全新修订版教学设计（健康主题活动）幼儿园大班老师的必备资料家长的帮教助手学生的课堂再现201X年度目录01 幼儿园大班健康活动：《尖利的物品》课后反思 (7)02幼儿园大班健康活动：“爱护牙齿” (8)03幼儿园大班健康活动：变废为宝好处多 (13)04幼儿园大班健康活动：不乱扔垃圾 (17)05幼儿园大班健康活动：大班健康小熊不刷牙 (19)06 幼儿园大班健康活动：保护牙齿 (26)07 幼儿园大班健康活动：大班健康换牙我不怕 (28)08 幼儿园大班健康活动：认识常见的安全标记 (33)09 幼儿园大班健康活动：我的体重我做主 (35)10 幼儿园大班健康活动：我们爱吃黑色食品 (39)11 幼儿园大班健康活动：小小安全员 (41)12 幼儿园大班健康活动：眼保健操 (43)13 幼儿园大班健康活动：各种各样的害怕 (46)14 幼儿园大班健康活动：活动食物的旅行 (49)15 幼儿园大班健康活动：活动营养设计师 (56)16 幼儿园大班健康活动：《布袋游戏》 (58)17 幼儿园大班健康活动：蔬菜水果变干净 (61)18 幼儿园大班健康活动：我高兴，我快乐 (64)19 幼儿园大班健康活动：营养丰富的蔬菜 (69)20 幼儿园大班健康活动：舌头本领大 (73)21 幼儿园大班健康活动：着火了怎么办？(消防知识） (76)22幼儿园大班健康活动：《会动的身体》 (79)23 幼儿园大班健康活动：身体的秘密 (81)24 幼儿园大班健康活动：新《心情播报》 (84)25 幼儿园大班健康活动：禁烟小卫士 (87)26幼儿园大班健康活动：健康郊游餐 (89)27 幼儿园大班健康活动：好玩的瓶和棒 (92)28 幼儿园大班健康活动：快乐的蚕宝宝 (95)29 幼儿园大班健康活动：不倒翁 (97)30 幼儿园大班健康活动：方法多多多 (100)31 幼儿园大班健康活动：小能手 (102)32 幼儿园大班健康活动：有趣的椅子 (105)33幼儿园大班健康活动：《数字格子跳跳乐》 (108)34幼儿园大班健康活动：《转》 (112)35 幼儿园大班健康活动：我们的身体会动 (116)36 幼儿园大班健康活动：勇救小动物 (118)37 幼儿园大班健康活动：在运动游戏中进步 (120)38幼儿园大班健康活动：森林里的圣诞树 (124)39幼儿园大班健康活动：《小猴寻宝》 (125)40 幼儿园大班健康活动：袋袋乐 (128)41 幼儿园大班健康活动：高跷 (130)42幼儿园大班健康活动：过小岛体育活动的设想 (132)43 幼儿园大班健康活动：孩子不爱刷牙怎么办 (135)45 幼儿园大班健康活动：好玩的沙（体育） (139)46 幼儿园大班健康活动：户外体育活动有趣的纸箱游戏 (145)47幼儿园大班健康活动：花果山之战 (148)48幼儿园大班健康活动：《尖利的物品》课后反思 (150)49幼儿园大班健康活动：食品袋上的秘密 (154)50幼儿园大班健康活动：健康宝塔 (157)51幼儿园大班健康活动：保护牙齿 (159)52幼儿园大班健康活动：贝贝换牙 (162)53幼儿园大班健康活动：健康加油站幼儿饮食健康教育活动. 166 54幼儿园大班健康活动：健康加油站（大班） (168)55幼儿园大班健康活动：健康综合活动心“晴雨”报 (172)56幼儿园大班健康活动：看得见的情绪 (178)57幼儿园大班健康活动：绿色食品和垃圾食品 (182)58 幼儿园大班健康活动：骑上漂亮的自行车（体育） (184)59 幼儿园大班健康活动：《巧用洗衣板》 (186)60 幼儿园大班健康活动：亲亲春姑娘 (188)61 幼儿园大班健康活动：认识常见的安全标记 (192)62 幼儿园大班健康活动：舌头本领大 (194)63 幼儿园大班健康活动：身体的秘密 (197)64 幼儿园大班健康活动：大班健康教育活动：身体的秘密 (201)65幼儿园大班健康活动：神奇的关节 (205)67 幼儿园大班健康活动：食品保质期 (211)68 幼儿园大班健康活动：食品袋上的秘密 (213)69 幼儿园大班健康活动：食物的旅行 (215)70 幼儿园大班健康活动：数学活动——长短、宽窄、厚薄排序22371 幼儿园大班健康活动：糖果王国 (228)72 幼儿园大班健康活动：体育游戏“贴彩石” (233)73 幼儿园大班健康活动：体育游戏《溜溜包》 (235)74 幼儿园大班健康活动：玩响罐 (237)75 幼儿园大班健康活动：我变变变 (240)76 幼儿园大班健康活动：我不生气了（大班） (242)77 幼儿园大班健康活动：我的牙齿 (244)78 幼儿园大班健康活动：足球十二玩 (249)79 幼儿园大班健康活动：我高兴，我快乐 (251)80 幼儿园大班健康活动：我和鹅卵石交朋友 (256)82 幼儿园大班健康活动：我是小小建筑师 (266)83 幼儿园大班健康活动：吸烟有害健康 (269)84 幼儿园大班健康活动：向白色污染宣战 (273)85 幼儿园大班健康活动：小猴运桃──大班体育活动设计 (276)86 幼儿园大班健康活动：小小金箍棒 (278)87 幼儿园大班健康活动：心理健康——让自己高兴 (280)88幼儿园大班健康活动：野营脱险 (283)90幼儿园大班健康活动：勇敢的小兵 (289)91 幼儿园大班健康活动：勇敢者的道路 (291)92 幼儿园大班健康活动：勇救小精灵 (293)93 幼儿园大班健康活动：有趣的轮胎 (294)94 幼儿园大班健康活动：幼儿打架之后 (297)95 幼儿园大班健康活动：贝贝换牙 (301)96 幼儿园大班健康活动：在图案上拍球 (305)01 《尖利的物品》课后反思大班健康活动——《尖利的物品》课后反思周一我上一节了健康活动《尖利的物品》，本次活动目标是：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、游戏棒等物品的正确方法。
