名 2、桓公实北征山戎（北，向北） 词 作 内惑于郑袖,外欺 （内，在国内； 状 于张仪 外，在国外） 语
3、襟三江而带五湖 (襟,以......为衣襟 带,以...... 为衣带) (异,认为……与 人皆谓之“长人” 一般人不一样) 而异之
意 动 用 法
4、博辩广大危其身者 （危，使……受 使 到危害） 动 亡国破家相随属 （亡，使……亡； 用 破，使……破） 法 管仲因而信之 （信，使……守信）
课堂检测
1、 下列句子中加线的词语的含义与现代 汉语意义相同的一项是 （D） A、吾尝三战三走 B、明年，秦割汉中 地与楚议和 C、颜色憔悴 D、及见贾生吊之 2、下列句子中加线词语活用不同于其他 三项的一项是 （C） A、孔子语鲁大师 B、如王四国 C、管仲因而信之 D、弟子皆服三年
3、下列各项中不含通假字的一项是 （D） A、黯然而黑，几然而长 B、夫子盖少贬焉 C、约文辞而指博 D、尝为司职吏畜蕃息 4、君子固穷， 小人穷斯滥矣 。《孔子世家》 屈原曰：“ 举世混浊而我独清 ， 众人皆醉而我独醒 ，是以见放。”《屈原
列传》
仓廪实而知礼节， 衣食足而知荣辱 。《管仲
列传》
5、翻译下列句子 A、 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。 管仲执政的时候，善于把祸患化为吉祥， 使失败转化为成功。 B、博闻强识，明于治乱，娴于辞令。
他学识广博，记忆力强，明晓国家治理的 道理，熟悉外交辞令。
提高古文复习效率方法小结
1、通过把握文章的主旨、层义、段义及 重要句子翻译达到回顾全文的目的; 2、依据学案或导学练的知识点进行文言 知识梳理； 3、回顾学习时做过的经典习题
sòng bào zǐ chuò
圩顶 愠色 稼穑 听讼 鲍叔牙
gǔ xián wū
管仲 仓廪 商贾 娴熟 渣滓 啜饮
Zōu kù
B、陬邑 帝喾 商於之地
重点实词虚词
文 言 知 识 考 点 一词多义 通假字
古今异义 词类活用
特殊句式
一、通假字
几然而长 夫子盖少贬焉 约其文辞而指博 屈平既绌 （颀） （盍） （旨） （黜）
少时常与鲍叔游 时常 古：两个词“时 候、常常” 今：一个词“常 常、经常”
总结：单音词 双音词
练习：找出下列句子中的古今异义 1、形容枯槁
形容（古：形，形体；容，容貌； 今：对人或事物的形状或性质加以描绘
2、去鲁适周
适（古：去；今：适合）
三、词类活用
1、唯子贡庐于冢上 (庐，建造庐屋) 然皆祖屈原之从 (祖，效仿) 容辞令 (西，向西进军) 沛公引兵西 名 词 作 动 词
介词宾语前置:一以贯之
2、弟子及鲁人往从 冢而家者百有余室
安能以身之察察， 受物之汶汶者乎
定 语 后 置
介 宾 短 语 后 置
3、吾闻富贵者送人以财 而设诡辩于怀王之宠姬郑袖
4、吾尝三仕三见逐于君 被 信而见疑，忠而被谤 动 句 管仲囚焉
有被动标志的被动句 语意被动句
5、离骚者，犹离忧也 判 其先宋人也 断 孔子布衣 句
有判断标志的判断句
无判断标志的判断句
6、遂绝齐 遂绝（于）齐
欲以通乎景公 欲以（之）通乎景公
省略句
ห้องสมุดไป่ตู้
经典原题回顾
1、下列各句中画线词语解释正确的一项（C） A、不愤不启，举一隅不以三隅反 启发 B、读《易》，韦编三绝 牛皮 C、君子亦有穷乎？ 困厄 D、孔子知弟子有愠心 善良 2、下列各句的句式不同的一项是 （ D） A、予一以贯之 B、人之不我行也 C、不容何病 D、弟子及鲁人往从冢而家者百又余室 3、下列各句中画线词语在文中意义与现代汉语 （ C） 相同的一项是 A、不以为言 B、少时常与鲍叔牙游 C、鲍叔不以我为无耻 D、通货积财，富国强兵
形 容 （短，诋毁） 词 5、卒使上官大夫短屈原 作 于顷襄王 动 词 形 6、将顺其美，匡救其恶 （美，美好的事 容 词 恶，不好的事） 作 名 莫不欲求忠以自为 （忠，忠臣） 词
7、屈平疾王听之不聪（听，识别力） （谗谄，中伤别 谗谄之蔽明也 人的小人）
动 词 作 名 词
名词作动词 名词作状语
总结：同音通假 异音通假
二、古今异义
聪明深察而近于死 古：耳聪目明 聪明 者，好议人者也。 今：智力发达， 记忆理解能力强 孔子用于楚，则陈 古：当权 蔡用事大夫危矣。 今：行事，如感 用事 情用事 君子亦有穷乎 古：困厄 穷 今：贫穷
鲍叔不以我为不肖 不肖 古：不贤、不才 今：品行不好 将顺其美，匡救其 古：扶持 将 恶。 今：将要
史家之绝唱
无韵之离骚
——鲁迅
《史记选读》第四单元
复习梳理
制作人：侯晓彬
学习目标
1、熟练识记并掌握本单元《孔子世家》、 《管仲列传》、《屈原列传》三课的文言 知识（重点）； 2、了解文章的主旨、思想和写作艺术（重 点）； 3、学会如何对历史人物进行客观的评价 （难点）。
文学常识
） 1.司马迁(约前145—约前89),是我国(西汉） 时期杰出的(历史学家)、(文学家 )。
词 类 活 用
意动用法 使动用法
名词的意动用法 形容词的意动用法 名词的使动用法 动词的使动用法 形容词的使动用法
形容词作动词 形容词作名词 动词作名词
四、特殊句式
1、沛公安在?
人之不我信也.
岂管仲之谓乎？
维长终是图。
一以贯之
宾 语 前 置
总 结
疑问句代词宾语前置 动 (以疑问词、标点为标志） 词 宾 否定句代词宾语前置 语 (以否定词为标志) 前 置 加强语气宾语前置 (以”之”或”是”为标志)
2.史记是我国第一部(纪传体通史),记叙了 从传说中的(黄帝)到(汉武帝)之间3000多 年的历史，分12本纪、10表、8书、30世家、 70列传、共130篇，526500字。《太 史公自序》是司马迁为《史记》一书撰 写的序言。
疏通字词 A、识记掌握
wéi
Guǎnzhòng
yùn lǐn
jià sè
作业
课下自我复习梳理第四单元文言知识点