第一课主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室一、教学项目:机动车驾驶员培训教学大纲二、教学阶段:第一阶段教学学时:1课时三、教学目标:了解《机动车驾驶员培训教学大纲》的学时安排和各阶段的教学目标。
四、教学内容:关于《机动车驾驶员培训教学大纲》中A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、D、E等各车型教学学时安排和各阶段的教学目标。
五、教学重点:对各阶段教学目标的理解。
六、教学难点:对各阶段教学目标的理解和认识。
七、教具准备:电脑、投影仪(互动白板)、多媒体课件具体教学内容一、引言:《教学大纲》是教练员实施规范化教学,保证教学质量的重要依据。
接下来,为大家介绍《教学大纲》中关于各种车型教学的学时安排和各阶段的教学目标。
授课方法:教练员讲解二、学时安排1、《教学大纲》对培训共分为4个阶段,每个阶段包括理论教学和实际操作教学两个部分。
2、A1B1车型:理论31学时,驾驶操作55学时,共安排86学时。
3、A2车型:理论31学时,驾驶操作59学时,共安排90学时。
4、B2车型:理论30学时,驾驶操作66学时,共安排96学时。
5、A3车型:理论31学时,驾驶操作67学时,共安排98学时。
6、C1C2车型:理论30学时,驾驶操作56学时,共安排86学时。
7、C3C4车型:理论30学时,驾驶操作30学时,共安排60学时。
8、DE车型:理论28学时,驾驶操作25学时,共安排53学时。
9、其中第个学时规定为60分钟。
授课方法:教练员先介绍《教学大纲》总的规定,再详细说明各车型教学的具体教学学时要求。
三、各阶段的教学目标1、第一阶段的教学目标:培养和树立遵章守法,规范操作的安全意识。
2、第二阶段的教学目标:培养行车礼让的安全意识。
3、第三阶段的教学目标:培养预见风险的意识和能力。
4、第四阶段的教学目标:培养驾驶就变能力和独立驾驶能力。
授课方法:教练员讲解。
四、剩余时间:学员讨论,回答学员问题。
第二课主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室一、教学项目:《教学日志》的作用及使用方法。
二、阶段:一阶段教学学时:1课时三、教学目标:掌握《教学日志》的作用及使用方法。
四.教学内容:《教学日志》的作用及使用方法。
五、教学重点和难点:《教学日志》的使用方法。
六、教具准备:教具准备:电脑、投影仪(互动白板)、多媒体课件具体教学内容一、引言:《教学日志》是加强教学过程管理,将《教学大纲》中规定的第一个教学项目、教学内容落实到位,确保驾驶员培训质量的关键。
接下来,为大家介绍《教学日志》的使用方法。
二、《教学日志》中包括的内容及填写的基本要求和授课方法1、适用的培训车型、学时、教学项目、教学目标、教练员讲解,不需要填写。
2、培训机构名称,学员姓名及所要培训的具体车型,由培训机构或教练员填写,教练员讲解。
3、教学日期,教学项目,实际所用学时,每次课结束后由教练员认真填写,教练员讲解。
4、学员签字,第次课结束后由学员填写,教练员讲解。
5、教练员评价及签字,第次课后结束后由教练员填写,教练员讲解。
6、阶段考核意见及考核人签字:第个阶段训练结束后,由指定的考核人填写,教练员讲解。
7、培训机构审核意见:四个阶段训练结束后,由培训机构填写,教练员讲解。
道路交通安全法律、法规及相关规定教学第三课主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室教学学时:1课时一、教学项目:道路交通法律、法规及相关规定二、教学目标:了解《道路交通安全法》的立法目的和意义。
三、教学内容:《道路交通安全法》的立法目的和意义。
四、教学重点:《道路交通安全法》的立法意义。
五、教学难点:学员对《道路交通安全法》的立法意义的理解。
六、教学准备:电脑、投影仪、投影幕(互动白板)、多媒体课件七、教学过程:1引言2立法目的3立法意义八、授课方法:教练员讲解具体教学内容1、引言:《道路交通安全法》于2003年经全国人大常委会审议通过,并于2004年5月1日起施行。
我国境内的车辆驾驶人,行人,乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守该法。
接下来,为大家简要介绍《道路交通安全法》的立法目的和意义。
2、立法目的:制定该法的目的主要是维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民,法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提交通行效率。
3、立法意义:1)突出了以人为本,公平和便民的基本原则。
2)体现了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民,法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提交通行效率的目的。
3)与广大人民群众切身利益息息相关,在我国道路交通法制建设历程中具有里程碑的意义。
4)对加强道路交通安全管理,提交全民的交通安全意识,法律意识和交通文明意识,规范道路交通参与者和道路交通管理者的行为,预防和减少交通事故发生,确保道路交通有序,安全畅通,保障人民群众的生命财产安全将起到积极的推动作用。
道路交通安全法律、法规及相关规定第四课主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室教学学时:1课时一、教学项目:道路交通安全法律、法规及相关规定。
二、教学目标:了解《道路交通安全法》包含的基本内容。
三、教学内容:《道路交通安全法》包含的基本内容。
四、教学重点:《道路交通安全法》包含的基本内容。
五、教学难点:学员如何尽快掌握各章所包含的内容。
六、教学准备:电脑、投影仪、投影幕、多媒体课件七、授课方法:教练员结合教材讲解。
