基础不好怎么学好英语
一、词汇积累的作用及方法
词汇是语言的核心。

我们都知道，任何语言的学习，起初都是词汇的积累和再应用的过程。

这是铁定的事实。

在进入这个话题之前，我们必须首先明确
英语学习的态度。

积极的态度能取得事半功倍的效果。

英语学习是
一项需要全身心投入的事业。

它不是坚持数十天就能打赢的一场战斗，而是数十年不断追求，才可能有所小成的一场持久战。

或者说，是没有尽头的马拉松比赛，只有对英语的热爱，才能支持你不断地
努力。

所以学习英语要有积极正确的态度。

不急不躁，稳扎稳打，
一步一个脚印，向前迈进。

理论研究证明，记忆单词的最好办法就是与一个单词“多见面”。

在不同时空，与同一个单词约会七次，足以爱其声，知其形。

与同一个单词约会七次的方法：根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线，新学的知识在第一天之内的遗忘率最高，在第2、3天之后遗忘率逐
渐降低。

所以当天记过的单词要及时复习。

方法：第一次记完一个
新的单词，当天一定要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各
复习一次(共7次)，再加上平时阅读时多留意这些新记单词的用法，就不会忘记了。

具体记单词的方法：除了我们常用的根据读音规则记忆法;同义、近义、反义词记忆法;联系记忆法;构词法记忆法等方法之外，今天
主要给大家介绍另外几种单词的记忆方法。

1.使用分类群记，形成单词链。

联想是记忆的最好伙伴。

分类群记，主要在于对一定数量的单词，通过仔细的观察，寻找其相关切入点，如同找一条线，把珠子串起来。

就单纯记忆单词，这的确是个好办法。

分类的根本依据：
话题。

与同一话题相关的单词，自然成为一个词簇。

可以随着词汇量的增加，不断放射，伸展。

词缀。

以同样的方法构成的一组单词，通过比较认识，不但有利于掌握构成方法，而且可以进一步形成更广泛的联系。

词性。

对于一组单词中，少数的几个单词，可以用词性相联系。

拼写。

字母组成上的特点，是最直观的外在表现。

词语接龙。

2.加强短文背诵，增强“词不离句”意识。

背诵是非常原始的英语学习方法，但也是非常积极、有效的学习方法。

优选一些名家名篇，做为背诵的素材;或从课文中精选一些精
悍之作，作为研习的精典，不但能够迅速提高语感，而且容易激发
兴趣，形成活生生的词库，为单词的准确使用打下良好的基础。

所
以“背”只是方式，“用”方为根本。

如果在背诵的过程中，能够
用心体会语言的基本组成规律，琢磨“说”的方法与技巧，摸出
“洋味”十足的真谛，英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思，
但是在一个具体的语境中，它的意思又绝对是一定的。

所以说，“背”单词，怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文当是学英语一绝，这不难理解吧?
3.勤归纳和总结，吃透固定搭配。

勤归纳总结，能有效地帮助我们熟悉固定搭配，通过联想，类比，思辨，抗击遗忘，当然也提高了记忆的效率。

但是，“记”只能是“记”，是记忆过程一个粗浅的层面。

“吃透”是量变过程中的质变。

4.灵活使用词典，突破高频词。

英汉词典是英语学习者的必备工具。

如果逢词必查，必然造成对词典的过分依赖，同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍，即
没有词典就难以成读。

要知道，放弃积极思考的学习，知识的种子
既不会开花，更不会结果。

但是对于极个别的高频词，如果不去查
词典，单靠学习过程中的自然积累，难免捉襟见肘，一次性的积极
查阅，能够铺就阅读过程的坦荡之途。

5.通过阅读增加词汇。

词汇最可靠的办法就是阅读，只有通过大量的阅读，并注意所学词汇的具体用法，才能真正地掌握词汇。

二、语法知识的积累
英语的语法知识太碎，应怎样积累和安排时间?
除了在课堂上认真听讲，课后多做相关的练习之外，你还可以给自己准备了一个小本子，专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点，一条一条有秩序地记上，然后利用早读、课间、等车等人、睡觉前
这些点滴时间反复看，多看几次，久而久之，很多语法知识点就记
得精确又牢固。

