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专业社工在社区早期教育工作中的介入研究--毕业论文

本科学生毕业论文论文题目:专业社工在社区早期教育工作中的介入研究学院:年级:专业:姓名:学号:指导教师:20XX年 X 月 XX日摘要随着社会的发展,生活节奏的加快,留守儿童的增多,社会问题层出不穷。

如何提高社区内工作人员的素质,以解决社会问题保障社会稳定成为了一个重大问题。

社会工作在国外已经有一百多年的历史,而且确实能够帮助人们解决许多问题。

但是在我国开展的却并不顺利,不能真正的解决一些棘手问题,所以本文通过在社区内以开展早期教育的方式来扩大社会工作的影响,同时帮助人们解决孩子的成长问题。

目前社会工作还不为广大人们群众所熟知,而限于条件不足。

本文通过把社会工作与孩子教育结合起来的方式来增加社会工作在社会上的作用,这样一方面有利推广社会工作在社区内影响力,另一方面有助于改善社会工作者的尴尬地位。

同时还能很好地开展孩子教育,帮助社区内的家庭解决孩子无专业人士看管的情况,为社会分担负担。

关键词早教;社会工作者;社区;社会工作AbstractWith the development of society, the quickening pace of life, children left behind an increase in social issues are emerging. How to improve the quality of staff within the community to solve social problems to ensure social stability has become a major problem. Social work in a foreign country has 100 years of history and, indeed, can help people to solve many problems. But China did not go well, not really solve some thorny issues, so I hope to carry out early education in the community to expand the impact of social work, to help people solve the problem of child growth.Social work is not for the majority of the masses of people well-known, but limited to conditions. I hope to combine social work with children's education to increase the role of social work in the community, on the one hand beneficial to the promotion of social work in the community to influence the other hand, help to improve the awkward position of social workers. While good children's education, help families deal with children without supervision of professionals within the community for the community to share the burden.Key wordsEarly childhood; social workers; communities; social work目录摘要 (I)Abstract (II)前言 ......................................................................................................................................... 11. 社区早教背景 ................................................................................................................... 12. 社区内存在的早期教育的问题 ....................................................................................... 22.1 家庭内的早教问题 .................................................................................................. 22.2 社区内存在的不利于孩子成长的因素 .................................................................. 22.3 社会中影响孩子成长的因素 .................................................................................. 33. 社工专业技能在早教方面的应用 ................................................................................... 43.1 专业技巧 .................................................................................................................. 43.1.1支持性技巧 .................................................................................................... 43.1.2 引领性技巧 ................................................................................................... 53.1.3 影响性技巧 ................................................................................................... 53.2 专业素质 .................................................................................................................. 64.社工在社区内开展早期教育的可行性 ............................................................................. 74.1 案例分析 .................................................................................................................. 74.2 市场前景 .................................................................................................................. 84.3 政策导向 .................................................................................................................. 94.4 存在的问题 .......................................................................................................... 104.5 结合方式 .............................................................................................................. 10结论 ..................................................................................................................................... 12参考文献 ............................................................................................................................. 13致谢 ..................................................................................................................................... 14前言社会工作是一种以助人为宗旨,运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业,是确保现代社会和谐稳定的重要制度。

而社区社会工作则是指在社区内利用专业的社会工作知识和技巧来帮助人们解决社区内的问题。

[1]早教是早期教育的简称,是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。

[2]广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。

一些国家出现提前开始学习读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。

但另有人主张早期教育应重在发展智力。

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