是那中秋之夜美好的月色,体会到 的是作者丰富的感情,而不是枯燥的说教。同 时,词里虽然也有感情与理智的矛盾,但最后 还是以积极乐观的旷达情怀作结,并没有脱离 现实,也没有悲观失望的消极思想,情绪是健 康的。这首词具有强烈的艺术感染力,使它成 为千百年来人们所赞美所称赞的名作。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里 共婵娟。
户上,月照亮着转那过没在朱有红雕睡色花意的的的楼窗人阁户。,不月低能亮低入啊地睡,挂你在跟雕人花们窗 该没有什么怨恨吧?为什么总是只在是人希们望离别的时 候才又亮又圆呢!人世间有悲欢离合,月亮也有 阴晴圆缺,这样的事从古以来就是难以十全十美 的。只希望我们都能生活得平安长久,那么虽然 相隔千里,也都能共赏这美好的月光了。
月之妙句:
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故 乡。 举杯邀明月,对影成三人。 笼烟寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
苏轼: 字子瞻,号东坡 居士,与父亲苏洵,弟 弟苏辙,合称“三苏”。 他是北宋著名的文学家, 书画家。为唐宋八大家 之一。是豪放派代表人 物。有《东坡乐府》
合作探究:
1、小组合作理解词的大意,词的上下阕主要写了什 么?有何联系?
2、词前小序,有何作用? 3、词中哪些是实景?哪些是虚景 4、哪些地方用到了联想和想象?
1、上阕-----情,情景交融
2、述作词缘由(怀念子由) 3、实景:明月、酒、青天、“我”、风、清影、 朱阁、绮户