弘扬工匠精神 争做技能人才
活动方案
一、指导思想：
通过观看《大国工匠》让学生学习工匠精神，弘扬工匠精神。“工
匠精神”自2016年3月首次出现在全国人大十二届四次会议政府工
作报告中后，受到广泛关注和热议，引发很多人的思考。作为当代中
职生应如何理解 “工匠精神”的内涵，如何践行“工匠精神”？“弘
扬工匠精神，争做技能人才”主题活动旨在通过学习、讨论和交流，
培养精益求精、专心专注的精神，引导同学积极努力的铸梦、追梦、
圆梦，追求出彩人生。
二、活动主题：
弘扬工匠精神 争做技能人才
三、活动对象：
全体同学
四、活动过程：
1、开展“工匠精神”宣传学习。
2、观看《大国工匠》视频
3、开展“工匠精神”大讨论活动
4、写《大国工匠》观后感
五、活动时间：
2016年11月4
六、活动图片：
七、活动总结：
通过开展弘扬弘扬工匠精神 争做技能人才活动增强了学生的信
心，提高了学生的学习积极性，学生主动练习技能，踊跃报名参加月
赛，活动取得了良好的效果。