17-13
严于律己，品行端正，具有优秀的职业道德，具有很强的敬业精神和责任心，工作积极主动，遇到较大的挫折情况下始终能保持饱满的工作热情；
20-18
学 习 能 力
学习能力较低或主观上基本不进行学习与提升，能力一直停滞于现状；
7-1
有一定的学习愿望及能力并经常督导自我学习，通过学习自身能力稍有提高；
8-12
团队协作及部门服务知识
10-8-6-2-0
面对及处理压力的能力
10-8-6-2-0
主要业绩总分（百分制）
100
岗位能力
30%
指标
得分标准
分值
得分
岗位 知识 及技 能
对本岗位职责认识模糊，业务知识、理论基础较差，工作无思路，技能欠缺，无法满足职务需求；
7-1
对本岗位职责认识基本到位，业务知识及理论知识稍有欠缺。工作技能有待提高，经过努力和指导能够满足岗位职务需求；
差
考核人评语及建议
部门负责人签章：日期Байду номын сангаас年月日
学习意愿较高，面对新事物及新工作能较快的适应并不短钻研以获取专业技能和知识的提升，自身专业能力有较大的提高；
17-13
学习能力较强，能够快速适应新工作，掌握新事物的要点，变通性强。工作中思路灵活，自身能力有显提高
20-18
评定总分
考核等级
分数
100-90分
89-75分
74-60分
60分以下
等级
优
良
中
20-18
素质评价30%
职业操守与工作态度
不能严格遵守公司制度，职业操守较差，工作中消极，工作缺乏热情
7-1
能够按照公司规定要求自己，具有一定的职业道德，工作中有基本的责任心，遇到困难及挫折经帮助能够克服
8-12
能够按照公司规定要求自己，具有良好的职业道德，工作敬业，有良好责任心且较为主动，遇到困难及挫折能积极调整自身并保持工作热情；
劳动合同续签评分表
姓名
出生年月
入司时间
毕业院校
专业
学历
部门
岗位
合同到期时间
定量部分评估表
业绩考核40%
评价指标
分值（优-良-中-差-欠缺）
得分
上级交办任务和工作计划完成情况
40 -30- 20 -15 -5
工作质量、效率，是否差错较少
20-15-10-5-0
专研业务知识，胜任新工作情况
20-15-10-5-0
12-8
对本岗位职责有较深的认识，业务知识较为丰富，理论功底扎实，工作技能熟练，专业素养较好，能够满足岗位要求；
17-13
对岗位职责认识贯通，业务知识及理论功底扎实，工作中表现高超的专业技能，完全胜任或超出岗位职务需求；
20-18
执行力
经常无法正常贯彻指令，不能按照进度执行下达的工作任务，不能完成工作计划，执行中不讲求实效；
7-1
在监督下能够贯彻公司指令和执行下达的任务，能够完成大部分工作任务，执行中比较讲求实效，但缺乏反馈。
12-8
能够较好的贯彻公司指令、执行下达的任务，能较好的完成公司安排的任务和工作计划，执行中务实、讲求实效，并能够反馈；
17-13
能够出色的按照进度完成任务和工作计划；执行中及其务实、讲究实效，在困难情况下，仍能够调集资源并创造条件和执行并保持及时的反馈；
20-18
组织协调能力
沟通能力欠缺不能有效调配资源，缺乏组织协调能力，无法达到组织目标；
7-1
具备基本的沟通能力但主动性欠缺，经过指导可以有效调配资源，具备一定的组织协调能力但方法欠佳，基本能够达成组织目标；
12-8
具备良好的沟通能力，能够有效调配资源，组织协调方式得当，顺利达成组织目标
17-13
具备优秀的沟通能力及技巧，善于调配各种资源，运用不同的方式组织协调工作，圆满地达成组织目标