八年级物理期中试题 （满分：100分，考试时间：90分钟） 一、填空题（每空1分，共20分）1、某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的 ，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 的。
2、放在桌面上的苹果，除受到了重力外还受 力，该力的施力物体是 。
3、自行车的车轴安装滚珠是为了 摩擦（填“增大”或“减小”）。
用铅锤线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向总是 。
4、 如图所示，物体甲重14N ，被25N 的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重40N ，在20N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f 甲为 N ，物体乙受到的摩擦力f 乙为______N ．5、如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。
左手指受到铅笔的压力为1F 、压强为1p ，右手指受到铅笔的压力为2F 、压强为2p 。
则1F 2F ， 1p 2p （选填“大于”、“等于”、“小于”）。
6、物理是一门有趣的学科，很多物理现象中包含着许多科学道理．如图所示，用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子吸住．这个现象说明了________的存在，第一位通过实验测出它的大小的是意大利科学家__________。
第4题 第5题 第6题7、如图（a ）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b ）所示的状态时，则小车此时正在做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有 。
8、如图所示，是小明家的电动自行车，但很多人说骑这种车在刮风时不安全．这是由于刮风时，雨棚的形状导致下表面风速比上表面风速________，从而使雨棚的下表面受到空气压强比上表面大．小明还发现电动车的座垫坐上去舒服，这是因为座垫做得比较宽大，这有助于减小_____。
第7题第8题9、取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口．从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
10、如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压力FA FB，容器对桌面的压强PA′PB′。
（选填“大于”“等于”“小于”）第9题第10题二、选择题（共26分，第11 -16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11、重为2N的物体可能是（）A. 物理书B. 一个图钉C. 一个鸡蛋D. 一只鸡12、人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（）A. ①②③B. ③①②C. ②③①D. ③②①13、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是、、、，则（）A. B.C. D.14、生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（）A. 甲：A、B两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的B. 乙：乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性C. 丙：如图用大小为F的力将木块由边缘拉到中央，该过程中，摩擦力会变大D. 丁：推箱子不动，是因为推力小于摩擦力15、如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A．小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大B．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力16、如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A.吸管吸饮料B. 锅炉水位计C. 茶壶D. 船闸17、在甲、乙两根相同的玻璃管中分别装有质量相同的不同液体，将甲管倾斜放置、乙管竖直放置，如图所示。
当两管中的液面恰好相平。
两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两玻璃管底受到液体的压强分别为p甲、p乙，下列说法正确的是（）A.ρ甲>ρ乙B．ρ甲<ρ乙C．p甲>p乙D．p甲<p乙18、如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上。
现用2N的力F水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止，此状态下，下列说法正确的是（）A.木块对砝码的摩擦力为2NB. 桌面对长木板的摩擦力为0NC.桌面对长木板的摩擦力为2ND.长木板对木块的摩擦力为2N17题图 18题图三、简答计算题（共20分，19小题5分，20、小题6分，21小题7分，22小题8分）19、（1）如图所示，一个重30N的物体A静止在斜面上，物体对斜面的压力为20N，请用力的示意图法画出物体受到的重力和物体对斜面的压力。
（2）如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图．(图中黑点表示重心，要求将所受到的力都集中画在重心点上)（1）（1）（2）20、小明游泳后坐在池边休息．脚浸在水中感受到了压力．已知池中水的深度为H，小明脚掌离水底深度为h，脚掌总面积为S，水的密度为ρ.请问小明脚掌受到水的压强和压力分别为多大？（温馨提示;均用表达式）21、随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某娇车如图所示,它的质量是1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2 .（g=10N/kg）。
（1）轿车的外形制造成流线型其目的是，当轿车高速行驶时,对地面的压力会________(选填“不变”“变大”“变小”)，其原因是___ _____. （2）若汽车在匀速行驶时，受到的摩擦力为车重的0.1倍，求汽车牵引力的大小。
（3）求它空载时，静止在地面上受到的压强。
22、小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示。
于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2，又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg，并提出了下列问题。
请你同他一起解答这些问题。
（g=10N/kg）(1) 水对杯底的压强； (2) 水对杯底的压力；(3）水和杯子的总重力； (4)杯子对水平茶几的压强。
四、实验与探究题实验题 (共28分, 每小题7分)23、利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）将连接卡片的两根线，跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。
当卡片平衡时，从钩码数量看，卡片两边所受的拉力大小________。
（2）为探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转一个角度，此时，拉着卡片的两根细线________ 必须可以不平行，观察卡片________ 刚释放时最终是否保持平衡。
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。
由此可以得到二力平衡的又一个条件是________。
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是________。
24、如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程（1）小车从斜面上自由滑下后，由于小车还会继续向前滑行一段距离。
（2）每次让小车从斜面由静止滑下，目的是：，比较小车在水平面上通过的距离，可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越，运动的小车在水平面上最终停下来，是因为小车在水平方向上（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。
（3）实验四个探究步骤a、b、c、d中，步骤是实验事实，步骤是实验推论。
（填写实验步骤序号）25、用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：（1）压强计是通过U形管中液面的________来反映被测压强大小的。
使用前用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”）。
（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与________的关系；②实验2是想验证：当________相同时，液体的压强与________的关系；③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是________法。
（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图________（填a或b）中装的是盐水。
26、小虎同学利用注射器(全部刻度部分的容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是 .(2)如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为 p= .(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气．则测得的大气压值 (进填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5 cm2和2 cm2，若弹簧测力计量程为10 N，实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器。
八年级物理答案一、填空题（每空1分，共20分）1.运动状态相互2. 支持力桌面3. 减小竖直向下4. 14 205. 等于小于 6．大气压托里拆利7. 减速惯性 8.小压强9. 大于升高 10.小于等于二、选择题（共26分，第11 -16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）1112131415161718A CB AC A BD CD三、简答计算题（共26分，19小题5分，20、小题6分，21小题7分，22小题8分）19、如图所示（每个力1分）20、解：已知池中水的深度为H ，小明脚掌离水底深度为h ，则脚掌所处的深度h ′＝H －h (2分)小明脚掌受到水的压强p ＝ρgh ′＝ρg (H －h ) (2分)由p ＝F S 可得，小明脚掌受到水的压力F ＝pS ＝ρg (H －h )S (2分)21、（1）解：减小阻力 变小 上方的空气流速快，下方的流速慢，上方的压强小，下方的压强大，产生向上的压力差，减小对地面的压力。