引言:首先回顾一下上一节课所讲内容,上一节课大家对于《道路交通安全法》的立法目的和意义都有了深入的了解,接下来,为大家简要介绍《道路交通安全法》各章节包含的基本内容。
具体教学内容:《道路交通安全法》分为8章,共123条内容。
第一章:总则包括7条内容,是本法纲领性条款,为其他章节的具体内容奠定了基础。
第二章:车辆和驾驶人本章包括17条内容,对作为机动车,非机动车的登记制度和机动车驾驶人的行为规范等做出了具体规定。
第三章:道路通行条件本章包括10条内容,对作为交通基础设施的道路在基本通行条件方面做出了具体规定。
第四章:道路通行规定。
本章包括34条内容,涉及道路通行的一般规定,机动车通行的规定,机动车通行的规定,非机动车通行的规定,行人和乘车人通行规定,高速公路的特别规定五个部分。
第五章:交通事故处理。
本章包括8和内容,规定了道路交通事故当事人的事故现场义务,明确了对肇事逃逸的举报,公安交通管理部门的现场处理和勘验,交通事故的认定,故事损害赔偿争议等处理机制。
第六章:执法监督。
本章包括9条内容,对交通警察队伍建设,明确执法原则以及交通执法行为的保障等做出了具体规定。
第七章:法律责任。
本章包括32条内容,主要是对违反本法相关法条所应承担的法律责任做出具体规定。
第八章:附则。
本章包括6条内容,规定了术语解释,部门的管理职责,管理原则及本法的生效时间等。
总结:一定要认真学习《道路交通安全法》中所规定的内容。
为以后安全驾车,文明驾车,遵章守法驾车作下坚实的基础。
第五课主讲教师:王广礼教学学时:交通驾校理论教室教学时间:1课时一、教学项目:遵守交通安全法律、法规及相关规定。
二、教学目标:掌握《道路交通安全法》关于一般道路行车速度的规定。
三、《道路交通安全法》关于一般道路行车速度的规定。
四、教学重点、难点:关于一般道路行车速度的规定。
五、教学准备:电脑、投影仪、投影幕(互动白板)、多媒体课件六、授课方法:教练员结合图片进行讲解。
引言:行车速度是影响行车安全的重要因素,因此,《道路交通安全法》针对各种交通情况做出了明确的规定。
接下来,为大家简要介绍《道路交通安全法》关于一般道路行车速度的规定。
具体教学内容行车速度的规定:1、机动车在道路上行驶不得超过限速标志、标线标明的速度。
在没有即速标志、标线的道路上,机动车不得超过下列最高行驶速度:1)不有道路中心线的道路,城市道路为30km/h、公路为70km/h。
2)同一方向只有一条机动车道的道路,城市道路为50km/h、公路为70km/h。
2、机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过30km/h,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过15km/h。
1)进出非机动车道、通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;2)掉头、转弯、下陡坡时;3)遇雾、雨雪、沙尘、冰雹、能见度在50米以内时;4)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;5)牵引发生故障的机动车时。
第六课主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室教学学时:1课时一、教学项目:道路交通安全法律、法规及相关规定。
二、教学目标:掌握《道路交通安全法》关于高速公路行车的规定。
三、教学内容:《道路交通安全法》关于高速公路行车的规定。
四、教学重点、难点:关于高速公路行车的规定五、教具准备:电脑、投影仪、投影幕(互动白板)、多媒体课件六、授课方法:教练员结合教材、结合图片进行讲解。
引言:首先回顾一下上节讲所讲的内容,上一节课讲的是关于一般道路特殊的行车规定。
接下来,为大家要介绍《道路交通安全法》中关于高速公路行车的规定。
教学内容高速公路上行车速度的规定:1、机动车在高速公路上行驶,不得超过限速标志、标线标明的最高车速。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过120km/h,其他机动车不得超过100km/h,摩托车不得超过80km/h,正常行驶最低不得低于60km/h。
2、同方向有2条机动车道的,左侧车道的最低车速为100km/h,右侧不得低于60km/h;同方向有3条以上车道的,最左侧车道的最低车速为110km/h,中间车道的最低车速为90km/h。
道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的,按照道路限速标志标明的车速行驶。
3、机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件时,应当遵守下列规定:1)能见度小于200米时,车速不得超过60km/h。
2)能见度小于100米时,车速不得超过40km/h。
3)能见度小于50米时,车速不得超过20km/h,并从最近的出口尽快驶离高速公路。
总结:不论是在普通道路还是在高速公路上行驶,一定要根据道路实际情况,控制好安全车速,不要超速行驶,尤其特殊危险路段,和恶劣天气条件下,更应多加小心,保证行车安全。
剩余时间,学员复习,电脑练习。
第七课主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室教学学时:1课时一、教学项目:道路交通安全法律、法规及相关规定。
二、教学目标:掌握《道路交通安全法》对车辆装载的规定。
三、教学内容:《道路交通安全法》对车辆装载的规定。
四、教学重点、难点:《道路交通安全法》对车辆装载的规定。
五、教具准备:电脑、投影仪、投影幕(互动白板)、多媒体课件六、授课方法:教练员讲解,可结合一些错误操作的图片进行讲解。
七、教学过程:1、引言2、车辆装载的规定教学内容1、引言:车辆超载是影响行车安全的重要因素,因此,《道路交通安全法》对车辆的装载做出了明确的规定。