2019年精选科学六年级上册6、滑轮组教科版习题精选第三篇
第1题【单选题】
我们用一根长绳子和两根光滑的短木棒做游戏活动，可以验证( )原理。

A、滑轮组省力
B、拱形
C、轮轴
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
选择题。

下列装置中没用到滑轮组的是( )。

A、电梯
B、起重机
C、水龙头
下列说法中，正确的是( )。

A、滑轮组既能省力，又能省距离
B、滑轮组既能省力，又能改变力的方向
C、滑轮组既能省距离，又能改变力的方向
下列几种组合中，不能组成滑轮组的是( )。

A、两个定滑轮，一个动滑轮
B、两个动滑轮，一个定滑轮
C、两个定滑轮
如图所示的滑轮组处于平衡状态(滑轮重力忽略不计)，则( )。

A、物体甲的重力大于物体乙的重力
B、物体体甲的重力小于物体乙的重力
C、物体甲的重力等于物体乙的重力
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在活动时，如果既要省力，又要改变用力的方向，可以使用( )。

A、滑轮组
B、动滑轮
C、定滑轮
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
滑轮组不能改变用力的方向。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
一个动滑轮和一个定滑轮构成了最简单的滑轮组。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
由于滑轮组里有动滑轮，所以可以______。

【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
滑轮按照组装方式的不同，可以分为______、______、______。

【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
滑轮组最简单的组成方式是______个定滑轮和______个动滑轮。

A、1
B、1
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
填空题。

把______和______组合在一起使用，就构成了滑轮组。

滑轮组的特点是既能改变______，又能______.
如图所示，重物A的重力大小为5牛顿，在不考虑滑轮重力的情况下，沿箭头方向拉绳子提升重物时，所用的拉力大小为______牛顿。

【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
滑轮组的动滑轮越多就越______。

【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
由于滑轮组里有定滑轮，所以滑轮组可以______。

A改变力的方向
【答案】：
【解析】：
第12题【解答题】
下面是一款手摇晾衣架的结构原理图。

通过摇动摇柄，可以控制晾衣架的升降。

请根据你所学的知识回答下列问题。

请将原理图中缺失的部分补充完整。

观察结构原理图，说出这款晾衣架分别用到了几个定滑轮和几个动滑轮，它们各自都有什么作用。

除了滑轮之外，这款晾衣架还应用了其他的简单机械吗?如果有，请说出它的作用。

【答案】：
【解析】：
第13题【解答题】
使用滑轮组的好处是什么？
A由于滑轮组由动滑轮和定滑轮组成，定滑轮可以改变力的方向但是不能省力，而动滑轮可以省力却不能改变力的方向，将两者结合起来，可以起到既能省力又能改变力的方向的好处。

【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
简答题。

如图所示，三位同学在做“小个子挑战大力士”的游戏。

图中两名强壮的男同学各握住一根木棒，一个瘦弱的女同学用一根绳子在两个木棒上绕几圈，当她拉动绳子后，两名强壮的男同学竟然开始相互靠近。

请你说出女同学应用了什么简单机械。

为什么两名强壮的男同学没有一名女同学的力气大?
滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?
请举例说明滑轮组在日常生活中有哪些应用，并说一说为什么人们会经常使用滑轮组。

【答案】：
【解析】：
第15题【实验探究题】
如图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况，请根据你所学的知识回答下列问题。

这个滑轮组共有______个定滑轮和______个动滑轮。

已知动滑轮的重力为2牛顿，定滑轮的重力为3牛顿，建材的重力为50牛顿，摩擦力忽略不计，则工人的拉力为多少牛顿?
如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选)，你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。

【答案】：
【解析】：。