2001年一、名词解释1，《江村经济》；2、求同法；3、价值定向；4、回归系数；5、完全参与者；6、充分解释；7、分析单位；8、效度；9、磨损测量法；10、头脑风暴法二、问答1、为什么在实验研究中有时要设立两个控制组2、古德曼量表和里克特量表均需通过试填从许多备选项目中筛选，二者的筛选标准有哪些不同？3、操作性定义的古典表达方式是什么？请举例说明。

4、简述抽样平均误差的来源。

5、杜尔凯姆的研究对社会学研究方法提供了哪些贡献？三、计算题1、在美国总统选举时，许多咨询机构在允许误差2%、置信水平95.45%（F（2）=0.9545）条件下，确定抽样2500人作为调查样本。

这合理吗？请通过计算回答。

2、一项调查希望验证“受教育水平影响收入”假设。

请将此假设操作化并设计一套效度检测方案。

2002年一、名词解释1，概念实证法；2、交往非参与者；3、定序测量级；4、反向头脑风暴测量法；5、痕迹法；6、社会基图；7、四分位差；8、复合分组表；9、公理理论；10、情景外推法二、简答题1、研究课题的来源有哪几个方面？2、简述概念操作化的含义及其在社会调查中的意义。

3、设计问卷时，应根据什么样的原则来安排问题的顺序？4、简述问卷的基本结构及其各个部分的主要内容。

三、设计题为了调查某大学本科生的择业倾向，需要从全校学生中抽取300名同学进行调查，请设计一种抽样方案，并说明设计的理由。

四、计算题1、对某数学单位计算机等级考试的成绩调查整理发现，该单位成绩的中位数为75分，算术平均成绩77分，试计算出成绩的众数近似值，并说明相对于对称分布，该单位成绩分布成何种状态/2、为了解某地区中学生的视力健康状况，从调查样本200个学生发现近视16人，如果要求置信水平为95.45%，试求出该地区视力近似人数与总体中学生百分比置信区间，并说明置信水平与置信区间的关系。

（查表可知F（2）=95.45%）五、论述题在社会统计学中，何谓“变异指标”？试论述它在社会统计中的意义与作用，并以举例说明的方式，指出在运用中要注意的问题。

2003年（理论与方法一起的)一、名称解释1、参照群体；2、失范；3、隐性功能；4、索引性表达；5、合法化危机；6、效度二、简答题1、简述社会分层和社会流动的关系2、在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？3、建构中层理论的策略，具有哪些意义？4、简述参与观察法的优缺点？5、简述实地研究的过程。

三、计算题1、调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数收入 400 500 600 700人数 20 40 30 102、从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。

（I（1-0.05）=1.96）四、设计题请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。

五、论述题1、试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。

2、试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？3、论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。

2004年（理论与方法一起的）一. 名词解释（每题5分，共30分）1. 理想类型2. 社会流动3. 情境定义4. 再社会化5. 偶遇抽样6. 自填问卷法二. 简答题（每题10分，共50分）1. 简述默顿功能分析范式中的主要范畴2. 简述社会控制的基本形式3. 简述柯林斯有关互动仪式链的观点4. 什么是调查课题的可行性？它与调查课题的重要性、创新性之间有什么样的关系？5. 请对下表中的结果进行说明：表一：师生对教改态度的交互统计 %教师学生同意 32.2 38.1不同意 67.8 61.9（n）（40）（40）X2=2.36 p>0.05三. 设计题（共10分）在一个大城市中要抽取300户居民家庭进行调查；请你设计一种抽样方案四. 论述题（每题20分，共60分）1. 根据调查和推算，中国每年有二十八点七万人死于自杀，两百万人自杀未遂。

自杀死亡占全部死亡人数的百分之三点六，是第五位最重要的死亡原因。

在十五至三十四岁人群中，自杀是第一位死因，占相应人群死亡总数的百分之十九。

同时中国也是世界唯一一个女性自杀率比男性高的国家，每年女性自杀率大约比男性高百分之二十五，而这一差异在农村年轻女性中更为突出。

据了解，农村的自杀率是城市的三至四倍，也就是说全国有九成的自杀发生在农村。

试从社会学的角度，对上述现象的可能原因进行解释2. 试以日常观察到的事例，来解说戈夫曼分析的印象管理策略3. 问卷设计时应该遵循哪些基本原则？为什么？2005年（理论与方法一起的）一、名词解释（每题6分，共30分）1、总加量表2、续谱排列3、有机团结4、社会吸引5、强制性协作团体二、简单题（每题12分，共48分）1、抽样一般都要经历哪几个步骤？2、在问卷设计中，对问题的语言表达和提问方式有哪些常用的规则？3、简述集体行为与社会运动的区别。

4、简述科塞关于社会冲突的正功能的观点。

三、论述题（每题20分，共40分）1、试述霍曼斯关于人类社会行为的一般命题系统。

2、试述符号互动论的基本原则与观点。

四、计算与设计题（每题16分，共32分）1、调查200名青年工人，得到下列结果，求其平均收入。

收入（元）人数600 30800 701000 601200 40合计 2002、一项研究中需要测量大学生的“同学关系”状况，请设计三个在问卷中用来测量这一概念的具体问题。

