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具体做法：
1. 依据考纲，明确任务 2. 研究高考，抓实核心内容 3. 整合资料，知识系统化 4. 强化语用，关注综合能力
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备课组具体落实的工作
一轮复习的过渡工作：第九册+考纲词汇 Unit3-9 （进行中） 一轮复习学案，练习册的制定：任务分配，人员搭配，合作制定
备课组研讨工作: 集体备课统筹规划教学模式及进度， 组内教学研讨课，
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三轮复习: 5月--- 6月初
策略---- 模拟演练 整体提高
1.关注高考题 2.借鉴外来题 3.做好重组题
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一轮复习核心思想：
化零为整 拓展到位 重敲考点 透彻解析 细致规范 提升能力
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一轮复习学生的达成目标：
1. 建造完整知识结构 2. 明确高考考点，热点，命题方向 3. 熟练掌握500项高频核心词汇，短语，句型 4. 完成3500词背诵 5. 完成25万词汇的阅读量 6. 书写规范 7. 提升阅读，写作等综合能力
佳木斯一中2014届高考复习计划 英语
1
近三年高考变化趋势
注重基础知识考查 淡化语法，强调语用 理解能力的内化（文章简单，题目难） 阅读材料突出文化性，生活性 作文开放性增强，自由发挥空间增大
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时间安排：
一轮复习：9月---14年2月末 二轮复习：3月-- 4月末 三轮复习: 5月--- 6月初
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一轮复习：9月---14年2月末
策略------夯实基础 培养能力
1. 依据考纲，明确任务 2. 研究高考，抓实核心内容 3. 整合资料，知识系统化 4. 强化语用，关注综合能力
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二轮复习：3月-- 4月末
策略----- 专项整合，提升能力
1. 技巧点拨 2. 组内观摩 3. 专题训练 4. 规范卷面
示范课
进度统筹：稳中有序，扎实有效，不赶进度
习题优化：习题适量，资料精选，高效使用，不浪费学
生精力
阅读深化：阅读限时训练坚持使用，加入高考题的
词汇背诵考查：3500词汇手册的使用，每周周一早统
一考查。
பைடு நூலகம்
晨读听力监督：深入班级，监督有效，提升晨读效率
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