一年级期中考试成绩分析表
一年级下册数学期中考试质量分析
一、考试情况分析：
本次期中考试的基本情况：65班24人，实考24人，最高99分，最低0分，平均分是65.5分，及格率是64%。

二、存在问题分析：
本次试卷容量大，所考知识点全面，且难度一般。

试卷共分6个大题，下面对每个大题进行分析，找出存在的问题，以便今后在教学中作出有针对性的指导。

第一大题：填空
大部分学生能做对。

个别同学比什么多1是几，或比什么少1是几这类题理解不清楚。

第二大题：选编号填入括号里
很多同学对平行四边形不认识，误以为它是长方形，还有些同学意思弄不明白，导致失分。

第三大题：计算
口算大部分都会计算，主要是列竖式计算，部分同学竖式计算不会列或者有些没列直接写答案，填写大于、小于、等于因为计算失误，而填错。

第四大题：涂一涂
大部分同学会图颜色，但有些同学意思理解反了，该图红色的图黄色，而该图黄色的图红色。

第五大题：连线
一年级语文下学期期中考试质量分析
一、试题分析
本次期中测试试卷共有十个大题。

从整体上看，体现了前四个单元中的知识点，突出了对基础知识、主干知识的考查。

试卷题型丰富，考察面广。

拼音、词语、组词、按课文内容填空、标点符号等。

从这些丰富的题型看，以基础知识考查运用为重点，综合考查了学生的语文能力，重视积累背诵。

看图写话的要求过高，一年级孩子应以一两句话为宜。

二、取得成绩
1.学生书写认真，卷面整洁。

2.学生基础知识掌握扎实。

3.学生的理解能力有了提高，基础好的同学“连词成句，并加上标点符号”、“把句子补充完整”这几个题目还做得可以。

4.学生初步掌握了写话的格式。

三、存在问题
1.选字填空不会填。

2.连词成句，并加上标点符号错误率较高。

3.把句子补充完整不会写。

4.阅读理解题不知道写。

5.看图写话不会做
四、采取措施
1.重视基础知识的落实。

（对于课文中要求背的段落，要进行抄写。

）
2.重视学生的朗读训练，培养语感。

3.重视学生看图写话训练。

4.做好培优补差工作。

（1）加大力度，将70分以下的孩子提高到80分。

（2）培养学生良好的习惯。