是否有值日教师或领导在门口检查上学路队纪律、红领巾、礼仪行为等
值 日 管 理
是否有值日教师或领导在校园内督查学生搞清洁或早读、午练情况 课间，值日领导和教师是否分区域督查、管理学生的行为 放学前是否整理路队纪律或进行安全教育 是否及时反馈（表扬或批评）学生上学、在校、放学情况 每天是否至少有一个班到阅览室看书或到图书室借书
学校一日常规管理督查情况反馈表
挂点学校： 责任人 挂点领导： . 督查时间： 年 月 日（每周至少1次）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
督查内容
上放学路队是否整齐、队长是否督查纪律 进出校门口是否佩戴红领巾、是否向老师问好 校园内是否穿拖鞋、是否追逐打闹
督查情况记录、反馈
整改措施、建议
学 生
早操是否整齐有序、是否有老师带队 是否自觉打扫清洁或早读 早餐是否统一用餐、教师是否管理、餐后洗理是否有序 到校后，是否自觉早读或午练 监督岗是否到位 是否了解学生上放学路队人数 是否迟到（比学生提前20分钟到学校）
教 师
是否有在早读或上课时间用餐现象 是否自觉深入教室指导学生早读或午练 是否积极参加政治、业务学习、教研活动 是否积极参与学校管理或自觉督查学生纪律 是否每周利用星期五下午或星期日晚上召开一周工作例会
领 导 班 子
每周的政治、业务日学习是否有主题 教导处或教研组长是否主持教研活动、领导是否参与 是否轮流主持政治、业务学习和教研活动 是否巡察课堂、课间的学生纪律 是否检查、督查教师备教改