教学目标
1.使同学们会数几十几，会读、写几十几， 利用实物、小棒等教具和学具形象地理 解几十几的含义。 2.了解数在生活中的应用，在操作、交流 中发展数感，培养同学们学习数学的兴 趣。
摆二十三根小棒,怎样摆看得清楚?
1捆是10根,2捆 和3根是二十三 根。
3捆添上4根是多 少根?
三十三 三十一 三十四 三十二
3捆添上9根是多 少根?
三十九
三十九根添上1根 是多少根?
三十九添 上一是四 十。
75里面有（７ ）个十和（５）个一， ５０里面有（５）个十。 ６６里面有（６）个十和（６）一 ８０里面有（８ ）个十。
３个十和７个一是（ ３７ ）， ９个十和９个一是（９９ ）。 十位上是４，个位上是７，这个数是 （４７）。
数位顺序表
从右往左
百 位
十 位
个 位
表示一个一
1
百 位
十 位
个 位
表示一个十
（1
０）
百 位
十 位
个 位表示一个百（1００）读数
４３ 读作：四十三
１００ 读作：一百 练习
３６ ４０ ６７ ３９ ５２ 100
写数
一百 三十四 写作： 100
写作：
34
24
二十四 写作：
练习：
五十六 八十八 七十二 四十一 三十九 六十五