双乐初中
第一届初中作文竞赛活动方案
作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为提高我校学生习作水平,
激发学生写作兴趣,培养学生写作习惯;丰富学生的校园生活,使广大学生养成
多想多记,关注生活,做生活的有心人的习惯;并通过学生手中的笔,真实地记
录自己在金海生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人,从而
激发学生学习的热情,培养爱校情怀,提高学生对生活的观察力,联想力以及作
文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下:
一、参赛对象:七、八、九年级全体学生
二、参赛时间:10月31日-11月8日
三、组织形式及要求:
1.教导处负责命题,按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本
班学生随堂写作。(不得指定部分学生写作;端正文风,杜绝抄袭。)
2.先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交文科教研组,组长隐去学生姓
名后组织教师评阅。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级,拟设一等奖20%,
二等奖40%,其余为三等奖。竞赛结果将将纳入语文教师的考核。
3.获奖作文请各班语文教师认真修改并于11月15前交到教务处,有条件
的老师最好交电子稿。要将作文格式统一:标题为宋体三号字并加粗;标题下方
请一定注明学生班级、姓名、指导教师(不是电子稿的也要写上),并为四号宋
体字;正文为小四号宋体字。
四、评分标准:
项目 评分细则
基
础
分
一类文
(30-40分)
思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋
篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。
二类文
(20-29分)
思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较
清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。
创
新
(1—10分)
思想深刻 构思新颖 语言生动
分 ⑴见解新颖⑵透过现象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材料丰富 ⑸构思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺形象丰满⑻有个性 ⑼词语丰富⑽句式灵
活⑾善于运用修辞手
法⑿文句有意蕴
减分
无题目 扣2分。
错别字、标点 每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。
字数不足 每少50字扣1分。
说明:
1.基础分从题意、内容、表达、文体等方面综合分等评分;创新分不求全
面,只要具备一项以上即可按等评分;抄袭的作文,得分不超过10分。
2.每份作文实际得分:基础分+创新得分-减分;实得分不超过50分。
3.每份作文由四人独立评阅,取平均分。
双乐初中教导处
2011年10月
附:各年级作文竞赛题目及要求
七年级同题作文竞赛题目
双乐初中是个美丽的学校,是我们的家园,也是我们的乐园。
罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。的确,当你徜徉于
学校绚丽的花丛中,当你在淅沥的细雨中漫步,当你在特长培训时,当你在被老
师关心时,当你在学海中遨游时……总之,只要你用心发现与体悟,你总会发现
我们校园中的独特美。
请以“我发现了校园的一种美丽”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①以你在双乐初中两个月来的生活为素材,表达你对学校的喜爱赞美
之情;③书写工整,卷面整洁;④不少于600字;⑤不得抄袭。
八年级同题作文竞赛题目
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早
餐的阵阵香味;当你走在美丽的校园里,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的
教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑……请
以“感受_____关爱”为题写一篇作文。
要求:①补充完整题目;②写你在望城金海的经历和感受,表达你的真情
实感;③书写工整,卷面整洁;④不少于600字;⑤不得抄袭。
九年级同题作文竞赛题目
“今年花胜去年红”
要求:①你可以大胆选用你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,
表达你的真情实感;③书写工整,卷面整洁;④不要出现真实的校名和人名;⑤
不得抄袭;⑥不少于600字。