九年级化学化学方程式的书写和简单计算【本讲主要内容】化学方程式的书写和简单计算学习化学，常常需要描述各种物质间的反应，用文字表示写得很麻烦，用化学式表示化学反应的过程就非常清楚，本讲重点学习什么是化学方程式，如何书写化学方程式，怎样理解化学方程式的含义，学会应用化学方程式进行有关的计算。
【知识掌握】【知识点精析】一、知识结构图二、化学方程式提供的信息1、表示参加化学反应的反应物和生成物2、表示该化学反应进行的条件3、表示物质间的质量关系，即各物质间的质量比4、表示参加反应的各粒子间相对数目5、表示化学反应前后质量守恒三、如何正确书写化学方程式1、化学方程式反映了化学反应的客观事实，因此，书写方程式要遵守两个原则：（1）必须以客观事实为基础，决不能凭空捏造事实上不存在的物质和反应（2）要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相同例如：根据化学方程式的书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则：（1）Fe + O2FeO2 违背了；（2）Fe + O2Fe3O4 违背了。
答案：（1）客观事实；（2）质量守恒定律。
解析：本题考察书写化学方程式时应同时遵守两个原则：①以客观事实为基础。
即不能随便臆造不存在的物质的化学式。
②遵守质量守恒定律。
即在化学式前面配上适当化学计量数，使“=”（或“→”）两边各种原子的总数必须相等。
2、配平化学方程式的主要方法最小公倍数法、单数配双数法和观察法。
例如：配平下列化学方程式：（1） Fe3O4 + Al → Al2O3 + Fe（2） FeS2 + O2→ Fe2O3 + SO2（3） CuSO4 + NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2↓答案：（1） 3 Fe3O4 + 8 Al → 4 Al2O3 + 9 Fe（2）可按以下顺序配平：（3） 1 CuSO4 + 2 NaOH → 1 Na2SO4 + 1 Cu(OH)2↓3、书写化学方程式的步骤（一写、二配、三注）（1）左写反应物，右写生成物，物质之间用“+”号连接；（2）左右两边用“=”（或“→”）相连；（3）配平化学方程式，使左右两边各种原子的数目都相等；（4）“=”（或“→”）上下注明反应条件；（5）生成的气体后注“↑”，生成的沉淀后注“↓”；例如：氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成了氨气（NH3），请写出此反应的化学方程式。
答案：4、化学方程式表示的含义：例如：4P + 5O22P2O5表示：（1）磷与氧气在点燃条件下反应，生成五氧化二磷（2）反应物与生成物的分子个数比为：4：5：2（3）定量意义：表示反应物与生成物之间的质量比，即每124份质量的磷与160份质量的氧气反应，生成284份质量的五氧化二磷。
5、书写化学方程式常见的错误：（1）写错物质的化学式；（2）随意臆造生成物或事实上根本不存在的化学反应；（3）化学方程式没有配平；（4）写错或漏写反应条件；（5）漏标或多标“↑”或“↓”符号。
例如：指出下列化学方程式中的错误，并写出正确的化学方程式。
A. 镁在空气中燃烧：Mg + O2↑MgO2B. 木炭在空气中燃烧：C + O2 CO2↑C. 用双氧水和二氧化锰混合制氧气：H2O2 + MnO2＝ H2O + O2↑解析：A有两处错误：反应物O2不应用“↑”；氧化镁的化学式写错，应为MgO。
B有两处错误：反应条件写错，应为“点燃”，“燃烧”是反应现象；生成物CO2后不应有“↑”，因为反应前O2是气体。
C有两处错误：MnO2在此反应中为催化剂，不应写在反应物一边，应写在“＝”上方条件处；方程式未配平。
答案：正确的化学方程式为：A. 2Mg + O22MgOB. C + O2 CO2C. 2H2O22H2O + O2↑【解题方法指导】例1. 在4Al + 3O22Al2O3反应中，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每个铝原子跟个氧分子起反应生成个氧化铝分子；从它们的质量比来看，份质量的铝跟份质量的氧气反应生成份质量的氧化铝。
答案： 4，3，2；108，96，204。
解析：本题考察化学方程式中微观和宏观的含义。
微观上，化学方程式中每个化学式前面的化学计量数表示反应物、生成物之间的分子、原子个数比；宏观上，则应计算出每种物质的相对分子质量之和或相对原子质量之和。
例2. 有镁条、木炭、氧气、红磷、水、碱式碳酸铜、铁丝等药品，选择适当药品按要求写出化学方程式。
（1）有大量白烟产生的反应：；（2）有三种不同状态的物质生成的分解反应：；（3）生成两种气体的分解反应：；（4）有黑色固体产生的化合反应：；答案：（1）4P + 5O22P2O5（2）C u2（O H）2C O32CuO + H2O + CO2↑（3）2H2O2H2↑+ O2↑（4）3Fe + 2O2Fe3O4解析：本题结合反应的重点现象，考察对物质的特性的记忆。
首先应从备选药品中选出适当的物质，本题中看到白烟一定是红磷燃烧，生成两种气体的分解反应只学过电解水，只有铁丝燃烧才能生成黑色固体。
选好药品后再按照题目要求写出相应的化学方程式即可。
例3.（2005年黄石）有下列化学反应：O2 + 2H22H2O2O2 + CH4CO2 + 2H2O3O2 + C2H5OH2CO2 + 3H2O分析：这三个反应的方程式，你能总结出哪些规律（至少三条）解析：此题为开放性试题，解题的关键是能全面理解化学方程式的含义，可从反应类型、反应条件、反应物与生成物种类、性质及能量变化等方面加以分析。
参考答案：（1）都是氧化反应，（2）都需要加热，（3）都是放热反应，（4）H2、CH4、C2H5OH都具有可燃性，（5）通常情况下物质燃烧时都需要氧气，（6）若物质在氧气中燃烧后都有水生成，则说明物质的组成中一定含有氢元素。
例4. 从含Cu2S的铜矿中冶炼铜有多种方法。
