《初中历史复习课》教学设计
陕西省榆林市横山县第二中学冯海龙
课型:复习课课时：1课时
【考纲要求】
了解秦始皇加强中央集权的措施；了解统一国家建立的意义；了解汉武帝大一统在政治、思想方面的主要史实；了解张骞通西域的史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用；了解魏晋南北朝时期江南地区经济开发的原因、成就和影响。

【知识梳理】
1.公元前年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的的封建国家朝，定都于。

2.为了抵御匈奴，秦朝派修筑了西起东到的“万里长城”。

3.秦朝最高统治者称，在中央政府设、、，分管、和。

在地方上推行制。

为加强思想控制，秦始皇接受了李斯的建议，实行了“”。

4.汉武帝派两次出使西域，时间分别是年和年。

5.为加强思想控制，汉武帝接受了董仲舒的建议，在思想上实行“、”。

6.汉朝和西域沟通以后，中国的丝绸从出发，通过（今新疆地区），运往，再转运至。

这条陆上要道就是历史上著名的。

【同步训练】
一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在
诗中赞颂的历史人物是
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.宋太祖
2.如你生活在秦朝时期，你可能做到的事有①去拜会某县的县令
②看到官府用小篆字体发布的告示③收到朋友送的《伤寒杂病论》④送儿子去太学读书
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
3.郭沫若说：春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。

”“致命的打击”缘于
A.商鞅变法
B.秦始皇“焚书坑儒”
C.陈胜吴广起义
D.汉武帝削弱封国
4.对秦统一的意义描述正确的是①结束了自春秋战国时期以来的分裂局面②有利于经济发展和文化交流③出现了秦的暴政④有利于社会的安定
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
5.汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，主要是针对西汉前期出现的
A.王国问题
B.货币不统一的问题
C.社会贫困的问题
D.思想混乱的问题
6.以下关于魏晋时期南方经济发展的原因表述中，不正确的是
A.南方为少数民族政权，政治清明
B.南方战乱相对较少
C.北方人南迁带来了先进的生产技术
D.南方自然条件优越
7.陆上“丝绸之路”是连接亚欧的古代重要商路，对开通此商路功劳巨大的是
A.董仲舒
B.张骞
C.玄奘
D.鉴真
8.2010年5月17日至19日，新疆工作会议座谈会在北京举行，胡锦涛书记提出了新形势下新疆工作的目标任务，推进新疆跨越式发展。

新疆最早隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在
A.秦朝
B.西汉
C.唐朝
D.元朝
9.毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政。

”“秦法政”不包括
A.分封制
B.中央集权制
C.郡县制
D.皇帝制
10.山东泰山、峄山、琅琊台等地都有秦始皇巡行天下时的碑刻遗存，这些石碑上的文字应该是
A.甲骨文
B.草书
C.小篆
D.楷书
11.一年一度的高考圆了许多萃萃学子进人国家高等学府深造的梦。

汉武帝时，学生在全国最高学府接受教育，主要学习
A.儒家思想
B.法家思想
C.道家思想
D.墨家思想
12.隋朝是我国历史上承上启下的朝代，下列朝代与它相似的是
A.夏朝
B.周朝
C.秦朝
D.汉朝
二、判断题（在正确的题号前写“A”，在错误的题号前写“B”）。

13.统治者自称为“朕”，大臣则称为“吾皇万岁万万岁”是始于夏朝。

（）
14.汉武帝以后法家思想成为我国封建社会的正统思想。

（）
15.公元60年，设立了西域都护，标志新疆地区开始成为我国不可分割的一部分。

（）
16.江南地区的开发，使小麦的种植，推广到江南。

（）
17.丝绸之路的开辟具有划时代的意义，它促进了东西方之间的经济文化交流。

（）
三、材料解析题。

18.阅读下列材料，然后回答问题：
材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

──《史记》材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

……丝绵布帛之饶覆衣天下。

──南朝《宋书》
请回答：
⑴根据以上材料，说明从西汉到南朝时期，江南地区发生了怎样的变化？
⑵为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？
⑶从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？
19.下图是古代著名中西陆上交通示意图
⑴给这条道路确定一个名称？为这条通道的开辟作出贡献的任务是谁？
⑵请说出这条道路的大致路线。

⑶图中这条通道在当时发挥了什么作用。