北京师范大学继续教育与教师培训学院《数据库基础与应用》大作业2本大作业2考查第4~6章（查询、窗体、报表）的学习内容。

学习中心_____________ 专业__________________ 年级________ 姓名_____________ 学号______________一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码圈选或打勾。

错选、多选或未选均无分。

1. Access数据库系统提供四种查询向导，分别是____、交叉表查询向导、查找重复项查询向导、查找不匹配项查询向导。

BA 字段查询向导B 简单查询向导C 记录查询向导D 数据查询向导2. 在Access中，参数查询是利用输入参数____来提示用户输入信息的查询。

BA 状态栏B 对话框C 工具栏D 菜单栏3. SQL语句中的DROP关键字的功能是从数据库中BA 修改表B 删除表C 插入表D 新建表4. 用表“学生名单”创建新表“学生名单2”，所使用的查询方式是BA 删除查询B 生成表查询C 追加查询D 交叉表查询5. 查找“姓名”字段中姓名的第二字是“宏”字的所有记录的准则是DA LIKE "*宏"B LIKE "?宏"C LIKE "?宏?"D LIKE "?宏*"6. 有一“人事档案”表，该表中有职工编号、姓名、性别、年龄和职位5个字段的信息，现要求显示所有职位不是部门经理的职工的信息。

能完成该功能的SQL语句是CA SELECT * FROM 人事档案WHERE NOT "部门经理"B SELECT * FROM 人事档案WHERE 职位NOT "部门经理"C SELECT * FROM 人事档案WHERE NOT 职位="部门经理"D SELECT * FROM 人事档案WHERE 职位="部门经理"7. 创建一个查询，若该查询在执行时能够根据输入的学号显示一个学生的成绩单，则这个查询是CA 追加查询B 操作查询C 参数查询D 生成表查询8. 在窗体设计过程中，经常要使用的3种属性是____、控件属性和节属性。

BA 字段属性B 窗体属性C 查询属性D 报表属性9. 下列关于窗体的说法，正确的是BA 在窗体视图中，可以对窗体进行结构的修改B 在窗体设计视图中，可以对窗体进行结构的修改C 在窗体设计视图中，可以进行数据记录的浏览D 在窗体设计视图中，可以进行数据记录的添加10. 当需要将一些切换按钮、单选钮或复选框组合起来共同工作时，需要使用的控件是CA 列表框B 复选框C 选项组D 组合框11. 在窗体设计视图中，按____键，同时单击鼠标可以选中多个控件。

BA CtrlB ShiftC AltD Space12. 不是窗体“格式”属性的选项是DA 标题B 默认视图C 自动调整D 前景色13. 用于显示、更新数据库中的字段的控件类型是AA 绑定型B 非绑定型C 计算型D ABC都是14. 有商品表R(商品编码，品名，规格，生产厂家，单价，数量)，若要创建一个显示商品信息的窗体，则需指定R为该窗体的DA 控件来源B 数据环境C 属性来源D 记录源15. 在Access数据库中，专用于打印的是BA 查询B 报表C 表D 宏16. 在报表中，如果要对分组进行计算，应当将计算控件添加到____中。

CA 页面页眉或页面页脚B 报表页眉或报表页脚C 组页眉或组页脚D 主体17. 在打印多列报表时，报表页眉/报表页脚和页面页眉/页面页脚将占满__B__的整个宽度。

A 字段B 报表C 控件D 页码位18. 在报表属性中，决定报表的外观特征（如高度、宽度）的是AA “格式”属性标签B “事件”属性标签C “数据”属性标签D “其他”属性标签19. 报表快照是一种扩展名为______的文件。

AA .snpB .dbfC .rtfD .dbe20. 下列选项中，不属于报表视图的是CA 预览视图B 打印预览视图C 数据表视图D 设计视图二、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1. 根据指定的查询准则，从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为__选择_____。