记住的你就把它划去，就这样反复地往上记新的，
同时划去已经记住的旧的，后来记上去新的越来越少，因为很多东
西你已经很熟悉了，最后这个本子上的知识点差不多划完了，自己
的语法底子已经变得非常雄厚，做语法专项练习简直是小菜一碟，
你会有一种天下无敌的感觉。

三、如何做好错题的积累
一个完整的错题积累过程应该包括：
1.原题的抄写。

2.用铅笔在空格中写出正确答案。

这样在以后的复习中参看错题本的时候，可以擦掉重新做，考考自己。

3.用红笔在原题的下面，写出这个题答案背后的语言规则。

起到举一反三的效果。

4.重点笔记的积累。

很多题，也许同学们做对了，但是背后的语言规则，其实自己是不熟悉了，那么就需要你把它书面化，帮助自
己记忆起来。

总之，在英语学习中积累是相当重要的一环，每一个学海寻珍、书山探宝的同学都应牢记：通过不断的积累，定能使自己的知识逐渐丰富起来，成为浩瀚的大海，成为峭拔的高山。

英语基础不好的同学考研英语该如何提高呢?
一些同学的英语底子不够好，高中时英语成绩不是很强，上大学后又荒废了几年，很多单词等都已忘得差不多了，很多学生都在为考研英语而发愁，考研英语差的孩子怎样快速的提高自身的考研英语实力呢?一下是勤思考研教师给大家提出的一点建议，希望能帮助到大家：
基础不好，不需要别的，就利用真题来复习，吃透真题是关键。

词汇量不足是基础不好最根本性的原因，很多人知道这个原因，于是去买一本专门的词汇书来记词汇，但是坚持不了多长时间就泄气了，为什么，原因就是大家大部分觉得这样记单词枯燥无味，也不知道自己背了之后究竟是真记得还是假记得。

结合真题记单词就不会这么苦恼。

首先，结合完型。

在做完形时你会有很多单词不认识(基础不好遇到情况)，这个时候你往往会跳过去，继续往下看，因为你认为它不影响你做下面的题目，接下来空出现了，你去找看选项，妈呀，四个选项一个单词都不认识，或许你知道这个空应该填一个什么样的汉语词汇，但是因为你对选项的意思不知道，所以开始懊恼。

放弃这个题，接着往下看，文章依然看的懂，而且感觉也不难，认为这个空自己应该可以填，可是四个选项都看了，单词也认识，可是四个单词的意思(你记得的意思)感觉一个都不适合那个空啊，这个时候你开始抓狂，搞什么搞，不做了。

哈哈~，其实问题出在什么地方呢，问题就在于第一，你单词量不足，第二，记得的单词意思往往是词汇书中前面几个，而考试中考的往往是后面几个意思。

其次，结合阅读。

历来考生都明白这个道理，得阅读者得天下，结合阅读文章积累词汇这是复习真题第一遍的要务。

阅读中出现的重难点词汇，是每
一本真题书都不敢不突出的讲点。

最后，结合作文。

每本真题书后面都带有作文范文，我看过考研真相后面的作文范文，非常好，作文时检验词汇的最好方法，真题书中对考研大纲应
用的词汇都会有所涉及，这点也是非常好。

第一遍真题复习结束之后，开始第二遍，第二遍开始重点放阅读完型与阅读解题技巧之上，比如完型一般是固定短语搭配，语法，近义词辨析，阅读一般是文
章大意，作者观点，文章适合的标题，推测生词含义等，这些都要
做一些了解。

这些考研真相上都有彻底细解，复习思路讲解的也非
常系统。

两遍下来之后，开始结合自身情况开始有目的的巩固和操练了。

这个针对个人情况而定，只要认真复习，相信会收获巨大。