这节课我共分四方面来进行教学，首先让幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。
因为幼儿的人数较多，怕在分组活动中出现意外，所以我只准备了一份的物品让幼儿进行观察，课堂的秩序较好。
在出示物品时，幼儿都能积极的举手告诉我这些物品的名称，从这里可以看出幼儿对于这些东西是十分的熟悉的；并对它们的用途也是比较了解的，大多数的幼儿一次就把所有物品的用途都说出来了，但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整，虽然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括，从这里我发现我班幼儿在语言发展方面，词汇还是不够丰富需要加强。
幼儿对‘为什么要把尖利物品设计成这样’，不太了解，有的幼儿说“本来就是这样的”有的说“因为这样好用”……因此，在我讲了以后幼儿就有了一种恍然大捂的神情，感到很高兴，还不时和边上的同伴那进行交流。
课堂的气氛一下字就活跃了起来。
在第二环节中主要让幼儿交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的一些体会。
幼儿都积极的说了一些自己使用过的尖利的物品。
有剪刀、针、图钉、牙签、大头针、钉子等，幼儿的知识经验还是较丰富的，有些我也没有马上想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因。
第三环节是<BR><P></P>活动的高潮，幼儿积极讨论正确使用尖利物品的方法。
有些幼儿口语表达不清楚，但动作就很到位，因此，我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解，孩子们对这个方法很感兴趣，都举手想参加，课堂的气氛非常热烈。
当中有的幼儿示范不够标准，或讲解不清楚的，其他幼儿还会进行指正，从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法，活动的目标基本达到了！最后我进行了一个简短的小结，把幼儿的讲述的内容进行了汇总。
活动后，幼儿又继续在我们的活动室里找着一些尖利的物品，把课的内容继续延伸了下去……02“爱护牙齿”主题活动--幼儿园大班健康教案“爱护牙齿”主题活动活动由来：最近一段时间，很多幼儿开始换牙。
六七岁正是幼儿换牙的时期，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。
同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我们开展了一周的“爱牙周”活动。
活动目标：1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯3、幼儿学习记录和统计活动准备：1、在“每周论坛”中布置“爱护牙齿专题”，展示有关保护牙齿的知识。
2、牙齿模型3、刷牙记录表4、嗽口记录表“爱护牙齿”主题活动一牙齿的故事活动过程：1、谈话：（1）小朋友的牙齿为什么会掉下来？请有换牙体验的幼儿向大家介绍牙齿脱落及长出新牙的经过。
（2）在换牙的时候要注意什么？幼儿以自身经验和已有知识开展讨论。
2、讲述故事《换牙的故事》（见《领域活动指导》第15页）3、故事后讨论：牙齿活动了怎么办？怎样保护刚刚长出的新牙？乳牙还没掉，新牙就长出来了怎么办？活动延伸：请家长带幼儿定期检查牙齿，早发现，早冶疗。
引导帮助幼儿减少换牙的恐惧感。
活动反思：家长在幼儿的换牙期会传授一些知识给幼儿，但都很零星。
活动中我集中了幼儿零星的经验，使经验更完整。
活动从幼儿的讨论开始。
让幼儿成为活动的主体，使保护牙齿真正成为幼儿的需要。
刷牙歌活动过程：1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法：刷门牙竖刷几下，左边、右边各刷几下，向左上右上各刷几下。
2、学习《刷牙歌》（1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。
活动延伸：请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。
活动反思：经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上很多幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。
活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。
请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。
不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。
活动三酸性大怪物活动准备：课件、镜子、食物（苹果）、牙签、记录纸。
活动过程：1、认识牙齿的结构和功能（1）（出示牙齿标志）从镜子里看看自己的牙齿，看看牙齿有什么不一样。
（2）请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同作用。
（3）小结。
2、认识龋齿的原因和预防（1）这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？A.观看片子：酸性大怪物B.请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。
（2）怎样才能不让自己的牙齿生病。
A．幼儿讲述B. 小结。
3、观察并记录自己的牙齿你知道自己有几颗牙吗？请你对着镜子，。