2. 在Access的查询准则中，返回字符表达式中值的个数的函数是___Len____。

3. 查询的设计视图窗口分为上、下两部分，上半部分称为“字段列表”区，下半部分称为___“设计网络”____区，由一些字段列和已命名的行组成。

4. 操作查询包括有四种，分别为生成表查询、删除查询、_更新查询______和追加查询。

5. 利用SQL语言的____Create___语句可以创建表。

6. 窗体主体节的作用是显示记录明细数据______。

7. 使用人工方式创建窗体时，需要创建窗体的每一个控件，并建立控件和__数据源_____之间的联系。

8. 窗体中的数据来源主要包括表和__查询_____。

9. 在Access中，标签主要用来在窗体或报表上显示__说明性文本_____。

10. 窗体由窗体页眉、页面页眉、_主体______、页面页脚和窗体页脚5个节组成。

11. 报表主要分为纵栏式报表、表格式报表、图表报表和__标签报表_____。

12. 通过__设计_____视图可以快速核对报表的版面，因为Access只是使用从基础表中或基础查询中得到的足够数据来显示报表版面。

13. 报表页脚的内容只在报表的最后一页数据末尾打印输出；页面页脚的内容只在报表的____每页底部___打印输出。

14. 通过在___报表页脚____区域安排文本框或其他类型控件，可以显示整个报表的计算汇总或其他的统计数字信息。

15. Access提供了自动创建报表、报表向导、图表向导、_标签向导______和设计视图5种创建报表的方法。

三、简答题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）1. 什么是交叉表？在什么情况下最适宜于采用交叉表查询？答：交叉表类似于Excel电子表格，它按照“行、列”形式分组安排数据：一组作为行标题显示在表的左部；另一组作为列标题显示在表的顶部，而行与列的交叉点的单元格则显示数值。

易用于对数据进行计算，如进行求和、求平均值、计数等2. 简述表与查询的主要区别。

1、查询的数据集合时临时存在的;2、不同查询的条件产生不同的数据集合;3、当关闭查询后，查询记录随之清空，保存下来的只有查询方式，再次打开查询重新调入数据。

3. 在Access数据库中窗体有哪几种视图？各有什么特点？窗体有三种视图：设计视图、窗体视图与数据表视图、数据透视表视图和数据透视图视图。

1设计视图的特点是可以自己添加控件，定义窗体的功能，按用户的要求创建功能强大的窗体，还可以在设计视图下修改已经存在的窗体、美化窗体。

2窗体视图的特点是展示和运行窗体。

3数据表视图的特点是用数据表的形式显示窗体的数据字段及数据值4数据透视表视图是可以打开与数据透视表视图中的数据绑定的窗体5数据透视图视图是可以打开与数据透视图视图中的数据绑定的窗体4. 简述窗体的主要功能和窗体的三种类型。

答：窗体是一个为用户提供的可以输入和编辑数据的良好界面，主要作用有：在数据库中输入和显示数据，利用切换面板来打开数据库中的其它窗体和报表，用自定义框来接受用户的输入及根据输入执行操作。

按功能可将窗体分为1数据维护窗体2弹出式对话框3切换面板窗体5. 有哪些常见的报表类型？它们各有什么特点？答：常见的报表类型有：纵栏式报表、表格式报表、图表报表和标签报表。

纵栏式报表的特点是：每行显示一个字段，并且左边带有一个标签（字段名），可完整显示表后查询对象中所有字段和记录。

表格式报表的特点是每行显示一条记录的所有字段，字段名显示在报表的顶端，可以此显示表或查询对象的所有字段和记录，一般用于浏览查询的数据结果。

图表报表的特点是可以将数据表示成商业图表，利用图形对数据进行统计，可显示并打印出图表，可美化报表，使信息更直观，可用于显示或打印统计、对比的数据。

标签报表的特点是可以将数据表表示成邮件标签、用于打印大批量的邮件标签6. 简述报表的主要功能。

四、综合题（本大题共3小题，第1小题6分，第2小题10分，第3小题5分，共21分）1. 设有部门和职工表如下：部门（部门编号，部门名称）职工（职工号，姓名，性别，年龄，部门编号）部门和职工表的部门编号、部门名称、职工号、姓名、性别等字段的数据类型均为文本型，年龄为数字型。

要显示“技术处”60岁以上（含60）男职工和55岁以上（含55）女职工，请按下图中的序号填写相关准则项。

（1）______ _ “男”______________ （2）_______ _>=60_____________（3）__________“技术处”__________ （4）_________“女”___________（5）___________ _>=50_________ （6）_______“技术处”_____________2. 假设要设计一个学生成绩管理系统，该系统数据库中有学生、课程和成绩3个表，基于这些表创建了录入成绩、查询成绩和打印成绩单3个数据库对象。

下图是主控窗体，请回答下列问题。

左图窗体中所包含的控件名称是___标签控件_______、____图像控件______、____命令按钮控件_______。

3. 已知学生表：S（学号，姓名，性别，出生年月）和SQL语句：SELECT 学号, 姓名, 性别FROM SWHERE 性别= "男"ORDER BY 学号试依据这个SQL语句的功能，按照下图中的标号在右侧横线上填写相关内容，在设计视图中创建一个等价的查询对象。

（1）_____________学号________________ （2）__________姓名____________________ （3）___________性别_______________ （4）__________S____________________ （5）___________S__________________（6）________升序______________________ （7）_________√_____________________（8）________√______________________ （9）_________√_____________________（10）_________“男”____________________ 抄答案也要留点评论呀！！！。