2006年一、名词解释（5分每个）层次谬误；抽样框；置信度；分层抽样；问卷；抽样调查；定序测量；中位数二、简答（每题15分）1、选择社会调查课题时所依据的几条标准是什么？为什么要依据这些标准？2、一般情况下，社会调查中样本规模的确定主要受哪些因素的影响？三、设计题（每题15分）在一项对大学生的调查中，需要测量大学生的择业意愿，请将这一概念操作化为具体指标，并将他们设计成调查问卷中的具体问题。

四、论述（25）结合社会调查实际，说明自填式问卷法和结构访谈法各具有怎样的优缺点。

五、计算(10)为了了解高校教师收入状况，从全市教师中随即抽取了400名教师进行调查，结构得到月平均工资为1200元，标准差为105元，问在95%置信度下，全市教师月平均工资的置信区间是多少？（查表知Z）六、计算(15)对某企业职工收入状况调查中，得到一下资料，求该企业职工月收入的平均数和众数。

月收入职工人数501—600 10601—700 20701—800 25801—900 15901—1000 10合计 80七、计算(15)为了调查大学生对学分制的态度，学校教育部门从全校学生中随即抽取了200名学生进行调查，得到以下结果。

请问：根据这一结果能否得到“全校学生中男生明显比女生更赞成学分制”的结论？为什么？（查表可知df=1，显著性P=0-05时的临界值是3.841）性别和态度之间的交互统计（%）男生女生赞成 55 42.5反对 45 57.5N 180 802007年一、名词解释（5分每题，共30分）1、操作化2、置信度3、相关关系4、指标5、自填问卷法6、抽样误差二、简答（15分每题，共45分）1、社会调查的基本特征2、问卷设计中，问题排列顺序原则3、学术性社会调查报告中，方法部分的主要内容三、设计题（20分）某研究者要在全市200所中学中抽取500名学生进行调查。

这200所中学中，重点中学20所，一般中学140所，较差中学40所。

各学校规模大体相当，每班学生人数约50人左右。

请为该研究者设计抽样方案，并说明理由。

四、论述题（25分）请论述分层抽样及其特点，说明使用该抽样方法要考虑的两个问题。

五、计算题（第一题10分，第二题20分，共30分）1、据调查，南京居民住房的平均数为70平方米，标准差为18平方米；上海居民住房的平均数为60平方米，标准差为16平方米。

问南京居民住房与上海居民住房，哪个差别大？2、两研究者对同一大学男学生比例进行调查。

甲研究者调查了100名学生，男生比例为50%；乙研究者调查了1600名学生，男生比例为50%。

请求甲乙两研究者的置信区间；从计算结果你能得出什么启示。

2008年一.名词解释1.抽样2.测量3.信度4.简化论5.结构访问法6.交互分类二.简答题1.传统社会调查与现代社会调查有哪些差异？2.简述社会调查的一般步骤3.问卷设计中，对问题的语言表述以及提问方式有哪几条常用的规则三.论述题根据调查目的，可以社会调查分为哪几种类型？结合实际说明他们各自的主要特点、以及关注的焦点是什么四.设计题试将人们“媒介接触”的状况操作化为一组指标（三个），并设计成调查问卷中的具体问题2009年一、名词解释1.描述性检查2、层次谬误3、参数值4、表面效度5、李克特量表6、区间估计二、简答题1、社会调查选题有哪些途径2、简述相关关系与因果关系的联系与差别3、简述样本与总体之间的关系三、设计题1、一所大学共有30个系（其中文科8个，理科6个，工科12个，医科4个），本科生总数为9000人（每系均为300人）。

全校学生居住在15幢宿舍大楼中（每幢宿舍楼有100间房间，每间6人住）。

现在需要从这所大学中抽取一个规模为300 名本科生的样本，请设计一种合适的抽样方案（说明具体的抽样方法和步骤），并说明你这样设计的理由。

四、论述题1、研究者在设计调查问卷的过程中，需要考虑哪些方面的问题，请逐一说明。

五、计算题1、在一所大学随机抽取900名大学生进行调查，结果表明党员的比例为10%。

现在要求在95%的置信度下，估计全校学生中党员比例的置信区间。

（查表可知，Z（1-0.05）=1.96，可近似等于2）2、在一个企业中对奖金制度的改革意见进行了两次调查（样本规模分别为100和600），得到下列交互分析的结果（见表1和表2），请对两个表的结果进行说明，并谈谈你从中得出什么认识。

表一：对奖金制度改革的态度工人干部赞成改革 54 44不赞成改革 46 56n=100 X^2=1.28 p>.05表二：对奖金制度改革的态度工人干部赞成改革 54 44不赞成改革 46 56n=600 X^2=7.68 P<.012010年一、名词解释抽样框测量的效度参数值偶遇抽样置信区间自填问卷法二、简答题1、举例说明社会调查中的分析单位和调查对象，并讨论二者的关系。

2、简述抽样一般程序。

3、学术性调查报告的方法部分一般包括哪几个方面的内容。

三、论述题什么是高质量的问卷？想设计出高质量的问卷，需要在哪几方面打下良好的基础？四、设计题假设你是一名南京大学社会学专业的研究生，在做一个“儿童权利保障”的问卷调查，请设计一封封面信，对象是普通居民。