• 社会实验的方法是根据一定的研究假设，在有控制的 条件下，通过观察、记录、分析、发现或证实社会现 象变量之间因果关系的一种研究方法。
• 实验的目的：一是通过实验判断社会现象之间或变量 之间的因果关系；二是解释新事实、建立新理论。
• 社会实验相对于自然科学实验：实验的对象不同、研 究的主题不同，难度也不同。
问题答案的过程。 • 社会研究是寻求有关社会中各种问题的答案的一种科学
研究类型 • 社会学研究方法：指的是以实证的方式，对人与社会的
关系以及因此产生的关系、行为、态度以及各种现象、 社会产物进行科学探索的研究方法。
二、社会学实证研究的一般程序
1、筹划阶段：
• 第一、选题（比如上海人的婚恋观念） • 第二、建立研究假设 • 第三、制定调查工具 • 第四、组织人力 • 第五、筹集研究经费
4、非介入性研究方法
• 前面的三种方法，研究者在不同程度上介入、接触和 影响了研究对象，可以称为介入性研究方法。
• 非介入性研究方法不是直接从研究对象那里收集所需 要的信息，而是通过搜集现存的，以文字、数字、符 合、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各 种个人与社会的关系的一种研究方法。
• 通常称为文献法，但也包括历史-比较分析
2、实施阶段
• 将研究方案付诸实施， 依据研究方案的要求去收集资料
• 重要的是保证研究资料的可靠性与真实性
• 因此，对调查人员的访谈技术和品德有严格要求
3、总结阶段
• 主要任务：分析资料和撰写调查报告
• 分析资料：统计分析与理论分析
• 撰写研究报告：将研究成果写成文章与专著。毛泽东 的《中国社会各阶级分析》
• 社会的发展需要不断的进行自我批评，在批判 的过程中前进，马克思的否定之否定（中国现 在的社会发展模式——工业化道路）
• 社会学的研究为社会批判提供了理论、方法与 工具（对社会不公的批评，对社会不良现象的 批评）
第三节 社会学的研究方法
一、社会学研究方法的界定
• 社会学研究方法也称社会研究方法 • 研究是指以科学的态度提出问题，并以系统的方法寻找
四、社会学研究的分析方法
1、定性分析
• 定性方法是对收集到的资料进行归纳、分类、比较、进 而对某类现象的性质和特征做出概括的分析方法。
• 定性方法又分两类：一是没有或缺乏数量分析的 纯定 性研究，结论具有概括性和思辨色彩；二是建立在定量 分析的基础上、更高层次的定性研究
2、定量分析
• 定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量 变化进行分析的一种分析方法。
• 实地研究是一种深入研究对象内部，以参与观察和非 结构性访问的方式收集资料，并通过资料的定性分析 来解释社会现象的一种研究方法。
• 它要求研究者必须较长的时间深入到研究对象当中 （普特南用30年的时间研究意大利的社会资本问题）
• 它还要求研究者成为被调查者当中的一员，怀特对意 大利贫民区的研究
3、社会实现方法
三、社会学研究资料的收集方法
1、问卷调查法
• 问卷调查是以问题表格形式向被调查者收集相关资料 的一种定量研究方法。
• 问卷中的问题一般涉及到个人的基本情况、行为和态 度
• 问卷有自填式（邮局或电子信箱）和访问式 • 社会学研究最基本和常用的方法
2、实地研究
• 实地研究又称田野调查，英国人类学家马林若夫斯基 首先提出并运用的。
整体性，以人为研究对象并非针对每个个体，而是 要求研究整体的人。
• 2、综合性，社会学研究其它学科研究的内容，譬如法 学的犯罪、经济学的经济发展等；综合性还表现在研究 对象内在的关联性
• 3、实证性，调查研究是社会学的重要方法 • 4、应用性，社会学知识关注社会生活（家庭婚姻亲
• 1、帮助人们自觉地完成社会化：社会化对于个人和社 会都十分重要，而社会学提供了相关方面的技术帮助
• 2、帮助人们做出合理的选择：个体在社会生活中面临 着大量的选择，社会学为这些选择提供知识上的依据
三、社会管理功能
• 个人、组织、群体、社会都需要管理，只有如此才能 形成有序的秩序，社会学能够为此提供帮助：
• 3、预测性功能：提示将来的社会事件和状态是怎样的。 • 4、规范性功能：社会学通过研究对社会发展的目标、手
段与行动做出规定性“应该怎么样”，比如农业、城市 化等
二、教育功能
• 人在融入社会的过程需要接受许多规范要求，学会如何 做人；有序的社会要求对其成员进行相应的教育，社会 学具有教育的功能：
子）、社会现实（社区、贫困等）
第二节 社会学的功能
一、研究功能
• 1、描述性功能：指那些为了了解和掌握发生了什么事、 什么情况而进行的探索性研究，目的在于探明和描述社 会事物和现象发生变化的情况。回答“是什么？”（社 会阶层的变化、价值观的变化）
• 2、解释性功能：是指对影响社会事实发生、变化的主客 观因素，从其因果联系上加以说明的过程。回答“为什 么”
• 社会学的研究对象：孔德——社会；涂尔干——社会 事实；韦伯——社会行为；索罗金——社会关系。
• 我们认同的社会学研究对象：人与社会的关系（齐美 尔）
• 人是实在的、生动的，社会是由人构成的。
• 个人行为为宏观与微观方法都提供了研究视角。
• 人的本性是社会性
• 社会是人的社会，人是社会的人 • 所以，人是如何组成社会的，人与社会的关系为社会
• 1、建立社会规范：社会学告诉人们应当建立什么样 的社会规范，比如节假日的规范、婚姻教育的规范等
• 2、提供模式：为各种组织和团体的行为提供可以效 仿的模式，比如科层制、听证会、董事会、公司制
• 3、反馈信息：管理是建立在获取信息、了解情况的 基础上，社会学的调查与理论为掌握信息提供帮助。
四、社会批评功能
• 什么是社会学？ • 社会学有些什么特征？ • 学习社会学有什么用？ • 社会学有些什么研究方法？ • 社会学有哪些理论？
第一节 什么是社会学
一、社会学的研究对象
• 社会学，法语是Sociologie，英语是 sociology、前 半部分源自拉丁语soietas （意为社会）或socius（社 会中的人）， 后半部分logos（意为学院或学问）。 孔德最先提出