通电 （3）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为 2H2O 2H2 O2 ；硫酸钠在通电前后质量和
性质不变，所以电解水完毕后溶液质量为： 0.2 g 80 g ，溶液质量减少了：0.2克 99.8克-80克 20克 。 0.25%
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【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，电解水实验，根据化学反应方程式的计算 四、简答题
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Zn H2SO4
65 6.5 g
ZnSO4 H2
2 x
65 2 6.5 g x
解得： x 0.2 g 同理可计算出 6.5 g 铝、铁与足量稀硫酸反应产生氢气的质量大于 0.2 g ，所以可以判断不论是锌中含有铝或 是铁，最终生成的氢气的质量都必然大于 0.2 g ，故 A 错误，B 正确；C、若锌质量分数为 50% ，则锌的质 量为 3.25 g ，根据上述计算可以知道，3.25 g 锌能够生成氢气的质量为 0.1 g ，同时铜不能够和稀硫酸反应， 所以生成氢气的质量等于 0.1 g ，故 C 正确；D、从上述方程式中可以分析得出， 6.5 g 锌消耗硫酸的质量为 7.3 g ，即此时硫酸的浓度为 7.3% ，但是等质量的镁消耗盐酸的质量更多，所以若混合物为 Zn、Mg ，则稀 硫酸中溶质质量分数一定大于 7.3% ，但不一定大于10% ，故 D 错误。故选 BC。 【考点】金属的化学性质，有关溶质质量分数的简单计算，根据化学反应方程式的计算
4Al 3O2 2Al2O3 。
（4）硫酸铝和氟化钠（ NaF ）在熔融条件下反应生成冰晶石（ Na3AlF6 ），同时得到硫酸钠，则化学方程式
熔融
为： Al2 (SO4 )3 12NaF
2Na3AlF6 3Na2SO4 。
【考点】金属的物理性质及用途，金属的化学性质，原子结构示意图与离子结构示意图，地壳中元素的分布
△
2KMnO4
K2MnO4 MnO2 O2 。
（3）氢氧化钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式是 HCl NaOH NaCl H2O 。
【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 20.【答案】（1）丙＞乙＞甲； （2）相等 （3）3：10 （4）＜ 【解析】（1） t1℃ 时甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，丙的曲线在最上方，此时物质丙的溶解度最大；甲 的曲线在最下方，此时物质甲的溶解度最小；因此，三种物质的溶解度由大到小的顺序为丙＞乙＞甲。 （2）在 t2℃时，甲、乙两物质的溶解度曲线交于一点，说明在 t2℃时，两物质的溶解度相等。 （3）据溶解度曲线知，t2℃时甲物质的溶解度为 30 g ，即100g 溶剂，溶解 30 g 甲，故 t2℃时，甲物质的饱 和溶液中溶质与溶剂的质量比为 30 :100 3:10 。 （4）乙的溶解度随温度降低而减小，丙的溶解度随温度降低而增大，所以将 t3℃时乙、丙两种物质的饱和 溶液降温至 t1℃时，乙析出晶体，溶质的质量分数减小，丙的溶解度变大，溶质、溶剂的质量不变，所以溶 质的质量分数与降温前相等，故降温后所得溶液的溶质质量分数大小关系是乙＜丙。
天津市 2014 年初中毕业生学业考试
化学答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题 1.【答案】D 【解析】A、榨取果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、粉碎废纸的过程中没有新物质生成， 属于物理变化；C、切割玻璃的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、燃放烟花的过程中一般能生成 二氧化碳等物质，属于化学变化。故选 D。 【考点】化学变化和物理变化的判别 2.【答案】A 【解析】A、 PM2.5 指细颗粒物，属于可吸入颗粒物；故 A 正确；B、一氧化碳是气体，故 B 错误；C、二 氧化硫是气体，故 C 错误；D、二氧化氮是气体，故 D 错误；故选 A。 【考点】空气的污染及其危害 3.【答案】B 【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占 78% 、氧气占 21% 、稀有气体占 0.94% 、二氧化碳占 0.03% 、 其它气体和杂质占 0.03% 。空气成分中体积分数最大的是氮气，故选项 B 正确。故选 B。 【考点】空气的成分及各成分的体积分数 4.【答案】C 【解析】A、海水中含有氯化钠、水等多种物质，属于混合物。B、水泥砂浆中含有水、泥砂等多种物质， 属于混合物。C、干冰中只含有一种物质，属于纯净物。D、汽水中含有气体、水等多种物质，属于混合物。 故选 C。 【考点】纯净物和混合物的判别 5.【答案】D 【解析】A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；B、氯化钠易溶于水，形成均一、稳定 的混合物，属于溶液；C、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；D、花生油不溶于水，不 能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液；故选 D。 【考点】溶液的概念、组成及其特点 6.【答案】A 【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确。B、 量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低
