2019-2020年中考政治试题及答案
一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项
是最符合题意的）
1.2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将
24字核心价值观分成三个层面。
公民个人层面的价值准则是（）
A.富强、民主、文明、和谐
B.爱国、敬业、诚信、友善
C.自由、平等、公正、法治
D.民主、自由、文明、博爱
2.2013年6月18日，党的群众路线教育实践活动正式启动，将
主要任务聚焦到作风建设上。
右侧漫画讽刺的是（）
A.形式主义
B.官僚主义
C.享乐主义
D.奢靡之风
3.在中国传统文化中，宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。
下列说法中表明“宽容友善”的是（）
A.授人玫瑰，手留余香
B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C.我为人人，人人为我
D.千里家书只为墙，让他三尺又何妨
4.一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。
同伴和鱼儿劝阻它，它都不听，一天，
当海上起风时，它猛地跃出了海洋。
可它一探头，就瞬间消失了，这则寓言说明（）
A.个人离不开集体
B.集体需要成员团结合作
C.集体离不开个人
D.集体必须有共同的目标
5.跳楼身亡的姜某，在生前的博客中，记载了丈夫王某的一些不良行为。
姜某死后，网友在
口诛笔伐王某的同时，启动了“人肉搜索”，王某大量的个人隐私被传到网上，网友的行
为（）
A.是国扶正义的表现
B.割裂了权利与义务关系
C.明辨了是非与善恶
D.破坏了国家的网络安全
6.一味地依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，时时事事靠别人指点才能过日子的人，
是不会有什么大的作为的，这种人表现为（）
①经常听取父母与老师意见②无意识地以别人的看法评价自己
③接受礼物时先推辞再接受④理所当然地认为别人北自己能干
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发，能使人积极地迎接挑战，不断地超越自我。
下列能突出说明这一道理的是（）
A.东汉时期的杨震拒收礼金
B.李时珍编著《本草纲目》做了千万次试验
C.朱光潜一生立三次座右铭
D.吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家
8.日常生活中，有人会随口答应别人的请求：“没问题，这事包在我身上！”很多时候“没问题”成了“大问题”，因为这个问题他根本解决不了，这告诉我们（）
A.生活中时时有承诺
B.人与人之间是一种承诺的链接
C.承诺时应量力而行
D.兑现承诺需要付出高昂的代价
9.“我是看科幻小说长大的，这些书将我带到另一个世界，满足了我无止境的好奇……”卡
梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片，可见好奇心（）
A.是与惊奇情绪相联系的心理状态
B.可以激发学习和探索的兴趣
C.是激励人们走向成功的精神支柱
D.有助于学习他人的智慧经验
10.芝加哥自然历史博物馆的卡尔·施密特在观察一条毒蛇时，突遭其袭击，他顿时感到头
晕，想打电话，却发现电话坏了。
他知道自己会死，可他坐在桌前，记录自己死前的感
受。
卡尔在生命最后一刻默默守着工作岗位的举动，表明（）
A.一个人无论什么时期都应对自己的一生负责
B.每个人在一生中所担负的责任往往是多重的
C.有知识和能力才能为社会贡献他的聪明才智
D.将责任根植于内心的人才能勇敢地承担责任
11.右侧漫画旨在说明（）
A.竞争不是对手间的拼杀
B.竞争能培养合作的品质
C.竞争能促进个人的成长
D.竞争是促进创新的机制
12.中国人自古就有忧国忧民的情感取向，从屈原为救国救民“上下求索”，到顾炎武“天下
兴亡，匹夫有责”，再如（）
①岳飞“精忠报国”②范冲淹“先天下之忧而忧”③廉颇“负荆请罪”
④墨子“志不强者智不达”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2014年5月小青家庭收入一览表
收入来源
爸爸（个体劳动者）妈妈（国有企业工人）个体劳动纳税后所得购买体育彩票中奖工资债券利息
收入（元）3000 200 3000 500 2014年5月小青家庭收入中属于按劳分配的是（）
A.3000元
B.3500元
C.6000元
D.6700元
14.一天，小学生小希在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中记录了她的四篇获奖作品。
她
找到出版社要求支付稿酬，出版负责人说：“我们出这样的书是为鼓励儿童创作，根本不赚钱。
再说，你才10岁，要什么稿酬?”小希该不该得到稿酬呢?（）
A.不该，因为小希是未成年人
B.应该，因为国家依法保护学生的专利权
C.不该，因为出版社没有赚钱
D.应该，因为公民的著作权不受年龄限制
15.“风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来……”出自香港beyond乐队
致敬曼德拉的歌曲《光辉岁月》，这几句歌词启示我们要（）
A.坚定理想信念
B.承担责任履行义务
C.珍惜公民权利
D.坚持公平公正原则
第Ⅱ卷（非选择题共20分）
第Ⅱ卷共4小题。
第3l、32题为历史试题。
第33、34题为思想品德试题。
答案请按要求写在
答题卡上。
33.（8分）在我们的校园里，橡皮只用了一小半就丢了，买了新笔旧的就扔了，本子写了没
几页就摆在一边重新换一本……这些在以往司空见惯的形象，随着社会上“光盘行动”
的兴起，同学们从就餐不剩饭菜做起，向浪费说再见。
同学们开展的“节俭，帮我们更
好地规划生活”的交流活动，见证着大家对节俭风尚的呼唤。
（1）运用所学《思想品德》知识，谈谈你对“节俭是什么”的认识。
（4分）
（2）同学们将节省下来的钱做了些有意义的事，你最欣赏哪种做法?请说明理由。
（4分）
34.（12分）人们常说“社会怎么样怎么样”实际上，社会不是抽象的概念，社会是由千千
万万个“你”“我”“他”组成的，社会就是所有人的集合体。
请跟随“我”乘坐小小公
交车，来关注大社会。
公交车上的心态。