人教版小学第七册音乐教案
教材分析
教材内容：
歌曲：
快快长小蜜蜂鹿甜甜的咧如今家乡山连山大树桩你有几岁童谣山谷静悄悄
读谱知识：
1．认识升记号、还原记号，知道它们的作用。

2．会唱一个升记号的调的歌曲。

3．学习切分音。

4．认识常用速度标记（二）
欣赏：
教学要求：介绍西洋管弦乐器、弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐及乐队。

介绍音
乐家聂耳。

发声基本要求：
1．在气息的支持下，逐步扩展音高。

2．运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。

3．唱保持音时，声音饱满。

4．学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。

视唱：
1．视唱在C调号上的音阶。

2．练唱有增四、减三旋律音程的练习曲。

3．分二声部练唱大小六度和声音程。

4．在教师的帮助下视唱在C调号上的单声部歌曲。

5．在教师指导下视唱有临时升记号的单声部歌曲。

6．在教师指导下视唱4—8小节二声部歌曲。

7．划拍视唱二、三、四拍歌曲。

练耳：
1．使用C调号听记二拍子的2—4小节单旋律。

2．听记2—4小节节奏（包含有附点音符、十六分音符）
3．听记和声音程中的两个音。

教材难点：
本册的难点在于读谱知识，将临时变音记号和固定变音记号唱准并会认；二声部合唱听辨，要通过本学期的学习，引导学生对所学的知识掌握扎实。

教材重点：
音乐感觉表现力的培养。

音乐知识的兴趣及掌握。

声音训练：和谐、统一位置。

对所学音乐作品的兴趣、爱好。

第一课快快长
教学内容：
歌曲：快快长
读谱知识：变音记号
综合训练： 1.新疆民歌《半个月亮爬上来》声乐练习 2.听音练习。