其中一种是：①先将矿石通过空气高温焙烧，生成两种氧化物；②将煅烧过的矿石加上比它质量少一半的未经焙烧过的矿石，混合均匀后隔绝空气再进行高温煅烧，结果得到金属铜和一种有刺激性气味的气体。
写出上述反应的化学方程式。
答案：①Cu2S + 2O22CuO + SO2②2CuO + Cu2S4Cu + SO2↑解析：本题的题给信息并不十分清晰，解题时要注意挖掘反应物是什么、生成物是什么，并分析出正确的反应条件，还要将方程式配平。
此题中可发现这样两条信息：第一个过程中根据质量守恒定律元素种类不变，Cu2S通入空气煅烧后生成的氧化物只能是铜元素和硫元素的氧化物，即：CuO和SO2；同样在第二个过程中，由于反应物是CuO和Cu2S，据质量守恒定律中元素种类不变，生成物可知。
掌握这两条信息即可顺利写出方程式。
【考点突破】【考点指要】化学方程式是表示化学反应的重要用语，在历年中考中都占有相当重要的地位，考查的分数约占10分，与化学方程式有关的中考试题多在填空题、实验题中，且形式灵活多变，重点考查学生对化学反应的理解，有时以信息题的形式而出现在难题中。
【典型例题分析】例1.（2006年湖北省）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）有氧化物生成的化合反应，（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，（3）有碳参加的置换反应，（4）用澄清石灰水检验二氧化碳气体，（5）复分解反应。
答案：（1）2H2 + O22H2O（2） 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑（3） 2CuO + C2Cu+ CO2↑（4） CO2 + Ca(OH)2＝ CaCO3↓+ H2O（5） NaOH + HCl ＝NaCl+ H2O解析：注意书写方程式中容易出现的错误，例如条件、配平、气体和沉淀符号等。
例2.（2006年韶关）目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”其原理是饭盒底部有两层，一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物，使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg + 2H2O＝x+ H2根据以上信息回答下列问题：（1）该饭盒底部有“即热”的原理是将化学能转化为能，（2）已知x是一种碱，请写出x的化学式，你推断x的化学式的依据是，答案：（1）热（2）Mg(OH)2质量守恒定律解析：镁是一种活动性较强的金属，它能与水反应生成碱和氢气，同时放出大量的热，达到加热饭的目的，根据质量守恒定律的原因，化学反应前后原子的种类和原子的数目不变的原理，通过观察可以推出x的化学式。
例3.配料氯化钠、碘酸钾含碘量（20mg ~ 40mg / kg）保质期18个月食用方法勿长时间炖炒贮藏指南避热、避光、密封、防潮（1）已知碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘的质量分数为，碘元素的化合价为。
（2）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是。
（3）利用碘晶体（I2）与氯酸钾发生置换反应可制得碘酸钾，该反应的化学方程式为。
答案：（1）%， +5价；（2）不稳定，受热易分解；（3）I2 + 2KClO3＝ Cl2 + 2KIO3。
解析：书写信息给与型化学方程式，本题中的题给信息比较充分，根据使用方法和贮藏指南，可以看出碘酸钾的化学性质不稳定，受热易分解；方程式的书写信息中没有给全生成物的名称，但根据置换反应的概念，可以推断出除生成碘酸钾外还生成了一种单质——氯气，再将方程式配平即可。
【综合测试】一、选择题1. 下列方程式书写正确的是（）A. 2H2O2H2 + O2B. Mg + O2MgO2C. Zn + HCl ＝ ZnCl2 + H2↑D. H2SO4 + Fe ＝ FeSO4 + H2↑2. 镁在空气中燃烧生成氧化镁。
在这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比为（）A. 24：32：40B. 3：2：5C. 2：1：2D. 48：64：803. 下列化学方程式中，书写正确的是（）A. P + O2P2O5B. P2 + O5P2O5C. 4P + 5O22P2O5D. 2P + 5O P2O54. 根据化学方程式：3AB +C2B3→2C + 3x，则x的化学式为（）A. AB3B. AB2C. A2BD. A3B5. 金属钠能与水剧烈反应，反应的化学方程式为：2Na + 2H2O→2NaOH + H2↑。
该反应属于（）A. 化合反应B. 分解反应C. 置换反应D. 无法确定6. 若4A +3B2＝ 2A x B y，则x、Y的数值是（）A. x=4，Y=6B. x=2，Y=3C. x=l，Y=2D. x=3，Y=27. （2004 辽宁竞赛）人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛。
放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感减小。
表示该反应的化学方程式正确的是（）A. C3H6O3 +3O2＝3CO2+ 3H2OB. C3H6O3 + O2＝CO2 + H2OC. C3H6O3 + 3O2＝3CO2↑+ 3H2OD. 2C3H6O3 + 5O2＝6CO2 + 6H2O二、填空题1. 在4Al + 3O22Al2O3反应中，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每个铝原子跟个氧分子起反应生成个氧化铝分子，从它们的质量比来看，份质量的铝跟份质量的氧气反应生成份质量的氧化铝。