错误。C、碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳，与氢氧化钙反应生成了碳酸钙；二氧化碳与氢氧化钙反应生 成了碳酸钙，碳酸钙高温分解生成了二氧化碳。故 C 正确。D、过氧化氢分解生成了水和氧气，水电解生成 了氧气，氢气和氧气反应生成了水。故 D 正确。故选 CD。 【考点】物质的相互转化和制备，实验室制取氧气的反应原理，碱的化学性质，盐的化学性质 15.【答案】BC 【解析】假设 6.5 g 全部为锌，设生成氢气质量为 x 则：
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处保持水平，所示操作错误。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接 触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。D、向试管中倾 倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中试管口没有倾斜、瓶塞没有倒放，所示操作 错误。故选 A。 【考点】加热器皿—酒精灯，测量容器—量筒，液体药品的取用 7.【答案】D
与含量，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
18.【答案】（1）原子
（2）氯化钠
水分子
通电
（3） 2H2O
2H2 O2
20 【解析】（1）构成物质的微粒有分子、原子、离子，分子是由原子构成的，原子通过得失电子形成离子，由 离子构成物质。 （2）构成物质的微粒有分子、原子和离子，金属汞是由汞原子构成的，水是由二氧化碳分子构成的，氯化 钠是由钠离子和铝离子构成的。保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
界大量存在的物质不一定能用作燃料，如水在自然界大量存在，不能用作燃料；是否在自然界大量存在不是
可作为燃料的原因，故选项错误。故选 B。

【考点】资源综合利用和新能源开发，一氧化碳的化学性质，甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途，氢气
的化学性质与燃烧实验
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二、选择题 11.【答案】B 【解析】A、青少年缺钙会引起佝偻病；故 A 错误；B、氢氧化铝是碱性的物质，和胃酸的主要成分盐酸反 应，生成氯化铝和水，能中和胃中过多的胃酸；故 B 正确；C、霉变大米的中含有黄曲霉素等对人体有害的 物质；故 C 错误；D、甲醛能和蛋白质发生反应，使蛋白质变性，还对人体产生危害；故 D 错误；故选 B。 【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用，中和反应及其应用，亚硝酸钠、甲醛等化学品的性 质与人体健康 12.【答案】AC 【解析】A、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，再过滤除去不溶物，能除去杂 质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够 通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方 法错误。可以用灼热的氧化铜，使一氧化碳转变成二氧化碳。C、过量铜粉能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜 溶液和银，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 D、碳酸钠和氢氧化钠溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则， 故选项所采取的方法错误。故选 AC。 【考点】物质除杂或净化的探究，常见气体的检验与除杂方法，金属的化学性质，盐的化学性质 13.【答案】D 【解析】A、由于碳酸钙不溶于水，而碳酸钠溶于水，所以用水可以区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末；B、由 于氢氧化钠溶于水后会放热，所以溶液的温度会升高，而硝酸铵溶于水会吸热，所以溶液温度会下降所以用 水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体；C、硝酸钡和稀硫酸反应产生沉淀，和稀盐酸混合无现象，所以用 硝酸钡溶液可以区分稀盐酸和稀硫酸；D、由于酸性和中性溶液遇酚酞均不能使其变色，而稀盐酸显酸性、 食盐水显中性，所以鉴别时现象相同无法鉴别；故选 D。 【考点】酸、碱、盐的鉴别 14.【答案】CD 【解析】A、由于 NaNO3 不能一步转化为 NaCl 。故 A 错误。B、由于 CuO 不能一步转化为 Cu(OH)2 故 B
19.【答案】（1） CaO H2O Ca(OH)2
△
（2） 2KMnO4
K2MnO4 MnO2 O2
（3） HCl NaOH NaCl H2O
【解析】（1）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为： CaO H2O Ca(OH)2 。
（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是
第Ⅱ卷
三、填空题 16.【答案】（1）③ （2）① （3）② （4）④ （5）⑥ （6）⑤ 【解析】（1）氯化钠具有咸味，可用于炒菜调味。 （2）干冰升华吸热，可用于人工降雨。 （3）可以肥皂水区别硬水和软水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水。 （4）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥。 （5）石墨具有良好的导电性，可用作干电池电极。 （6）碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且能和发酵酸反应生成二氧化碳，所以是发酵粉的主要成分之一。 【考点】常用盐的用途，二氧化碳的用途，硬水与软水，碳单质的物理性质及用途 17.【答案】（1）三 延展